泥人绣被多情，遮翠幕、不教留空。是什么意思

轻暖轻寒春仲。

熨香风、红楼惹梦。

泥人绣被多情，遮翠幕、不教留空。

金衣向午争花鬨。

晕斜红、腻云绿重。

风过日影那移，问双鬟、晓寒何重。

原文展示

轻暖轻寒春仲。熨香风红楼惹梦。泥人绣被多情，遮翠幕不教留空。金衣向午争花鬨。晕斜红腻云绿重。风过日影那移，问双鬟晓寒何重。

白话文翻译

春天的气候轻暖而略带寒意，微风轻拂，红楼中的香气勾起了梦的思绪。泥人绣被情意绵绵，遮住了翠绿的帷幕，不让空荡荡的空间显露出来。金衣在午后争相绽放花朵的热闹，绯红的光晕与浓重的绿意交织。微风吹过，阳光的影子不知如何移动，我问那双髻的女子，清晨的寒意为何如此沉重。

注释

1. 轻暖轻寒：形容春天气候温暖而又略带寒意。
2. 熨香风：指温暖而带有香气的风，熨：温暖的意思。
3. 红楼：可能指华丽的楼阁，象征着富贵与美丽。
4. 泥人：指用泥土制成的人形玩具，寓意温情。
5. 绣被：缝制精美的被子，象征着细腻与情感的包裹。
6. 金衣：指华丽的衣裳，象征着美丽的女子。
7. 花鬨：花开的热闹场景。
8. 双鬟：指女子的发髻，象征女性的柔美。

诗词背景

作者介绍：邹祗谟，清代诗人，以其精致的诗歌和细腻的情感著称。其作品通常反映了当时社会的风貌与人们的生活情感。

创作背景：本诗创作于春天，诗人在春日的气息中，感受到自然的变幻与人间情感的交织，抒发了对春天的赞美和对美好生活的向往。

诗歌鉴赏

《上林春令 晏起》是一首描绘春日景象和人情风貌的诗作，诗中以细腻的笔触描绘了春天的温暖和风的轻柔，营造出一种梦幻般的意境。诗人通过对春天气候的细致描写，展现了春天的生机与温暖，同时又蕴含了些许寒意，折射出春天的多变与不确定。

在情感的表达上，诗人通过“泥人绣被”展现了对生活细节的关注以及对温暖情感的渴望。诗中对金衣争花的描写，生动表现了春日的热闹与繁华，同时也暗含了对美好事物的珍惜与渴望。最后以“问双鬟晓寒何重”结束，意寓对生活中细腻情感的思考与感慨，给人以深思。

整首诗以春天为背景，融入了诗人对生活的观察与情感的投入，呈现了春日的温暖与生活的多彩，体现了清代诗人对自然与人文的深刻理解和独特视角。

诗词解析

逐句解析：

1. 轻暖轻寒春仲：春天的气候既温暖又略显寒意，描绘出春季的微妙变化。
2. 熨香风红楼惹梦：温暖的香风从红楼中吹来，勾起了梦的思绪，象征着美好的向往。
3. 泥人绣被多情：泥人和绣被在诗中象征着情感的表达与细腻，展现了生活的温情。
4. 遮翠幕不教留空：用翠绿的帷幕遮挡，意在表达对美好情感的珍视，不让空虚存在。
5. 金衣向午争花鬨：华丽的衣裳在午后争相绽放，描绘了春日的热闹场景。
6. 晕斜红腻云绿重：色彩斑斓，描绘了春日的美丽与生机。
7. 风过日影那移：微风吹过，阳光的影子随之移动，展现了自然的变化。
8. 问双鬟晓寒何重：通过询问女子的发髻，探讨清晨的寒意，深化了情感的层次。

修辞手法：诗中运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了意象的生动性和情感的深度。例如“熨香风”将风拟为有温度的存在，传达了温暖的气息。

主题思想：整首诗通过描写春天的美好景象，表达了对生活的热爱和对美好情感的向往，展现了诗人细腻的观察力和丰富的情感体验。

意象分析

意象词汇：

1. 春：象征生机与希望。
2. 泥人：象征温情与人情味。
3. 金衣：象征美与繁华。
4. 翠幕：象征保护与隐私。
5. 风：象征变化与流动。

这些意象共同构建了一个生动的春日场景，反映了诗人对生活细节的观察与对美好情感的追求。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“轻暖轻寒”指的是哪种季节？

   • A) 夏季
   • B) 秋季
   • C) 春季
   • D) 冬季

2. “泥人绣被”主要象征了什么？

   • A) 财富
   • B) 温情与细腻
   • C) 美丽
   • D) 自然

3. 诗的最后一句“问双鬟晓寒何重”的含义是什么？

   • A) 询问天气
   • B) 探讨情感的深度
   • C) 描绘春天
   • D) 唤起梦境

答案：

1. C) 春季
2. B) 温情与细腻
3. B) 探讨情感的深度

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

1. 《春晓》 - 孟浩然
2. 《春夜喜雨》 - 杜甫
3. 《春江花月夜》 - 张若虚

诗词对比：

• 《春晓》中的“春眠不觉晓”与《上林春令》中对春日的描绘，都展现了春天的美好与温暖，但前者更加注重于春天带来的宁静和恬淡，而《上林春令》则表现了春日的繁华和生机。

参考资料

推荐书目：

1. 《清代诗词选》
2. 《中华诗词大辞典》
3. 《古诗词鉴赏指南》