颓波阅砥柱，浊水得摩尼。是什么意思

纷纷不可耐，君子有忧之。

鞅掌诚庄语，贤劳似怨诗。

颓波阅砥柱，浊水得摩尼。

知我无枝叶，刳心只有皮。

原文展示:

纷纷不可耐，君子有忧之。
鞅掌诚庄语，贤劳似怨诗。
颓波阅砥柱，浊水得摩尼。
知我无枝叶，刳心只有皮。

白话文翻译：

纷纷扰扰让人不能忍受，君子对此深感忧虑。
言辞虽庄重，内心却如同在辛劳中怨诉。
颓废的波浪在砥柱间翻滚，浑浊的水中却得到了摩尼珠。
你知道我没有枝叶可依，剖心之下只剩一层皮。

注释:

• 纷纷：形容纷扰不安的样子。
• 不可耐：无法忍受。
• 君子：指品德高尚的人。
• 鞅掌：指掌握言辞，表达理智的态度。
• 贤劳：聪明而勤劳的人。
• 怨诗：有怨恨情绪的诗。
• 颓波：消沉的波浪。
• 砥柱：指支撑的物体，这里形容稳定的力量。
• 摩尼：摩尼珠，象征智慧和光明的宝珠。
• 无枝叶：形容没有依靠或支持。
• 刳心：剖开心脏，形容内心的赤裸和痛苦。

典故解析：

• “摩尼珠”：源自佛教文化，象征智慧和真理，常用来形容珍贵的事物。
• “砥柱”：比喻坚强的支撑，常用于形容国家或个人的坚韧。

诗词背景:

作者介绍：黄庭坚（1045年－1105年），字鲁直，号山谷道人，宋代著名的诗人、书法家，苏轼的好友。他的诗风以清新脱俗著称，常表达对人生的思考和对友人的关怀。

创作背景：此诗创作于黄庭坚的晚年，其时面临个人与政治的多重压力，表达了他对社会动荡的忧虑和对个人处境的无奈。

诗歌鉴赏：

这首诗以“纷纷不可耐”开篇，直抒胸臆，展现了诗人对社会动荡的深刻感知。诗中“君子有忧之”表明了诗人身为士人的责任感与忧虑，体现出了一种高尚的道德情操。接着，诗人通过“鞅掌诚庄语，贤劳似怨诗”展现了言语表面的庄重和内心的怨恨，揭示了现实与理想之间的矛盾。接下来的“颓波阅砥柱，浊水得摩尼”则运用了比喻手法，表现了在动荡中仍然存在的光明与希望，暗示即使在困境中也能找到智慧的象征。最后“知我无枝叶，刳心只有皮”则更加深刻地表达了诗人内心的孤独与痛苦，强调了自身缺乏支持的悲凉。整首诗情感真挚，语言凝练，展现了黄庭坚深厚的艺术造诣。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 纷纷不可耐：描绘社会的纷乱局面，令人无法忍受。
  2. 君子有忧之：君子因之而忧虑，表现出责任感。
  3. 鞅掌诚庄语：言辞虽庄重，却隐藏着怨恨。
  4. 贤劳似怨诗：勤劳的人也难免有怨言。
  5. 颓波阅砥柱：消沉的波浪在砥柱之间翻滚。
  6. 浊水得摩尼：浑浊的水中仍能找到智慧的象征。
  7. 知我无枝叶：自知没有依靠和支持。
  8. 刳心只有皮：剖心之下只剩一层皮，内心的孤寂与痛苦。

• 修辞手法：

  • 比喻：颓波、砥柱等象征，赋予诗句深刻的意象。
  • 对仗：如“贤劳似怨诗”中对称的结构，增强了诗的韵律感。
  • 反讽：通过“诚庄语”反映言语与内心的矛盾。

• 主题思想：整首诗表达了诗人对社会动乱的忧虑，对个人孤独处境的深刻反思，体现出一种哲学的思考与人文关怀。

意象分析:

• 纷纷：象征社会动荡。
• 君子：代表高尚的人格。
• 摩尼：象征智慧与真理。
• 砥柱：代表稳定和支撑。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“君子有忧之”表达了什么情感？ A. 快乐
   B. 忧虑
   C. 生气

2. “颓波阅砥柱”中的“砥柱”象征什么？ A. 动荡
   B. 支撑
   C. 失败

3. 诗中反映了诗人对社会的态度是？ A. 无所谓
   B. 关心
   C. 逃避

答案：1-B, 2-B, 3-B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《泊秦淮》 by 杜甫
• 《登高》 by 王之涣

诗词对比：

• 黄庭坚的《惠示之字韵诗》与李白的《将进酒》，两者都表达了对人生的感慨，但前者更为沉重，后者则显得豪放。两首诗在情感表达和艺术风格上各有千秋，反映了不同的时代背景与个人风格。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《黄庭坚研究》
• 《宋代诗歌与社会》