就中分取一两枝，别是山阴潇洒族。是什么意思

李侯画竹真是竹，气韵不下湖州牧。

墨波翻倒徂徕山，笔锋移出筼筜谷。

千竿万竿清影远，百丈十丈意自足。

就中分取一两枝，别是山阴潇洒族。

疏梢飒飒凤尾颤，修干隐隐虬龙伏。

凭轩忽若秋风来，坐使旁人脱尘俗。

我生爱竹太僻酷，十载狂歌问淇澳。

归来不得翠琅玕，听雨冷眠溪上绿。

而今已断那时想，见景何曾动心目。

便欲为君真致之，相对空窗慰幽独。

原文展示

李侯画竹真是竹，气韵不下湖州牧。
墨波翻倒徂徕山，笔锋移出筼筜谷。
千竿万竿清影远，百丈十丈意自足。
就中分取一两枝，别是山阴潇洒族。
疏梢飒飒凤尾颤，修干隐隐虬龙伏。
凭轩忽若秋风来，坐使旁人脱尘俗。
我生爱竹太僻酷，十载狂歌问淇澳。
归来不得翠琅玕，听雨冷眠溪上绿。
而今已断那时想，见景何曾动心目。
便欲为君真致之，相对空窗慰幽独。

白话文翻译

李侯画的竹子，真的是竹子，气韵不及湖州的牧者。
墨色的波浪翻倒了徂徕山，笔锋从筼筜谷中移出。
千竿万竿清影遥远，百丈十丈的意境自是足够。
在其中挑取一两枝，别有一番山阴的潇洒风范。
稀疏的竹梢轻轻摇曳，如凤尾般颤动，
修长的竹干隐隐约约像虬龙伏卧。
倚窗而坐，忽然感受到秋风的来临，使旁人都脱离了尘俗。
我一生爱竹，觉得它太冷僻酷烈，十年来狂歌问淇澳。
归来却得不到那翠绿的琅玕，听着雨声在溪上冷眠。
如今已断了那时的思念，见到景色何曾动心。
便想为你真心致敬，面对空窗慰藉自己的幽独。

注释

1. 李侯：指李公麟，元代著名的画家，擅长画竹。
2. 湖州牧：湖州的牧者，以其气韵出众著称。
3. 墨波：指墨汁在纸上的流动，形容画中竹子的生动。
4. 筼筜谷：指与竹子有关的地方，可能是指竹子生长的环境。
5. 山阴：山阴地区，以竹子著称。
6. 疏梢飒飒：形容竹子的枝叶轻轻摇曳发出的声音。
7. 虬龙：形容竹干的形状，像是隐伏的龙。

诗词背景

作者介绍

王冕（1287—1359），元代著名的诗人、画家。他的诗歌多反映个人情感和自然景物，尤其擅长描绘竹子和梅花，风格清新脱俗。王冕的艺术成就不仅体现在诗歌上，他的画作也影响深远，尤其是竹子的描绘被后人称道。

创作背景

《息斋双竹图》创作于王冕晚年，反映了他对竹子的深厚情感和对自然的独特观察。诗中结合了他的绘画技巧与诗歌意境，表达了对竹的欣赏与思考，展现了他高洁的情操和超然的生活态度。

诗歌鉴赏

《息斋双竹图》是王冕以竹为题材的经典之作，体现了他对自然的热爱和对竹的独特理解。整首诗通过对李公麟画竹的赞美，引入自己对竹的情感。诗中不仅描绘了竹子的形态，还融入了丰富的情感，表现了诗人对清雅生活的向往。

王冕的诗词语言清新而自然，意象生动，尤其在描写竹子的部分，既有对竹子的细腻观察，也有对竹子象征意义的深入思考。竹子在中国文化中象征着高洁、坚韧与清雅，王冕通过对竹的描绘，表达了自己对世俗生活的超脱和对自然的热爱。

此外，诗中“凭轩忽若秋风来，坐使旁人脱尘俗”一句，极具哲理，表现了诗人借竹子寄情于自然的心境，以及希望他人也能感受到这种脱俗的情感。通过竹子，王冕不仅表达了个人情感，也反映了对社会风气的思考，传达出一种追求清雅、高洁生活的理想。

诗词解析

逐句解析

1. 李侯画竹真是竹：开头即点明李公麟的画作真实生动。
2. 气韵不下湖州牧：赞美李侯的画作气韵不及湖州的牧者，体现了竹子的生动和灵气。
3. 墨波翻倒徂徕山：用墨色形容竹子在山中的生动形象。
4. 笔锋移出筼筜谷：描绘出诗人用笔描绘竹子的情景。
5. 千竿万竿清影远，百丈十丈意自足：形容竹子的数量和意境，表现出诗人对竹的陶醉。
6. 就中分取一两枝，别是山阴潇洒族：从中挑选出几枝，表现出竹子的独特魅力。
7. 疏梢飒飒凤尾颤，修干隐隐虬龙伏：生动描绘竹子轻柔的枝叶和挺拔的竹干。
8. 凭轩忽若秋风来，坐使旁人脱尘俗：表达诗人静坐观竹，感受到自然的宁静与脱俗。
9. 我生爱竹太僻酷：抒发自己喜欢竹子的情感。
10. 十载狂歌问淇澳：回忆过去十年间的生活。
11. 归来不得翠琅玕：对比归来后的失落。
12. 听雨冷眠溪上绿：描绘归来后在自然中冷静的心境。
13. 而今已断那时想：对过往情感的释然。
14. 见景何曾动心目：描写对景物的冷静观察。
15. 便欲为君真致之，相对空窗慰幽独：希望能以真心相对，寄托自己的孤独情感。

修辞手法

• 比喻：将竹子比喻为高洁的象征，描绘其风采。
• 拟人：竹子似乎具有生命，表现出轻柔的姿态。
• 对仗：整首诗中多处对仗工整，增强了音乐感和节奏感。

主题思想

整首诗围绕竹子展开，表达了王冕对竹的深厚情感，体现了他对自然的热爱和对清高生活的向往。同时也反映了他对世俗的超脱与思考，传达出一种追求理想生活的情感基调。

意象分析

意象词汇

1. 竹：象征高洁与坚韧，是诗中最主要的意象。
2. 秋风：象征宁静与超脱，表现出诗人的心境。
3. 溪水：象征自然与清新，传达出一种恬静的生活态度。
4. 孤独：表达诗人内心深处的情感。

互动学习

诗词测试

1. 李侯画竹的评价是什么？

   • A. 真实生动
   • B. 平淡无奇
   • C. 过于华丽
   • D. 不值一提

2. 诗中提到的“疏梢飒飒”是描写什么的？

   • A. 风声
   • B. 鸟鸣
   • C. 竹子
   • D. 水流

3. “我生爱竹太僻酷”表达了作者什么情感？

   • A. 对竹子的失望
   • B. 对竹子的热爱
   • C. 对竹子的无所谓
   • D. 对竹子的恐惧

答案

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

1. 《竹石》：郑燮的诗，表现竹子的坚韧精神。
2. 《梅花》：王冕的另一首诗，展现高洁的品格。

诗词对比

• 王冕《息斋双竹图》与郑燮《竹石》：两首诗均以竹为题材，王冕偏重于竹的清雅，而郑燮则强调竹的坚韧，体现出不同的艺术风格。

参考资料

1. 《元代诗人王冕研究》：关于王冕生平及其作品的详细分析。
2. 《中国古典诗词鉴赏》：对古典诗词的整体介绍与解析。