这段话出自宋代冯时行《送开守解印》
穷冬自萧疏，小垒玄云开。
使君掷虎符，行矣何遽哉。
父老相与言，未言心已哀。
自云好使君，抚我如婴孩。
天不为我旱，人不为我灾。
使君今已行，力挽不可回。
举手向父老，听我勿我猜。
赤骥万里足，瑶池倏往来。
伏枥方丈间，何其等驽骀。
丹凤隘寥廓，五湖看如杯。
修羽落樊笼，安得一毰毸。
骥非伏枥姿，凤当翔九垓。
使君禀天秀，磊磊真长才。
峡裹三家村，胡为久徘徊。
况与艰运偶，中州涨胡埃。
天子急亲贤，搜访群草莱。
一麾谅其微，千里良需材。
弃去自腾踏，为国除祸胎。
父老休嗟惜，功勋在云台。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 02:31:54送开守解印
作者: 冯时行 〔宋代〕
类型: 古诗词
原文展示:
穷冬自萧疏，小垒玄云开。
使君掷虎符，行矣何遽哉。
父老相与言，未言心已哀。
自云好使君，抚我如婴孩。
天不为我旱，人不为我灾。
使君今已行，力挽不可回。
举手向父老，听我勿我猜。
赤骥万里足，瑶池倏往来。
伏枥方丈间，何其等驽骀。
丹凤隘寥廓，五湖看如杯。
修羽落樊笼，安得一毰毸。
骥非伏枥姿，凤当翔九垓。
使君禀天秀，磊磊真长才。
峡裹三家村，胡为久徘徊。
况与艰运偶，中州涨胡埃。
天子急亲贤，搜访群草莱。
一麾谅其微，千里良需材。
弃去自腾踏，为国除祸胎。
父老休嗟惜，功勋在云台。
白话文翻译：
寒冬的景象显得十分萧条，天空中乌云密布，似乎要下雨。使君扔下虎符，为什么走得如此匆忙？乡亲们相互低声议论，虽然没有说出口，心中却已经感到悲伤。使君说他对乡亲们的好，像母亲抚育婴儿一样。上天并没有使我干旱，世人也没有给我带来灾难。使君如今已经离去，强行挽留也已无济于事。举手向乡亲们致意，希望你们不要猜疑我。骏马能跑万里，瑶池瞬息万变。可是在马厩里，怎么能与那些劣马相提并论？丹凤的身影在广阔的天空中显得多么渺小，五湖看起来如同一只杯子。修整羽毛的鸟儿从笼子中落下，又怎能得到一只绸缎般的翎羽？骏马并不是伏在马厩里的样子，凤凰应该在九天之上翱翔。使君天生聪慧，才华横溢，为什么在峡谷中徘徊不前？更何况正值艰难时运，中原地区尘土飞扬。天子急于亲近贤才，四处搜寻良草。只需一声号令，便能识别微小的才能，千里之外的良材也能被需要。抛弃私念，奋发向前，为国家铲除祸根。乡亲们不要再感伤，功勋就在云台之上。
注释:
- 虎符: 古代的权力象征，持有虎符的人可以调动军队。
- 赤骥: 指的是优秀的马，象征人才。
- 丹凤: 指凤鸟，常用来象征高贵与美好。
- 瑶池: 传说中的仙境，常用以象征美好和希望。
- 云台: 在古代，云台常用来象征成就与高位。
诗词背景:
作者介绍:
冯时行，字子贞，号云溪，宋代文学家、政治家，曾任官员，参与过多次政治活动，以其诗词见长，深受后人推崇。
创作背景:
此诗写于作者送别一位官员，表达了对其的依依不舍之情，以及对未来政治前途的忧虑和对乡亲的关怀。诗中融合了自然景象与人生感慨，展现了作者对国家和人民的深切关怀。
诗歌鉴赏：
《送开守解印》是一首充满情感的送别诗，通过细腻的描绘，将离别的忧伤与对未来的期待交织在一起。诗的开头以“穷冬自萧疏”描绘了一个寒冷萧条的冬季，暗示了即将离别的氛围。而“使君掷虎符”则直接表明了离别者的身份，与权力的象征，瞬间拉高了整个诗的层次感。接着，诗人通过乡亲们的忧虑和对使君的依恋，展现了人们对领导者的期望与依赖。诗中反复提到的马与凤，象征着理想与现实的碰撞，表达了对人才的渴求与对官员离去的惋惜。
整首诗在语气上既有怅惘的情感，又不乏对未来的期盼。尤其是最后两句，强调功勋在于行动而非留恋，展现了诗人积极向上的人生态度。这种情感的深度和对国家、人民的责任感，使得这首诗在古代送别诗中显得尤为珍贵。
诗词解析:
逐句解析:
- 穷冬自萧疏: 描绘寒冬的萧条，暗示离别的气氛。
- 小垒玄云开: 乌云散去，象征希望的到来。
- 使君掷虎符: 表明使君的身份和权力，暗示其离去的决心。
- 父老相与言: 乡亲们低声交谈，显示出对使君的忧心。
- 抚我如婴孩: 表达乡亲对使君的信任与依赖。
- 使君今已行: 强调使君的离去已成事实。
- 赤骥万里足: 赞美人才的能力与潜力。
- 骥非伏枥姿: 指出优秀的人才不应被束缚，理应展翅高飞。
修辞手法:
- 比喻: 通过马与凤的比喻，表达对人才的渴望。
- 对仗: 诗中多处对仗工整，增强了诗的韵律感。
- 拟人: 赋予自然景象以情感，使情感更加深厚。
主题思想: 整首诗表达了对离别的惋惜、对国家的忧虑以及对人才的渴求，体现了作者关心国家和人民的情怀。
意象分析:
意象词汇:
- 虎符: 权力与责任的象征。
- 骥: 代表优秀人才。
- 凤: 象征高贵与理想。
- 云台: 成就与理想的象征。
这些意象不仅丰富了诗的内涵，也使得情感的表达更为深刻。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“虎符”象征什么？
- A. 财富
- B. 权力
- C. 智慧
答案: B
-
诗中提到的“赤骥”象征什么？
- A. 劣马
- B. 优秀人才
- C. 贫穷
答案: B
-
诗的情感基调是怎样的？
- A. 喜悦
- B. 忧伤与期盼
- C. 愤怒
答案: B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《送友人》 by 李白：同样以送别为主题，表达对友人的思念之情。
- 《春望》 by 杜甫：通过自然景象表达对国家动荡的忧虑。
诗词对比:
- 《送友人》 vs 《送开守解印》: 两者都涉及送别，但李白的作品更多表现个人情感，而冯时行则更关注国家与社会。
参考资料:
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《冯时行与其诗歌研究》