一聆雪儿歌，载凄游子魂。是什么意思

迅雨荡阑暑，层飚披滞云。

澄川缭楚甸，新阳丽秋旻。

物候岂不嘉，中怀怆离群。

亲朋满城邑，系滞此江濆。

及瓜信匪遥，遂作河梁分。

何人具供帐，樽酒展殷勤。

一聆雪儿歌，载凄游子魂。

津鼓惊朝梦，□烟生夕曛。

所悲紫兰缨，复染京洛尘。

春风有归雁，报我相思文。

原文展示

罢官有期怀寄历阳朋好
作者：贺铸 〔宋代〕

迅雨荡阑暑，层飚披滞云。
澄川缭楚甸，新阳丽秋旻。
物候岂不嘉，中怀怆离群。
亲朋满城邑，系滞此江濆。
及瓜信匪遥，遂作河梁分。
何人具供帐，樽酒展殷勤。
一聆雪儿歌，载凄游子魂。
津鼓惊朝梦，烟生夕曛。
所悲紫兰缨，复染京洛尘。
春风有归雁，报我相思文。

白话文翻译

连绵的雨水冲刷着夏天的炎热，阵阵狂风撕扯着滞留的云层。
清澈的河流环绕着楚地的田园，新阳光照耀着美丽的秋天。
自然的变化难道不美好吗？我心中却充满了离别的忧伤。
亲朋好友满城遍野，我却滞留在这江边的水域。
瓜果成熟虽不遥远，却将我们隔成了两岸。
谁能为我们准备酒席，热情地招待我呢？
只听那雪儿的歌声，带走了游子凄凉的灵魂。
渡口的鼓声惊醒了我清晨的梦，烟雾在傍晚升起。
我所悲伤的紫兰花，已被京洛的尘埃染污。
春风中有归来的大雁，向我传递思念的消息。

注释

• 迅雨：快速的雨。
• 荡阑暑：冲刷掉夏天的炎热。
• 层飚：阵阵狂风。
• 滞云：停滞的云。
• 澄川：清澈的河流。
• 楚甸：指楚地的田园。
• 新阳：新升的阳光。
• 丽秋旻：美丽的秋日天空。
• 亲朋满城邑：亲朋好友散布在整个城镇。
• 系滞此江濆：停留在这条江边的水域。
• 瓜信匪遥：瓜果成熟并不遥远。
• 河梁分：隔成两岸。
• 雪儿歌：儿童歌谣。
• 津鼓：渡口的鼓声。
• 紫兰缨：紫色的兰花绳。
• 京洛尘：京城和洛阳的尘埃。
• 归雁：回归的大雁。

诗词背景

作者介绍

贺铸（约1052年－1126年），字方回，号秋水，宋代词人，代表作以婉约清新著称，常描绘自然景观和个人情感。其词多以抒发离愁别绪为主，兼具豪放与细腻。

创作背景

此诗作于贺铸罢官后，心中怀念在历阳的朋友。诗中充满了对友人的思念以及对离别的感慨，反映了诗人对美好自然的热爱与对人情的珍视。

诗歌鉴赏

贺铸的《罢官有期怀寄历阳朋好》蕴含了深厚的情感，展现了诗人对故友的思念与离别的无奈。首联以“迅雨荡阑暑，层飚披滞云”开篇，描绘了自然界的变化，象征着时间的流逝与生命的无常。紧接着，诗人以“澄川缭楚甸，新阳丽秋旻”描绘出清澈的河流与美丽的秋天，构建出一幅动静结合的画面，既有宁静的自然，又有内心的惆怅。

接下来的诗句中，诗人通过“物候岂不嘉，中怀怆离群”表现出对自然美好的感叹，却与心中的离愁形成鲜明对比。诗人不仅对周围的景色有所感受，更对亲友的思念愈加深切。接着，诗人提到“及瓜信匪遥，遂作河梁分”，表现出人与人之间的距离，象征着时间与空间的隔阂。

在“何人具供帐，樽酒展殷勤”中，诗人期待与友人共饮的情景，突显了他对友情的渴望。后面的“津鼓惊朝梦，烟生夕曛”则描绘了渡口的生活场景，令人感受到生活的平淡与无常。最后，通过“春风有归雁，报我相思文”总结，表达了对归来的期盼，情感在此达到高潮，令人心生共鸣。

整首诗通过自然景象与个人情感的交织，展现了诗人对友人的思念与对生活的感慨，情感细腻而真挚，使人感受到一种淡淡的忧伤与温暖。

诗词解析

逐句解析

1. 迅雨荡阑暑：描绘夏日的急雨，象征着炎热的消退。
2. 层飚披滞云：狂风掀动停滞的云，表达天气的变化。
3. 澄川缭楚甸：清澈的河流环绕着楚地，展现自然的美。
4. 新阳丽秋旻：新阳光照耀着美丽的秋天，象征新的希望。
5. 物候岂不嘉：自然的变化难道不美好吗，感叹自然之美。
6. 中怀怆离群：内心却充满了离别的忧伤，表现情感的冲突。
7. 亲朋满城邑：身边有许多亲朋好友，体现友情的珍贵。
8. 系滞此江濆：我却滞留在这江边，表现孤独的处境。
9. 及瓜信匪遥：瓜果成熟并不遥远，暗示生离死别。
10. 遂作河梁分：将人与人之间隔成两岸，象征距离。
11. 何人具供帐：谁能为我准备酒席，表示对友好的渴望。
12. 樽酒展殷勤：期待友人的热情招待，渴望温暖。
13. 一聆雪儿歌：听到儿童的歌声，带来一丝温暖。
14. 载凄游子魂：歌声中传递着游子的情感，表现思乡之情。
15. 津鼓惊朝梦：渡口的鼓声惊醒清晨的梦，象征无常。
16. 烟生夕曛：烟雾在夕阳下升起，描绘宁静的暮色。
17. 所悲紫兰缨：哀伤的紫兰花，象征美好的事物被污染。
18. 复染京洛尘：被京城和洛阳的尘埃染污，表现对故土的失落。
19. 春风有归雁：春风中有归来的大雁，象征思念的寄托。
20. 报我相思文：传递思念的消息，表达友情的珍贵。

修辞手法

• 比喻：用自然景象比喻人生的变化，增强诗的意境。
• 对仗：如“迅雨荡阑暑，层飚披滞云”，增强诗歌的韵律感。
• 拟人：赋予自然以人的情感，如“春风有归雁”，增强情感的共鸣。

主题思想

全诗通过描绘自然景色与抒发离愁，表达了作者对友情的珍视与对离别的无奈，展现了生活的孤独与对美好事物的怀念，具有深刻的情感内涵。

意象分析

意象词汇

• 迅雨：象征变化与无常。
• 澄川：象征清晰与宁静。
• 亲朋：象征友情与人际关系。
• 瓜信：象征生活的常态与期盼。
• 归雁：象征思念与归属。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“迅雨”意指什么？ a) 清晨的露水
   b) 夏天的雨
   c) 秋天的风
   d) 冬天的雪

2. 填空题：诗人通过描绘自然景象，表现了他对____的思念。

3. 判断题：诗中提到“津鼓惊朝梦”，表达了对生活的满足感。
   （对/错）

答案

1. b) 夏天的雨
2. 亲朋好友
3. 错

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李白《将进酒》：同样表达对友人的思念与对人生的感慨。
• 杜甫《月夜忆舍弟》：描绘离愁与对家乡的思念。

诗词对比

• 贺铸《罢官有期怀寄历阳朋好》 vs 王维《送元二使安西》：两首诗都表达了对友人的思念，但贺铸更侧重于自然景象的描绘，而王维则更注重友人离别的情感。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《贺铸传》