这段话出自清代周岸登《临江仙 代散花庵词选陈与义》
忆昔露台千气象，俊游联步英英。
风回铃铎杂天声。
彩毫夸绘日，鱼藻乐春明。
睡醒昆仑成隔世，岁华飞电堪惊。
愁晞短发向初晴。
老来知许事，蝴蝶梦三更。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-03 22:37:12原文展示:
忆昔露台千气象，俊游联步英英。
风回铃铎杂天声。
彩毫夸绘日，鱼藻乐春明。
睡醒昆仑成隔世，岁华飞电堪惊。
愁晞短发向初晴。
老来知许事，蝴蝶梦三更。
白话文翻译：
我回忆起往昔在露台上的种种景象，那时英俊的游子们携手共行。
微风中铃铎声与天上的声音交错在一起。
彩色的毛笔夸耀着绘制的太阳，水草在春光中欢快地摇曳。
睡醒后，仿佛昆仑山变成了隔世的景象，岁月如电光般飞逝，令人惊叹。
愁苦中，我的短发在初晴的阳光下显得更加苍白。
老来才明白许多事情，夜里做的蝴蝶梦已经三更时分。
注释:
- 露台：露天的台子，通常指高处的观景台。
- 俊游：英俊的游子，指年轻有为的男子。
- 铃铎：钟铃，发出清脆的声音。
- 彩毫：彩色毛笔，常用于绘画。
- 鱼藻：水中的植物，象征春天的生机。
- 昆仑：古代神话中著名的山脉，象征高远的境界。
- 飞电：形容岁月流逝的迅速。
- 愁晞：愁苦的样子与阳光相映成趣。
- 蝴蝶梦：梦见蝴蝶，常象征美好的愿望与幻想。
诗词背景:
作者介绍:
周岸登，清代诗人，生于明末，卒年不详。他的诗歌常带有细腻的情感与深邃的思考，风格受李白和杜甫影响，擅长描绘自然与人生哲理。
创作背景:
“临江仙”是周岸登在某个特定的时刻，或是对往昔生活的怀念，或是在感慨岁月流逝时所作的词。这个时期社会动荡，诗人通过自然景象与人生体验交织的表达方式，展现出对逝去青春的思念和对生活无常的感慨。
诗歌鉴赏：
这首诗以“忆昔”为引子，回忆年轻时的种种美好情景，抒发了对青春的怀念与对时光流逝的惋惜。诗人在开头通过“露台千气象”展现出往昔的生动场景，令读者感受到一种温暖和快乐。而“风回铃铎杂天声”则营造出一种清新自然的氛围，音乐般的声音渗透在风中，带来无尽的遐想。
接下来的“彩毫夸绘日，鱼藻乐春明”则运用了生动的意象，描绘出春天的美丽与生机。诗人通过细腻的观察，让读者感受到春光的明媚和生机。然而，随着“睡醒昆仑成隔世，岁华飞电堪惊”的转折，诗人突然从美好的回忆中被惊醒，意识到岁月的无情与人生的变化。
后面的“愁晞短发向初晴”，表达了诗人对自身衰老的无奈与愁苦，而“老来知许事，蝴蝶梦三更”则通过“蝴蝶梦”这一意象，反映出对美好理想的追求与对现实的无奈，形成强烈的情感对比。
整首诗情感真挚，意象丰富，体现了诗人对过往的眷恋与对现实的思考，构建出一种淡淡的忧伤与哲理的深邃。
诗词解析:
逐句解析:
- 忆昔露台千气象：回忆往昔在露台上见到的千般风景，暗示了美好的回忆。
- 俊游联步英英：英俊的年轻人携手同行，表现出青春的活力与快乐。
- 风回铃铎杂天声：自然的声音与铃铎声交织，营造出一种悠远的意境。
- 彩毫夸绘日：用彩笔描绘阳光，象征着美好的艺术与生活。
- 鱼藻乐春明：春天的水草欢快生长，寓意生机盎然。
- 睡醒昆仑成隔世：从梦中醒来，发现现实与理想的距离，感到沧桑。
- 岁华飞电堪惊：岁月如电光般飞逝，令人震惊。
- 愁晞短发向初晴：在阳光下愁苦的短发，象征着老去的无奈。
- 老来知许事，蝴蝶梦三更：老来才明白许多事情，梦中蝴蝶象征理想与美好。
修辞手法:
- 对仗：如“俊游联步英英”与“彩毫夸绘日”，形成和谐的韵律。
- 比喻：岁月比作飞电，突出时光流逝之快。
- 意象：通过“露台”、“铃铎”、“蝴蝶”等意象，营造出丰富的情感世界。
主题思想:
整首诗通过对青春的回忆与对现实的思考，表现出对时光流逝的惋惜与对理想追求的渴望，展现了人生的无常与哲理的深刻。
意象分析:
- 露台：象征青春的自由与快乐。
- 铃铎：代表自然的声音与生命的节奏。
- 彩毫：象征艺术的美与人生的多彩。
- 鱼藻：代表春天的生机与活力。
- 昆仑：象征高远的理想与追求。
- 蝴蝶梦：象征美好愿望与对美好生活的向往。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“露台”象征什么？ A. 自由与快乐
B. 忧伤与孤独
C. 生活的繁忙
D. 未来的希望 -
“岁华飞电”中的“飞电”指的是什么？ A. 飞速的电信
B. 飞逝的时间
C. 电光石火的瞬间
D. 灯光闪烁的夜 -
诗的情感基调是？ A. 欢乐与庆祝
B. 愁苦与怀念
C. 兴奋与期待
D. 宁静与安详
答案:
- A. 自由与快乐
- B. 飞逝的时间
- B. 愁苦与怀念
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 李白的《月下独酌》
- 杜甫的《春望》
- 苏轼的《水调歌头》
诗词对比:
- 李白《月下独酌》：同样表达了对时光的感慨与对自由的向往，然而更侧重于个人的孤独与豪情。
- 杜甫《春望》：在描写春天的美好时，融入了对国家动乱的忧虑，两者的情感基调有所不同。
参考资料:
- 《清代诗词选》
- 《古诗词鉴赏》
- 《周岸登研究》