封书汉上寄清之，却恐清之汉上归。是什么意思

封书汉上寄清之，却恐清之汉上归。

千里谩怀明月共，寸心常伴白云飞。

湘妃有泪能斑竹，周士无心恋采薇。

安得一缄飞海峤，与兄联辔上淮淝。

原文展示:

寄王清之
华岳 〔宋代〕
封书汉上寄清之，却恐清之汉上归。
千里谩怀明月共，寸心常伴白云飞。
湘妃有泪能斑竹，周士无心恋采薇。
安得一缄飞海峤，与兄联辔上淮淝。

白话文翻译：

我在汉地寄信给清之，却担心他在汉地归来。
千里之外，我的心与明月相共，寸心常常伴随着白云飞翔。
湘妃的眼泪可以使斑竹变色，周士却无心恋恋采薇。
我如何才能得到一封信，飞越海峤，与兄长一起并肩前行于淮淝。

注释:

• 封书：寄信。
• 汉上：指汉地，文章中指代远方。
• 千里：形容距离遥远。
• 谩怀：无缘无故的思念。
• 明月：象征思念和团圆。
• 湘妃：传说中的湘妃竹，因其泪水而斑驳。
• 周士：指周公，为古代贤人，象征无心。
• 缄：封信的意思。
• 飞海峤：指飞越海峦，形容遥远的旅途。
• 淮淝：指淮河和淝河，古代名胜之地。

诗词背景:

作者介绍：华岳，宋代诗人，生平事迹较少，所作诗词多反映个人情感及对友人的思念。
创作背景：这首诗写于作者与友人王清之分隔两地之际，表达了浓浓的思念之情，体现了古人对友谊的重视与情感的细腻。

诗歌鉴赏：

《寄王清之》是一首表达思念之情的诗，诗中情感真挚而细腻。开篇以“封书汉上寄清之”引入，直接表明了寄信的意图与思念的情感。接着“千里谩怀明月共”一句，透出一种遥远的孤独，表现了即使相隔千里，心中仍有明月的陪伴，象征着对友人的思念与期盼。这种意境通过“寸心常伴白云飞”进一步深化，展现了作者的心灵状态，孤独而又自由。后半部分提到“湘妃有泪能斑竹”，则是借用典故，显示出思念的痛苦和无奈，湘妃的泪水使竹子变色，象征着思念的深邃与悲伤。最后一句“安得一缄飞海峤”，表达了作者渴望与友人团聚的强烈愿望，情感达到高潮。整首诗情感真挚、意象丰富，体现了古代文人对友谊深厚的理解与珍视。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 封书汉上寄清之：我在汉地寄信给清之，表明思念之情。
  2. 却恐清之汉上归：但又担心清之会在汉地归来，感到惆怅。
  3. 千里谩怀明月共：千里之外，我的思念与明月相伴。
  4. 寸心常伴白云飞：我的心常常如白云般自由飞翔。
  5. 湘妃有泪能斑竹：湘妃的泪水能使斑竹变色，象征思念的深切。
  6. 周士无心恋采薇：周公无心恋恋采薇，表明对爱情的淡然。
  7. 安得一缄飞海峤：渴望得到一封信，飞越遥远的海峦。
  8. 与兄联辔上淮淝：与兄长并肩骑行于淮河与淝河。

• 修辞手法：

  1. 比喻：将思念比作明月和白云，寓意深远。
  2. 对仗：如“湘妃有泪”和“周士无心”，形成鲜明对比。
  3. 典故：引用湘妃与周士，增添诗的文化深度。

• 主题思想：整首诗表达了作者对友人的深切思念和渴望团聚的情感，展现了古代文人对友情的珍视与理解。

意象分析:

• 明月：象征着思念与团圆，寄托着作者对友人的祝愿。
• 白云：象征自由与飘逸，表达了作者心灵的孤独。
• 湘妃泪：表达思念的痛苦与无奈，渲染了情感的深度。
• 斑竹：象征变化与哀愁，反映了思念的深沉。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“湘妃”是谁？

   • A. 周公
   • B. 古代的贤人
   • C. 传说中的湘妃竹

2. 诗中表达的主要情感是什么？

   • A. 喜悦
   • B. 思念
   • C. 忧愁

3. “安得一缄飞海峤”表达了什么愿望？

   • A. 旅行
   • B. 与友人团聚
   • C. 归乡

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白的《夜泊牛津怀李白》
• 杜甫的《月夜忆舍弟》

诗词对比：

• 王维的《送别》与华岳的《寄王清之》都表达了离愁别绪，王维更侧重于自然景色的描写，而华岳则更强调内心的情感。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《中国古代诗词史》