今人论学古人诗，事皆天者非人为。是什么意思

今人论学古人诗，事皆天者非人为。

文章由来贵尔雅，但顾有法何妨奇。

六经固已殊缓急，乐子飞腾自兹入。

国贾宁怀大宝疑，宫工肯效微绡泣。

志至言从意自足，何必王风系流俗？

观变时时到黍离，宗周思近西郊哭。

十道使者明如水，闾阎尽在冰壶里。

观风本是使之职，太息幽人为之起。

昨雨绿苔生晚阁，黄菊花前共秋酌。

采采芳英不盈掬，月落树声连万壑。

去去牛马汗如泉，既别勿计归来年。

治平之音断可传，无庸使我心烦悁。

原文展示

今人论学古人诗，事皆天者非人为。
文章由来贵尔雅，但顾有法何妨奇。
六经固已殊缓急，乐子飞腾自兹入。
国贾宁怀大宝疑，宫工肯效微绡泣。
志至言从意自足，何必王风系流俗？
观变时时到黍离，宗周思近西郊哭。
十道使者明如水，闾阎尽在冰壶里。
观风本是使之职，太息幽人为之起。
昨雨绿苔生晚阁，黄菊花前共秋酌。
采采芳英不盈掬，月落树声连万壑。
去去牛马汗如泉，既别勿计归来年。
治平之音断可传，无庸使我心烦悁。

白话文翻译

今人讨论学习古人的诗，事情都是天意而非人力。
文章的来源讲究优雅，但只要有规范，何妨偶尔奇特呢？
《六经》固然有不同的轻重缓急，音乐的乐趣从此而来。
国家的商贾为何怀疑大宝，而宫中的工匠愿意效仿微小的绡泣？
志向达到，自然言语随意充足，何必拘泥于王风的流行俗套？
察看风云变化，时常想到黍离之地，宗周的哀思近在西郊。
十道使者明亮如水，闾阎的景象尽在冰壶之中。
观风本是使者的职责，叹息幽人的情感由此而生。
昨夜的雨使绿苔在晚阁上生长，黄菊花前我们共饮秋酒。
采摘芳香的花朵不满一掬，月落时树声连绵如万壑。
牛马去去，汗如泉涌，既然别离，何必计较来年的归期。
治平之音可以传唱，何需让我心中烦恼不安。

注释

• 今人：指当代人。
• 天者非人为：表示古人的诗歌创作与天意有关，而非单纯的人为努力。
• 六经：指《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》、《乐经》，古代的经典文献。
• 王风：指《诗经》中的王风，表现流行的诗风。
• 黍离：指《诗经》中提到的黍离之地，象征着离别的哀伤。
• 十道使者：古代传递消息的使者，象征信息的传播。
• 治平之音：代表安定繁荣的声音。

诗词背景

作者介绍：范梈，元代诗人，擅长诗歌创作，作品多以抒情见长，其诗风清新脱俗，常反映对古代文化的思考。

创作背景：此诗作于元代，正值社会动荡和文化交融的时期，诗人通过对古诗的思考，表达了对传统与创新的理解与态度。

诗歌鉴赏

这首诗展现了范梈对古代诗歌创造的深刻理解和独特见解。他认为，古人的诗歌创作并非单纯的技巧和形式，而是深受时代背景和文化氛围的影响。诗中提到的“天者非人为”，强调了创作的灵感与自然的关系，体现了对诗歌创作的尊重与敬畏。

此外，诗人在提到《六经》时，指出其轻重缓急的不同，反映了他对古典文化的辩证思考。他认为，创作不应拘泥于传统，而应追求个性与独特。通过对“观风”的描写，诗人更是表达了对理想社会的向往，寓意深远。

整首诗的意象丰富，涵盖了自然景观与人文情感的交融。最后一句“无庸使我心烦悁”更是传达了诗人对纷扰世事的淡然态度，体现了他对内心宁静的追求。

诗词解析

逐句解析：

1. 今人论学古人诗：当代人谈论学习古代人的诗。
2. 事皆天者非人为：古诗的创作与其时代背景、文化氛围有关，而非仅仅依靠个人努力。
3. 文章由来贵尔雅：文章的来源强调优雅与风格。
4. 但顾有法何妨奇：只要有规范，偶尔的奇特表现也是可以的。
5. 六经固已殊缓急：经典的内容在轻重上有差异。
6. 乐子飞腾自兹入：乐趣的产生来自此。
7. 国贾宁怀大宝疑：商贾为何怀疑财富的安全。
8. 宫工肯效微绡泣：宫中工匠为何愿意模仿小巧的细腻作品。
9. 志至言从意自足：志向达到，言语自然充足。
10. 何必王风系流俗：何必拘泥于流行的诗风。
11. 观变时时到黍离：通过观察变化，常常想到黍离之地。
12. 宗周思近西郊哭：宗周的哀思常常在西郊。
13. 十道使者明如水：使者像水一样明亮。
14. 闾阎尽在冰壶里：市井的景象如同冰壶里的景致。
15. 观风本是使之职：观察风的变化本是使者的职责。
16. 太息幽人为之起：感叹幽人情感的产生。
17. 昨雨绿苔生晚阁：昨夜的雨使绿苔在阁楼上生长。
18. 黄菊花前共秋酌：在黄菊花前共饮秋酒。
19. 采采芳英不盈掬：采摘的花朵不满一掬。
20. 月落树声连万壑：月落时树声连绵如万壑。
21. 去去牛马汗如泉：牛马奔跑，汗水如泉涌。
22. 既别勿计归来年：离别时不必计较来年的归期。
23. 治平之音断可传：安定的声音可以传唱。
24. 无庸使我心烦悁：无须让我心中烦恼不安。

修辞手法：

• 比喻：如“十道使者明如水”，将使者比作水，形象生动。
• 对仗：如“昨雨绿苔生晚阁，黄菊花前共秋酌”，形成优美的韵律感。
• 拟人：如“太息幽人为之起”，赋予非人事物以人的情感。

主题思想：整首诗表达了对古代诗歌创作的思考，强调个性与独特的重要性，同时也展现了对自然与人文的深刻理解与体悟。

意象分析

意象词汇：

• 绿苔：象征着生命与延续，亦有时光流逝的意味。
• 黄菊：象征着秋天与成熟，常用于表达思乡与离别情感。
• 牛马：代表农田生活的繁忙与辛劳，体现生活的真实与朴素。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“六经”指的是哪些经典文献？
   A. 《论语》《孟子》《庄子》
   B. 《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》《乐经》
   C. 《史记》《汉书》《后汉书》
   D. 《山海经》《楚辞》《红楼梦》

2. 诗人认为创作不应拘泥于什么？
   A. 自然环境
   B. 传统和流行俗套
   C. 个人情感
   D. 历史典故

3. 诗中的“观风”是指什么？
   A. 观察自然现象
   B. 观察社会变化
   C. 观察人心
   D. 观察古诗

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比：

• 比较范梈的这首诗与李白的《将进酒》，两者都表达了对生活的思考，但范梈更注重文化与传统的融合，而李白则强调豪情与个性。

参考资料

• 《元代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文化与诗歌》