依然旧童子，相送出花阴。是什么意思

曾共刘咨议，同时事道林。

与君方掩泪，来客是知心。

阶雪凌春积，钟烟向夕深。

依然旧童子，相送出花阴。

原文展示:

曾共刘咨议，同时事道林。
与君方掩泪，来客是知心。
阶雪凌春积，钟烟向夕深。
依然旧童子，相送出花阴。

白话文翻译：

我和刘评事曾经一起商讨过事情，都是关于道林寺的事。
此刻我和你正在流泪，来访的客人是心知肚明的。
台阶上的雪在春天的阳光下依然堆积着，钟声与烟雾在黄昏中愈加深沉。
我仍然是那个年轻的书生，送你出门时走出花影下。

注释:

• 刘咨议：刘评事的称谓，表明他在官职上有一定的地位。
• 道林：指道林寺，是唐代著名的寺庙，具有重要的文化和历史意义。
• 掩泪：遮住眼泪，表示悲伤或不舍。
• 来客：指来访的朋友或客人。
• 阶雪：台阶上的雪，象征春天来临时的残雪。
• 钟烟：寺院钟声和升起的烟雾，营造出宁静的氛围。
• 旧童子：指年轻书生，表现出作者的青春气息。

典故解析:

本诗提到的“道林”可能与道教文化有关，诗人通过回忆与刘评事的交往，唤起对往昔的怀念，反映出对友谊和时光流逝的感慨。

诗词背景:

作者介绍:

杨巨源，唐代诗人，字子云，号少华。他以清新自然的风格著称，擅长描绘自然景色与人情世故，作品多表现出恬淡的生活态度和深厚的文化底蕴。

创作背景:

此诗作于春日，诗人回忆与好友刘评事的交往，表达了对友谊的珍视和对过去的怀念。结合春天的意象，诗人通过细腻的描写展现了情感的深度。

诗歌鉴赏：

这首诗以春天为背景，情感深邃而细腻。开头两句描绘了诗人与刘评事的友情，提及共同的经历，使读者感受到诗人与友人间的深厚情谊。在接下来的句子中，诗人表达了对分别的伤感，与朋友的相聚总是伴随着离别的哀伤。通过“阶雪凌春积”的意象，诗人巧妙地将春天的生机与残雪的寒意结合，既象征着新生的希望，又暗示着往日的留恋。最后两句则将主题进一步深化，诗人以“旧童子”自居，传达出一种对青春的怀念和对友人的眷恋，尽管时间流逝，但情感依旧如初。整首诗情感真挚，意境深远，展现了诗人对过去的回忆与对未来的思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 曾共刘咨议：诗人曾与刘评事共同商议，暗示长久的友谊。
2. 同时事道林：提到道林，增添了文化的深度。
3. 与君方掩泪：流泪的情景，增强了情感的紧迫感。
4. 来客是知心：来的人是理解朋友的知音。
5. 阶雪凌春积：春天的残雪，象征着过去的留恋。
6. 钟烟向夕深：钟声和烟雾营造出宁静的氛围，暗示夜晚的来临。
7. 依然旧童子：表现诗人对青春和学子的怀念。
8. 相送出花阴：花影下的送别，增添了温暖的气息。

修辞手法:

• 比喻：将残雪与春天对比，反映出情感的复杂。
• 拟人：钟声和烟雾赋予了情感，使景物生动。
• 对仗：整首诗的对仗工整，增强了韵律感。

主题思想:

整首诗表达了对友谊的珍视、对青春的怀念以及对时间流逝的感叹，情感基调温暖而略带忧伤。

意象分析:

• 阶雪：象征着过去的沉淀和留恋。
• 钟烟：表现出宁静和深邃的情感氛围。
• 花阴：增加了生活的美好和温暖。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“道林”指的是哪个地方？ a) 道教寺庙
   b) 山林
   c) 河流

2. 诗人和刘评事的关系是什么？ a) 朋友
   b) 亲戚
   c) 同事

3. “阶雪凌春积”中的“阶雪”象征什么？ a) 春天的到来
   b) 过去的回忆
   c) 冬天的寒冷

答案：1-a; 2-a; 3-b

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》
• 李白《夜泊牛津》

诗词对比:

杜甫《春望》：同样描绘春天的景象，但更侧重于国家的动荡和个人的忧虑。 李白《夜泊牛津》：表达了对友人的思念与对人生的感慨，情感更加奔放。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》