少年英俊，小试作陶朱。是什么意思

钟鼎山林，文房市隐，喜营人境新庐。

少年英俊，小试作陶朱。

岁岁南来北去，形劳甚、颜转敷腴。

莺迁候，春回律琯，好共饮屠苏。

欢娱。

携妇孺。

玳梁栖稳，更展鸿图。

庆大椿千岁，莱彩庭趋。

花萼相辉无际，融融意、合璧联珠。

人长健，容吾善祷，酣醉不须扶。

原文展示:

满庭芳 龚家璧买宅虹口，赋此贺之
作者: 龙榆生 〔近代〕

钟鼎山林，文房市隐，喜营人境新庐。
少年英俊，小试作陶朱。
岁岁南来北去，形劳甚颜转敷腴。
莺迁候，春回律琯，好共饮屠苏。
欢娱。携妇孺。玳梁栖稳，更展鸿图。
庆大椿千岁，莱彩庭趋。
花萼相辉无际，融融意合璧联珠。
人长健，容吾善祷，酣醉不须扶。

白话文翻译：

在钟鼎与山林之间，文房的市集隐匿其中，喜庆的是新居的建立。
年轻的英俊才俊，初试投身于商业之道。
年年南来北往，辛劳之身换来丰盈的面容。
黄莺迁徙，春天回归，正是共饮屠苏酒的好时光。
欢愉之中，携带妻儿，玳梁栖息安稳，继续展望宏伟的蓝图。
庆祝这位长寿的大椿树，庭院里彩色花卉纷飞。
花萼辉映，交融无际，意气相投如同璧合珠联。
人长久健壮，愿我真诚祈祷，酣醉之后无需扶持。

注释:

1. 钟鼎：古代祭祀用的器具，象征权威和富贵。
2. 文房市：文房四宝的市场，指书法和文人生活的环境。
3. 陶朱：指陶渊明，意喻隐逸和高雅的生活。
4. 屠苏：一种传统的春节饮料。
5. 玳梁：指一种树木，象征着安稳与繁荣。
6. 大椿：象征长寿与丰饶的树木。
7. 璧联珠：比喻美好事物的结合。

诗词背景:

作者介绍：龙榆生（1888-1969），字子华，号秋水，近现代著名诗人、书法家，擅长古诗词创作。其作品风格清新，典雅，常以自然与人情为题材。

创作背景：此诗作于龙榆生居住在虹口时，表达了对新居的喜悦以及对未来生活的美好期望。虹口是上海的重要区域，随着城市的发展，生活条件的改善，诗人对此充满了感慨与祝福。

诗歌鉴赏：

此诗以欢庆的口吻描绘了一个富有生机与希望的新居生活。开头通过“钟鼎山林”与“文房市隐”交融，展现了一个既有文化底蕴又充满自然气息的环境，营造出一种理想的生活场景。诗中提到的“少年英俊”与“陶朱”，不仅体现了对年轻人的赞美，也隐含了对未来的期待与鼓励。

随着时间的推移，诗人感受到南北往来的辛劳，然而肌肤的丰腴却是勤劳的回报。春天的到来与黄莺的迁徙，暗示着生命的轮回与希望的重生，尤其是在共饮“屠苏”的情境中，传达了对家庭团聚和幸福生活的憧憬。

后半部分的描绘更为热烈，携带家人共享的“欢娱”，以及对未来的“鸿图”展望，体现了对美好家庭生活的祝福。结尾的“酣醉不须扶”，更是表达了对生活的洒脱与乐观，展现了一种对未来的信心与从容。

诗词解析：

逐句解析：

• 钟鼎山林，文房市隐：自然与文化交融的环境。
• 喜营人境新庐：对新居的欢喜和期待。
• 少年英俊，小试作陶朱：少年英才初试身手，象征未来的希望。
• 岁岁南来北去，形劳甚颜转敷腴：生活的辛劳与回报，反映出时间的流逝。
• 莺迁候，春回律琯：春天的到来，象征生机与希望。
• 好共饮屠苏：团聚的快乐与传统的延续。
• 欢娱。携妇孺：家庭的幸福与团圆的温暖。
• 玳梁栖稳，更展鸿图：安稳的生活与对未来的展望。
• 庆大椿千岁，莱彩庭趋：庆祝长寿与繁荣的生活。
• 花萼相辉无际，融融意合璧联珠：美好的事物相互辉映，象征和谐与美好。
• 人长健，容吾善祷，酣醉不须扶：愿生活长久健康，洒脱的态度。

修辞手法：

• 对比：辛劳与丰腴的对比，彰显生活的真实。
• 隐喻：用“屠苏”象征团圆与喜庆，体现传统文化的延续。
• 排比：多次使用“欢娱、携妇孺”增强诗歌的气氛与节奏。

主题思想：诗歌表达了对新居生活的喜悦，对家庭团聚的珍视，以及对未来美好的期望。整体情感基调积极向上，充满了生活的热情与希望。

意象分析：

意象词汇：

1. 钟鼎：象征权威与富贵，隐含文化积淀。
2. 莺：代表春天，生机勃勃的象征。
3. 屠苏：春节传统饮品，象征团聚与欢庆。
4. 玳梁：安稳与繁荣的象征。
5. 大椿：长寿与祝福的象征。

互动学习：

诗词测试：

1. “钟鼎山林”中的“钟鼎”象征什么？ A. 财富 B. 权威 C. 自然 D. 家庭

2. 诗中提到的屠苏酒代表了什么？ A. 快乐 B. 团圆 C. 传统 D. 以上皆是

3. 诗歌的主要情感基调是什么？ A. 悲伤 B. 怀念 C. 喜悦 D. 失落

答案：

1. B
2. D
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《饮酒》陶渊明：表达隐逸与自然的生活情趣。
• 《春望》杜甫：描绘春天的景象，寄托对国家的希望。

诗词对比：

• 《满庭芳》与《春望》：两者都涉及对未来的期待与美好生活的描绘，但《满庭芳》更侧重于家庭团聚，生活欢愉，而《春望》则反映了国家的忧虑与诗人的情感。

参考资料：

1. 《龙榆生诗文集》
2. 《近现代诗词研究》
3. 《中国古典诗词鉴赏》