谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清。是什么意思

卜筑共山功欲成，新河入县巧相萦。

谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清。

生长鱼虾供晚馔，噶鹅鸭放春声。

为邻有意非今日，丐我余波伴濯缨。

原文展示:

卜筑共山功欲成，新河入县巧相萦。
谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清。
生长鱼虾供晚馔，噶鹅鸭放春声。
为邻有意非今日，丐我余波伴濯缨。

白话文翻译：

我在这里兴建房屋，与山共成一片天地，新的河流绕过县城，巧妙地与我家相连。
谁能用千人的力量，来为我的园林增添一倍的清幽？
这里生长的鱼虾可以供我晚餐，河边的鹅鸭在春天的声音中欢快地鸣叫。
与邻居的情谊并非今日才有，我希望能够借着这余波，洗涤我的衣襟。

注释:

• 卜筑：卜，指占卜、选择；筑，指建造。合起来指选择地方建造房屋。
• 新河入县：指新开辟的河流流入县城。
• 千夫力：形容力量的巨大，千人之力。
• 添上园林一倍清：增添园林的清幽之意。
• 噶鹅鸭：形容鹅鸭的叫声。
• 濯缨：指洗衣服，古人常把衣服浸在水中漂洗。

典故解析:

在这首诗中，诗人通过对环境的描绘，表达了与邻居的情谊和对自然景色的热爱。诗中的“千夫力”暗示了人力的巨大，而“余波”则体现了人与自然的和谐关系。

诗词背景:

作者介绍：苏辙（1039年－1112年），字子瞻，号晦庵，北宋著名文学家、政治家，是苏轼的弟弟。其诗风清新自然，擅长抒情与描写风景。

创作背景：此诗创作于苏辙在任职期间，反映了他对家乡新开辟河道的赞美，以及与邻居的亲密关系，表达了他对自然与人文环境的深切关注。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘新开河流的景象，展现了诗人对居住环境的赞美和对生活的热爱。诗的开篇“卜筑共山功欲成”，不仅体现了诗人对居所的期盼，也是对未来生活的一种寄托。接着，诗人将视线转向新河流入县城，流畅的描写使人感受到生活的生机与活力。

“千夫力”一语，彰显了人们的努力与拼搏，而“添上园林一倍清”则体现出诗人对生活品质的追求。生长的鱼虾、噶声的鹅鸭，把自然界的生动形象展现得淋漓尽致，令人在品味诗意的同时，感受到一种和谐的生活氛围。

最后两句“为邻有意非今日，丐我余波伴濯缨”，不仅表达了对邻友的深厚情谊，也隐含着对未来美好生活的向往。这首诗在细腻的描写中，传达了作者对自然的热爱和对人际关系的重视。

诗词解析:

逐句解析：

• 卜筑共山功欲成：表达了作者对未来居住环境的憧憬与计划。
• 新河入县巧相萦：新河流入县城，巧妙环绕，增强了环境的美感。
• 谁将畚锸千夫力：质疑谁能用如此巨大的力量来改善环境。
• 添上园林一倍清：希望能为自己增添一片宁静的园林。
• 生长鱼虾供晚馔：描写丰饶的自然资源，体现生活的富足。
• 噶鹅鸭放春声：生动描绘春天的气息与生活的乐趣。
• 为邻有意非今日：强调与邻居之间的深厚情谊。
• 丐我余波伴濯缨：渴望与邻居分享生活的快乐，体现人与人之间的和谐。

修辞手法：

• 对仗：如“卜筑共山功欲成，新河入县巧相萦”，对仗工整。
• 比喻：将自然与人际关系比喻为生活的背景，增添了诗的层次。
• 拟人：让鹅鸭具有人性化的情感，增强了诗的生动性。

主题思想:

诗歌的主题思想在于描绘人与自然的和谐共处，以及人与人之间的友谊。通过细致的描写，展现了诗人对新环境的热爱与对美好生活的追求，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析:

• 新河：象征新生与希望。
• 园林：代表理想的生活环境。
• 鱼虾：象征生活的富足与丰盈。
• 鹅鸭：代表自然的声音与生机。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“千夫力”指的是什么？

   • A. 巨大的力量
   • B. 小的力量
   • C. 不确定的力量

2. “添上园林一倍清”表达了诗人怎样的愿望？

   • A. 希望能有更多的朋友
   • B. 希望环境更加宁静优美
   • C. 希望有更多的食物

3. 诗中“噶鹅鸭放春声”描绘了什么场景？

   • A. 冬天的宁静
   • B. 春天的欢快
   • C. 秋天的丰收

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 王维《山居秋暝》
• 孟浩然《过故人庄》

诗词对比：

• 苏轼的《题西林壁》与苏辙的《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》都表达了对自然景色的热爱，但前者更侧重于哲理的思考，后者则更注重人与自然的和谐关系。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《苏辙传》