也共刘郎垂老赏奇文。是什么意思

世事纷如弈，愁心乱似云。

此生谁道不逢辰。

略比前贤出处感辛勤。

潭水还成咏，江流直到门。

悬知荀令罢香熏。

也共刘郎垂老赏奇文。

原文展示:

南歌子 鹓雏有词见问，次韵答
作者: 汪东 〔清代〕
世事纷如弈，愁心乱似云。
此生谁道不逢辰。
略比前贤出处感辛勤。
潭水还成咏，江流直到门。
悬知荀令罢香熏。
也共刘郎垂老赏奇文。

白话文翻译：

世间事物如同棋局一般纷杂，愁苦的心情像浮云一样混乱。
此生中又有谁能说没有遇到过良辰美景呢？
与前贤相比，虽然我的出身不如他们，但我也感受到辛勤的努力。
潭水之景仍然可以吟咏，江水也流到了我的门前。
谁能知道荀令的香熏已经罢休？
我也同刘郎一样，老了之后欣赏奇妙的文章。

注释:

• 纷如弈：纷杂的像棋局，形容世事复杂。
• 愁心乱似云：愁苦的心情像云一样混乱，形容内心的烦恼。
• 逢辰：遇到良辰美景。
• 出处感辛勤：出身的经历让我感受到辛勤的努力。
• 潭水：指静谧的水景，象征着思考与吟咏。
• 江流直到门：江水流入家门，表达生活的亲近与悠然。
• 荀令：指荀子，古代著名的思想家。
• 刘郎：指刘伶，东晋时期的著名诗人，常被赋予洒脱的形象。

诗词背景:

作者介绍：汪东，清代诗人，生平不详，诗风清新，常以抒情见长。他的作品多描写自然景色和人生感悟，融入个人情感。

创作背景：此诗创作于清代，诗人对世事的感慨与对理想境界的追求相结合，反映了当时社会的复杂性与个体的迷惘。

诗歌鉴赏：

此诗通过对世事的描绘与个人情感的表达，展现了诗人对人生的深刻思考。开篇以“世事纷如弈”引入，形象地表现了世间事物的复杂与难以捉摸。紧接着，诗人以“愁心乱似云”描绘了自己内心的烦恼与不安，仿佛一片浮云，无拘无束却又无所依托。

然而，诗人并未沉溺于愁苦之中，而是以“此生谁道不逢辰”来反思人生的机遇与挑战，表达了对美好时光的向往与珍惜。接着，诗人借用“潭水还成咏，江流直到门”的意象，传达了对自然与生活的热爱，暗示着即使在纷乱的世界中，依然可以找到静谧与灵感的源泉。

最后，诗人提到“悬知荀令罢香熏”，通过历史人物的典故，传达了对过往的思索与对未来的期待。结尾的“也共刘郎垂老赏奇文”，则是对个人理想的归属与对文学艺术的赞美，展现了诗人对人生的豁达与洒脱。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “世事纷如弈”：世事如同棋局一般复杂，暗示人生的多变。
  • “愁心乱似云”：内心愁苦，思绪混乱。
  • “此生谁道不逢辰”：人生中谁能说没有遇到好的时机。
  • “略比前贤出处感辛勤”：虽然我的出身不如前贤，但我同样感受到了努力的价值。
  • “潭水还成咏”：潭水的美景仍然可以吟咏，象征着内心的平静。
  • “江流直到门”：生活的亲密感，流入门前的江水。
  • “悬知荀令罢香熏”：历史人物的典故，引发对过去的思考。
  • “也共刘郎垂老赏奇文”：与古人同样，老了后仍然欣赏美好的文章。

• 修辞手法：

  • 比喻：将世事比作棋局，内心比作浮云，增强了诗句的形象性。
  • 对仗：如“潭水”与“江流”形成对比，强化诗的节奏感。

• 主题思想：整首诗反映了诗人对人生的感慨，既有对世事纷繁的无奈，也有对美好时光的珍惜，体现了一种积极向上的生活态度。

意象分析：

• 世事：象征着复杂的人生。
• 愁心：内心的烦恼与思绪。
• 潭水、江流：自然的静谧与生活的流动，象征着诗人的心境。
• 荀令、刘郎：历史人物的引入，增加了诗的厚度与内涵。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“世事纷如弈”比喻了什么？

   • A. 自然景色
   • B. 人生复杂
   • C. 个人情感

2. 诗人提到的“荀令”指的是哪位历史人物？

   • A. 荀子
   • B. 刘伶
   • C. 李白

3. 诗中提到的“潭水”象征了什么？

   • A. 内心的宁静
   • B. 外界的纷扰
   • C. 社会的纷争

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 杜甫的《春望》

诗词对比： 汪东的诗与李清照的《如梦令》在情感表达上均有对人生的感慨，但李清照更加强调个人情感的细腻与脆弱，而汪东则倾向于哲理性的思考与自然的融入。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词解析》
• 《中国古代文学史》