庆历嘉祐间，人才于斯盛。是什么意思

观人如观玉，拙眼喜讥评。

得失顾在人，玉固非所病。

庆历嘉祐间，人才于斯盛。

王回仅一招，石介弃不聘。

乃知天下士，成败各有命。

愿君姑安之，天定岂不胜。

原文展示

观人如观玉，拙眼喜讥评。
得失顾在人，玉固非所病。
庆历嘉祐间，人才于斯盛。
王回仅一招，石介弃不聘。
乃知天下士，成败各有命。
愿君姑安之，天定岂不胜。

白话文翻译

看人就像看玉石，我的眼光拙劣，常常喜欢讥讽和评判。
得失在于个人，玉石本身并没有问题。
在庆历和嘉祐年间，人才如云盛行。
王回才华出众，但只用了一招，石介却不愿意聘请他。
因此，我明白了世间的士人，成败各有其命运。
愿你安然处之，天命岂不是更胜一筹吗？

注释

• 观人如观玉：比喻看待人要像看待玉石一样，需具备鉴别的能力。
• 拙眼：指眼光不够高明。
• 得失顾在人：得失在于个人的能力和机遇。
• 庆历嘉祐：为宋代的两个年号，代表着那个时期人才辈出的景象。
• 王回：为诗中提到的人物，表示他有才华但却未被重用。
• 石介：指不愿意聘请王回的人，暗指世俗的眼光。
• 天下士：指所有有志之士。
• 天定岂不胜：用来表达命运或天命的不可抗拒性。

诗词背景

作者介绍

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人，文学家，政治家。他的诗词以豪放激昂、情感真挚著称，擅长描绘山水和抒发个人情感。他在历史上也以忠诚于国家而闻名，尤其是对南宋政权的支持。

创作背景

这首诗作于南宋时期，正值国家动荡、士人困顿的时代。陆游在诗中抒发了对人才被埋没的感慨，以及对命运的思索，反映了当时社会的复杂与无奈。

诗歌鉴赏

陆游的这首《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其六》不仅是一首表达个人情感的诗歌，更是对人生态度的一种思考。诗句“观人如观玉”便引出了对人才能否被识别的重要性，强调了主观评价的局限性。接着，诗人通过“得失顾在人”一语，揭示了个人在命运中的主动性和被动性，表明成败与个人努力密切相关，而非单纯的外部环境所决定。

在描绘了人才辈出的历史背景后，陆游用“王回仅一招，石介弃不聘”来对比个人才能和社会现实之间的矛盾，表达了对社会不公的无奈与愤懑。最后，诗人以“愿君姑安之，天定岂不胜”来安慰他人，并在无常的命运中寻求内心的平和，展现出一种豁达的态度。

整体而言，这首诗不仅反映了陆游对人才及命运的深刻理解，也体现出他作为一个士人对社会的关切和思考。诗中的情感真挚、意境深远，令人深思。

诗词解析

逐句解析

1. 观人如观玉：看待人的标准应像看玉石一样严谨。
2. 拙眼喜讥评：自身眼光有限，容易对人进行讥讽和评论。
3. 得失顾在人：个人的成败在于自身的努力和机遇。
4. 玉固非所病：玉石本身没有问题，问题在于识玉的人。
5. 庆历嘉祐间：历史上人才涌现的两个时期。
6. 王回仅一招：王回虽有才华，但机会有限。
7. 石介弃不聘：他才华被轻视，未能被重用。
8. 乃知天下士：认识到世间士人的命运各有不同。
9. 成败各有命：成败与命运息息相关。
10. 愿君姑安之：希望朋友能安然处之。
11. 天定岂不胜：命运的安排往往超出个人的掌控。

修辞手法

• 比喻：将人比作玉石，强调判断的标准和角度。
• 对比：通过王回与石介的对比，展示人才被埋没的现实。
• 反复：反复强调“得失”、“成败”，增强诗歌的情感。

主题思想

这首诗探讨了个人命运、社会现实与人才能否被重用之间的关系，表达了对人才被埋没的无奈和对命运的思考。

意象分析

• 玉石：象征着人的才能和价值，需被慧眼识别。
• 人才：指有志之士，反映出社会对人才的需求和重视。
• 命运：象征着无常和不确定性，影响着个人的成败。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的两个年号是什么？

   • A. 仁宗、宣和
   • B. 庆历、嘉祐
   • C. 元丰、熙宁

2. “观人如观玉”强调了什么？

   • A. 人的外表
   • B. 人的内在价值
   • C. 社会地位

3. 陆游在诗中如何看待成败？

   • A. 认为完全由外部环境决定
   • B. 认为与个人努力和机遇有关
   • C. 认为成败无所谓

答案

1. B. 庆历、嘉祐
2. B. 人的内在价值
3. B. 认为与个人努力和机遇有关

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 陆游 vs. 杜甫：两位诗人在面对国家动荡与个人无奈时，表达了不同的情感，陆游更倾向于对命运的思考，而杜甫则更多展现了对社会苦难的关切。

参考资料

• 《陆游诗文集》
• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》