试茶铛则水，点笔砚生冰。是什么意思

枯株围古寺，长觉莫寒增。

坐听吹风雪，吟移照佛灯。

试茶铛则水，点笔砚生冰。

门外营营者，谁人及似僧。

访可公宿

原文展示:

枯株围古寺，长觉莫寒增。
坐听吹风雪，吟移照佛灯。
试茶铛则水，点笔砚生冰。
门外营营者，谁人及似僧。

白话文翻译：

在古老的寺庙旁，枯树环绕，感觉似乎没有增加寒意。
坐在这里听着风雪呼啸，吟咏诗句，烛光映照着佛前的灯。
试着用茶壶煮水，碰笔在砚台上写字，竟然结了冰。
门外来来往往的人，谁能比得上这些僧人？

注释:

• 枯株：枯树的树桩。
• 古寺：古老的寺庙。
• 长觉莫寒增：长时间待在这里，感觉并没有更冷。
• 吹风雪：风雪呼啸的声音。
• 吟移：吟咏的声音随着烛光的移动而变化。
• 试茶铛：用茶壶试水。
• 砚生冰：砚台上结了冰。
• 营营者：来来往往的人。

典故解析：

本诗并没有明显的历史典故，但描绘了一个隐士生活的宁静场景，反映了诗人对僧人生活的向往与对世俗的疏离。

诗词背景:

• 作者介绍：徐照，宋代诗人，擅长古诗，作品多描写山水、隐居生活，风格清新。
• 创作背景：诗作于徐照隐居之时，表达了对简朴生活的向往，以及对尘世喧嚣的排斥。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘古寺的寒冷与宁静，展现了诗人内心的平和与超然。开头“枯株围古寺”，让人感受到一种苍凉的美，枯木与古寺的结合，形成了一个安静而孤独的环境。诗人在此处静坐，听风雪声，内心却没有寒意，说明他已经超越了外界的寒冷，达到了一种心灵的宁静与安详。

“吟移照佛灯”则让人看到诗人在这种氛围中吟咏佛理，心中充满了对佛教的敬仰。茶与砚的描写，表现出一种生活的悠闲与自得，尤其是“砚生冰”，更是反映出环境的极寒。这种对比增强了内心的温暖和宁静。

最后一句“门外营营者，谁人及似僧”，则显示出诗人对外界的淡漠与对僧人生活的向往。他认为，世俗的忙碌与纷扰无法与内心的宁静相比，表达了对隐居生活的赞美和对世俗的批判。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. “枯株围古寺”：枯树环绕着古老的寺庙，营造出一种荒凉的氛围。
  2. “长觉莫寒增”：在这里待久了，反而觉得没有更冷，表现出内心的平和。
  3. “坐听吹风雪”：坐下来静静地听着风雪的声音，增强了孤独感。
  4. “吟移照佛灯”：吟咏的声音在烛光下显得更为柔和，体现出一种静谧的美。
  5. “试茶铛则水”：用茶壶试水，显示出生活的闲适。
  6. “点笔砚生冰”：在砚台上写字，结果却结了冰，暗示环境的寒冷。
  7. “门外营营者”：外面来来往往的人，反映了世俗的热闹。
  8. “谁人及似僧”：没有谁能比得上僧人的宁静与超然。

• 修辞手法：

  • 对比：古寺的宁静与外界的喧闹形成鲜明对比。
  • 拟人：风雪似乎在对话，增强了诗的生动性。
  • 意象：茶、砚、佛灯等意象共同营造出一种宁静与超脱的氛围。

• 主题思想：诗歌通过描绘隐士的生活，表达了对世俗繁华的淡漠和对内心宁静的追求，反映出一种佛教文化的影响。

意象分析:

• 古寺：象征着宁静与超然的生活。
• 枯株：生命的枯竭，与世俗的繁华形成对比。
• 茶与砚：日常生活的象征，体现出闲适的心境。
• 佛灯：象征着智慧与内心的光明。

互动学习:

• 诗词测试：

  1. 诗中描绘的主要场景是什么？

     • A. 山川
     • B. 古寺
     • C. 城市
     • D. 田野

  2. “试茶铛则水”表达了什么？

     • A. 生活的繁忙
     • B. 生活的闲适
     • C. 对世俗的追求
     • D. 对权力的渴望

  3. 诗中的“僧”主要象征什么？

     • A. 繁忙
     • B. 宁静
     • C. 权力
     • D. 财富

答案：1-B，2-B，3-B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 王维《鹿柴》
  • 寒山《诗三十首》

• 诗词对比：

  • 比较王维的《鹿柴》，同样描绘山水与隐居生活，展现出对自然的热爱与对世俗的超脱。
  • 寒山的诗则更直接表达了对世俗烦恼的逃避，具有更为鲜明的佛教色彩。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗歌鉴赏》
• 《诗经与古诗词》