微雨问湖滨。是什么意思

何处秣陵春。

江波送远人。

感情深、泪渍红巾。

未到莺啼先惜别，风水阔，隔天津。

微雨问湖滨。

斜阳吊孝陵。

汎秦淮、春水方生。

却想欢期浑是梦，凭绮语、驻芳尘。

原文展示:

何处秣陵春。江波送远人。
感情深泪渍红巾。未到莺啼先惜别，
风水阔，隔天津。微雨问湖滨。
斜阳吊孝陵。汎秦淮春水方生。
却想欢期浑是梦，凭绮语驻芳尘。

白话文翻译：

在哪里可以感受到秣陵的春天？江水波涛送走远行者。
深厚的感情使泪水浸湿了红巾。还未听到黄莺鸣叫就已开始惜别，
水势浩荡，隔着天津。微微细雨洒在湖边。
斜阳照在吊孝陵上，秦淮的春水刚刚滋生。
却想起欢聚的时光全是梦，借着绮丽的话语停留在芳香的尘土上。

注释:

• 秣陵：古地名，指今南京地区。
• 江波：江水波涛，象征送别的情景。
• 红巾：指用来擦泪的手帕或头巾。
• 莺啼：黄莺的鸣叫，通常与春天的到来联系在一起。
• 风水阔：水域广阔，形容离别的遥远。
• 天津：古代指代长江或河流的某一段。
• 吊孝陵：指的是为逝者而设的祭奠场所，营造出一种忧伤的气氛。
• 秦淮：指秦淮河，南京的主要河流，象征着春天的生机。

诗词背景:

作者介绍：文廷式（约1811-1881），字子华，号澄江，清代著名词人，擅长词作，风格清新脱俗，情感细腻。

创作背景：此诗创作于动荡的清代，诗人可能在送别友人之际，表达了对故土和友情的依依不舍，反映了当时社会动荡带来的离别之情。

诗歌鉴赏：

《南楼令》通过细腻的描写和丰富的情感，展现了送别的场景与内心的感受。开篇以“何处秣陵春”引入，对春天的渴望和失落感交织，给人一种难以割舍的情绪。江波送远人，江水的流动象征着时间的流逝和友人的远行，增强了离别的伤感。接下来的“感情深泪渍红巾”，以生动的意象表现出诗人内心的深厚情感和难以自已的伤感。

“未到莺啼先惜别”一句，表现出诗人对即将到来的离别的悲伤，春天的黄莺尚未鸣叫，离别的情感已如潮水般涌来。后面“风水阔，隔天津”则进一步强调了离别的遥远和无奈，诗人在此用自然景象映射内心的孤独与惆怅。

整首诗在细腻的情感与优美的意象中交织，通过雨、阳光和水的描绘，营造出一种春日的柔和与哀伤，并以“却想欢期浑是梦”作为高潮，表达了对美好时光的怀念与对现实的无奈。诗人在甜蜜与苦涩之间游走，展现出深邃的人生感悟，令人深思。

诗词解析：

逐句解析：

1. 何处秣陵春：引入春天的主题，表达对故乡春天的向往。
2. 江波送远人：江水的波涛带走远行的人，象征送别。
3. 感情深泪渍红巾：情感深厚，泪水湿透了手巾，体现离别的悲痛。
4. 未到莺啼先惜别：未等到黄莺鸣叫，已经开始对离别的感伤。
5. 风水阔，隔天津：水势浩荡，离别的距离遥远。
6. 微雨问湖滨：细雨轻洒湖边，营造哀伤的气氛。
7. 斜阳吊孝陵：夕阳照在吊孝陵上，象征哀悼与怀念。
8. 汎秦淮春水方生：秦淮河的春水刚刚开始流淌，象征生机与希望。
9. 却想欢期浑是梦：回忆欢聚的时光，发现一切不过是梦幻。
10. 凭绮语驻芳尘：借助华丽的言辞停留在美好的回忆中。

修辞手法：

• 比喻：如“江波送远人”比喻离别的过程。
• 拟人：如“未到莺啼先惜别”，将莺鸟赋予人类情感。
• 对仗：如“风水阔，隔天津”，句式整齐，增强韵律感。

主题思想：全诗围绕离别、怀念与春天的主题，表达了对生命中美好时光的怀念与感伤，反映了人们在面对离别时的无奈和情感的细腻。

意象分析：

意象词汇：

1. 春：象征生命与希望。
2. 江波：象征离别的流动与远去。
3. 泪水：象征悲伤与感情的深度。
4. 莺：象征春天的来临与生机。
5. 雨：象征忧伤与柔情。
6. 斜阳：象征时间流逝与哀愁。

互动学习：

诗词测试：

1. 文廷式的《南楼令》主要描写什么主题？ A. 离别
   B. 欢聚
   C. 旅行
   D. 战争

2. 诗中提到的“江波”象征什么？ A. 生命
   B. 时间的流逝
   C. 友谊
   D. 财富

3. “未到莺啼先惜别”中“莺”指的是什么？ A. 一种花
   B. 一种鸟
   C. 一种乐器
   D. 一种神话

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

1. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
2. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白

诗词对比： 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达了离别的情感，但更侧重于对未来的展望与希望。而文廷式的《南楼令》则重在对离别当下的细腻情感与怀旧，反映出不同的思考方式和情感深度。

参考资料：

1. 《清代诗词选》
2. 《中国古典诗词鉴赏指南》
3. 《文廷式研究》