建中即藩守，天宝为侍臣。是什么意思

建中即藩守，天宝为侍臣。

历观两都士，多阅诸侯人。

邹生乃后来，英俊亦罕伦。

为文颇瑰丽，禀度自贞醇。

甲科推令名，延阁播芳尘。

再命趋王畿，请告奉慈亲。

一钟信荣禄，可以展欢欣。

昆弟俱时秀，长衢当自伸。

聊从郡阁暇，美此时景新。

方将极娱宴，已复及离晨。

省署惭再入，江海绵十春。

今日阊门路，握手子归秦。

原文展示:

送云阳邹儒立少府侍奉还京师
作者: 韦应物 〔唐代〕

建中即藩守，天宝为侍臣。
历观两都士，多阅诸侯人。
邹生乃后来，英俊亦罕伦。
为文颇瑰丽，禀度自贞醇。
甲科推令名，延阁播芳尘。
再命趋王畿，请告奉慈亲。
一钟信荣禄，可以展欢欣。
昆弟俱时秀，长衢当自伸。
聊从郡阁暇，美此时景新。
方将极娱宴，已复及离晨。
省署惭再入，江海绵十春。
今日阊门路，握手子归秦。

白话文翻译:

在建中年间即被任命为藩守，天宝年间做了侍臣。
回顾两地的士人，见识过很多诸侯之子。
邹生乃是后来者，在英俊之中也算罕见。
他的文章颇为华丽，气质明净而纯粹。
通过甲科考试而声名鹊起，延阁中传播了他的美名。
再次被召至王畿，恳求向慈亲告别。
一声钟响，荣华富贵可以展现欢欣。
兄弟们都在此时出类拔萃，长街上自然能展现才华。
暂时从郡阁中闲暇，欣赏此时的美景。
正准备尽情欢宴，转眼又要离别晨光。
再回省署心中羞愧，江海之间已绵延十春。
今天在阊门的路上，握手告别你归秦。

注释:

• 藩守：古代地方官员，负责管理一方。
• 侍臣：供奉在帝王身边的官员。
• 甲科：指科举考试的第一科，代表着高的学术成就。
• 延阁：指高官之处，象征权势与声望。
• 王畿：指皇城附近的地方，象征朝廷的中心。
• 阊门：指长安的城门，象征着归家的路。

诗词背景:

作者介绍：韦应物，唐代诗人，以其清新自然的诗风著称。其作品多描绘自然景色，关注人情世态，具有浓厚的抒情性。

创作背景：这首诗作于唐代建中年间，反映了诗人与邹儒立的友谊，以及对其前程的祝福。诗中表达了对理想与成就的期盼，同时也流露出对离别的惆怅。

诗歌鉴赏：

《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》是一首典型的送别诗，诗中不仅表现了对友人的惜别之情，也通过细腻的描写展现了诗人对时代风貌的观察与思考。开头几句提到邹儒立在不同历史时期的身份与成就，显示出他在士人中的卓越地位。韦应物用“英俊罕伦”、“文颇瑰丽”等词句，突显了邹儒立的才华与个人魅力。

接下来的几句中，诗人描绘了邹儒立即将返回京城的情境，既有对未来的期待，也反映了对离别的无奈。诗的后半部分则流露出对友谊的珍视，兄弟间的相聚与欢庆，尽显人情温暖。而“省署惭再入，江海绵十春”的句子，传达出对过往时光的感慨与珍惜。

整首诗在送别的情感基调中，融入了对理想、成就与人际关系的深刻思考，展现出唐代士人的豪情与志向。

诗词解析：

逐句解析：

1. 建中即藩守：在建中年间就被任命为地方官。
2. 天宝为侍臣：在天宝年间担任侍从官员。
3. 历观两都士，多阅诸侯人：见识过两地的士人，接触过许多诸侯的子弟。
4. 邹生乃后来，英俊亦罕伦：邹儒立是后来者，在英俊中算得上少见。
5. 为文颇瑰丽，禀度自贞醇：他的文章华丽，气质也很纯粹。
6. 甲科推令名，延阁播芳尘：通过科举考试而成名，名声在帝王的殿阁中传播。
7. 再命趋王畿，请告奉慈亲：再次被召回王畿，恳求告别慈亲。
8. 一钟信荣禄，可以展欢欣：一声钟响，荣华富贵可以展现欢欣。
9. 昆弟俱时秀，长衢当自伸：兄弟们都在此时出众，长街上自然能展示才华。
10. 聊从郡阁暇，美此时景新：暂时从郡阁中闲暇，欣赏此时的美景。
11. 方将极娱宴，已复及离晨：正准备尽情欢宴，转眼又要离别晨光。
12. 省署惭再入，江海绵十春：再回省署心中羞愧，江海之间已绵延十春。
13. 今日阊门路，握手子归秦：今天在阊门的路上，握手告别你归秦。

修辞手法：

• 对仗：诗中存在对仗工整的句子，增强了诗的韵律感。
• 比喻：通过将离别与春秋的变迁相联系，表现时间的流逝与情感的变迁。
• 夸张：通过“英俊罕伦”等夸张手法，强调邹儒立的卓越。

主题思想：整首诗表达了对友人的祝福与离别的惆怅，透过对邹儒立成就的赞颂，展现了唐代士人的理想与抱负，同时流露出对时光流逝与人情冷暖的深刻感悟。

意象分析：

意象词汇：

1. 藩守：象征着权力与责任。
2. 长街：象征着未来的希望与发展。
3. 阊门：象征着归家与人情的依恋。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到邹儒立的哪个身份？

   • A. 诗人
   • B. 藩守
   • C. 将军
   • D. 商人

2. 诗中提到的“甲科”指的是什么？

   • A. 科举考试
   • B. 武功
   • C. 音乐
   • D. 书法

3. 诗人对邹儒立的评价是：

   • A. 平庸无能
   • B. 英俊罕伦
   • C. 不拘小节
   • D. 只顾玩乐

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《送杜少府之任蜀州》 by 王勃
• 《送友人》 by 李白

诗词对比：

• 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达了对友人的离别之情，但更强调个人理想与抱负，而韦应物的诗则更注重对友谊的珍视与感慨。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《韦应物诗文集》