手种凌霄今在否。是什么意思

何处所。

门外冷云堆浦。

竹里江梅寒未吐。

茅屋疏疏雨。

谁遣愁来如许。

小立野塘官渡。

手种凌霄今在否。

柳浪迷烟渚。

原文展示:

何处所。门外冷云堆浦。竹里江梅寒未吐。茅屋疏疏雨。谁遣愁来如许。小立野塘官渡。手种凌霄今在否。柳浪迷烟渚。

白话文翻译：

在哪里呢？门外冷冷的云彩堆积在水边。竹林里的江梅还没有开花。茅草屋稀稀落落的雨水。是谁让我的愁绪像这样深重？我站在野塘的官渡旁。手种的凌霄花，现在还在吗？柳浪迷漫的烟雾涌动在水边。

注释:

• 何处所：询问地点，意为“在哪里”。
• 门外冷云堆浦：门外的云彩冷冷地堆积在水边。
• 竹里江梅寒未吐：竹林中江边的梅花还没有开花，体现寒冷。
• 茅屋疏疏雨：茅屋上稀稀落落的雨水，形象而生动。
• 谁遣愁来如许：不知道是谁让我的愁绪如此沉重。
• 小立野塘官渡：我在野塘的官渡旁小小地站着。
• 手种凌霄今在否：我亲手种的凌霄花，现在还在吗？表达对往昔的怀念。
• 柳浪迷烟渚：柳树的波浪和烟雾迷离于小水滩。

诗词背景:

作者介绍:

苏庠，宋代诗人，其作品多表现出对自然景色的细腻观察以及对故乡的深切怀念。其诗风清新自然，情感真挚。

创作背景:

此诗创作于作者对故居的怀念之际，表达了对故乡自然景色的深情回忆，以及对往昔岁月的思念之情。

诗歌鉴赏：

《谒金门（怀故居作）》是一首富有情感的抒情诗，整首诗充满了对故乡的眷恋和对生活的思索。诗的开头以“何处所”引入，带有疑问的语气，激起读者的好奇心。接下来描绘了门外的冷云、竹林中的梅花和雨中的茅屋，展现了一幅宁静而略显凄凉的乡村景象。诗人通过“冷云”、“寒未吐”这样的描写，传达出一种清冷的氛围和内心的孤寂。

“谁遣愁来如许”一句，直白而深刻地表达了诗人内心的忧伤与无奈，似乎在质问生活的苦楚。接下来的“小立野塘官渡”，则描绘了诗人情境的具象，展现了他在特定地点的思考与感慨。最后，提到“手种凌霄今在否”，不仅是对自己亲手种植的植物的关心，更是对过往岁月的追忆与对未来的彷徨。

整首诗通过细腻的意象和情感的流露，展现了一个游子对故乡的深情厚谊，情感真挚，意境深远。

诗词解析:

逐句解析:

• 何处所：引导读者思考身处何地，带有寻觅的情感。
• 门外冷云堆浦：描绘门外的景象，冷云与水面相映成趣，传达出一种寂寥的气氛。
• 竹里江梅寒未吐：强调寒冷，梅花未开，象征着生活的困顿与希望的未现。
• 茅屋疏疏雨：描写落雨的情景，给人一种孤独与荒凉的感觉。
• 谁遣愁来如许：直接表达了内心的忧郁，情感的强烈与无奈。
• 小立野塘官渡：位置的具体化，表现出诗人的孤独与思索。
• 手种凌霄今在否：对自己种植的植物的关切，象征着对往昔的怀念。
• 柳浪迷烟渚：最后的意象，展现出一种朦胧的美。

修辞手法:

• 比喻：通过自然景象比喻内心情感，如“冷云”象征孤独。
• 拟人：将自然景象赋予情感，使其更具表现力。
• 对仗：如“手种凌霄今在否”，形成句式的整齐美。

主题思想:

整首诗表达了作者对故乡的深切怀念和对生活的感慨，展现了游子在异乡的孤独与思索，蕴含着对过去的珍视和对未来的迷茫。

意象分析:

意象词汇:

• 冷云：象征孤独与寂寞。
• 竹里江梅：象征清雅与希望。
• 茅屋雨：体现生活的艰辛与朴素。
• 凌霄花：象征对美好事物的向往与怀念。
• 柳浪迷烟：展现自然的迷人景色与虚幻的思绪。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“冷云”主要表现了什么情感？

   • A. 温暖
   • B. 孤独
   • C. 欢乐

2. “手种凌霄今在否”中，诗人对凌霄花的感情是：

   • A. 忘记
   • B. 怀念
   • C. 嫉妒

3. “何处所”表达了诗人怎样的情绪？

   • A. 欢快
   • B. 迷茫
   • C. 确定

答案：

1. B. 孤独
2. B. 怀念
3. B. 迷茫

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 李白《静夜思》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比:

与李白的《静夜思》对比，二者都表达了对故乡的思念，但苏庠的情感更为细腻，描绘的自然意象更具画面感。而李白则通过简洁的语言直接表达思乡之情，意象更为抽象。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《古诗词基础知识》