宜哉有是子，大似回不愚。是什么意思

君家遗子籝，只在一卷书。

四世续科第，积善庆有余。

乃翁一片心，秋月行太虚。

宜哉有是子，大似回不愚。

原文展示:

君家遗子籝，只在一卷书。
四世续科第，积善庆有余。
乃翁一片心，秋月行太虚。
宜哉有是子，大似回不愚。

白话文翻译：

你家遗留下来的儿子，
仅仅是一本书而已。
四代人都延续科举的名声，
积累的善行庆幸丰富有余。
老人的一片心意，
如同秋月在浩瀚的虚空中行走。
如此优秀的孩子，
大概与古人相比并不愚钝。

注释:

• 籝（lèng）：古代对书籍的称呼，指的是书卷。
• 科第：指科举考试的名次。
• 积善：积累善行。
• 乃翁：指老者，这里指父亲或祖父。
• 秋月：象征清明、高远的意象。
• 太虚：广大的天空，象征无垠的空间。

典故解析：

1. 科举：中国古代的选拔人才的考试制度，历代都有，影响深远。
2. 秋月：在古诗中常用来比喻明亮、高洁的品德，象征着理想和追求。

诗词背景:

作者介绍：姚勉，宋代诗人，其作品多以抒情见长，善于描绘人情世态，常以清新自然的风格著称。

创作背景：这首诗是姚勉为同伴杨铁庵送子监镇之任而作，表达了对后辈的期待和祝福，同时也反映了当时社会对读书和科举的重视。

诗歌鉴赏：

这首诗整体上传达了对后辈的殷切期望和深厚祝福。开头两句以“遗子籝”引入，点明了子弟的教育与书卷的关系，暗示知识的重要性。接着提到“四世续科第”，不仅赞美了家族的文化传承，也反映出科举制度在宋代的重要性。诗中“积善庆有余”一语，强调了积累善行的重要性，带有一种对家族道德的自豪感。

在后半部分，诗人用“秋月行太虚”来形象地描绘老者的情怀，既表明老者的高远志向，也暗含着对后代的寄托。最后一句“宜哉有是子，大似回不愚”则是对后辈的直接祝福，强调了优秀子孙的可贵，表达了对未来的美好期许。这首诗不仅展现了诗人的文化底蕴，也反映了当时社会对教育和道德的重视。

诗词解析:

1. 逐句解析：

   • “君家遗子籝”：指的是你家留下的孩子，强调教育的重要性。
   • “只在一卷书”：书籍是知识的象征，强调学习的重要性。
   • “四世续科第”：四代人都能在科举中获利，显示家族的荣耀。
   • “积善庆有余”：善行的积累使得家族兴旺，体现道德观念。
   • “乃翁一片心”：老者的深情厚谊。
   • “秋月行太虚”：比喻理想高远。
   • “宜哉有是子”：赞美优秀的孩子。
   • “大似回不愚”：与古人相比，后辈并不愚笨。

2. 修辞手法：

   • 比喻：将理想比作秋月，形象生动。
   • 对仗：整首诗在结构上较为工整，形成对称美。

3. 主题思想：全诗表达了对后辈的殷切期盼，强调知识和善行对于个人和家庭的重要性，体现了传统文化中对教育的重视和对品德的追求。

意象分析:

• 书籍：象征知识、智慧，是成就的基础。
• 秋月：象征理想的高远与清澈的心灵。
• 善行：代表德行与道德的重要性。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“遗子籝”是什么意思？
   A. 书籍 B. 孩子 C. 家族 D. 老人
   答案: A

2. “四世续科第”中“科第”指的是什么？
   A. 地位 B. 科举名次 C. 书籍 D. 年代
   答案: B

3. 诗中提到的“秋月”象征什么？
   A. 财富 B. 理想和追求 C. 亲情 D. 友谊
   答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明《归园田居》
• 王维《送元二使安西》

诗词对比：

• 姚勉的这首诗与王维的《送元二使安西》有相似之处，都是表达对后辈的期望与祝福。姚勉更注重于知识和家族的延续，而王维则强调友谊与人生的旅程。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏辞典》