高步陵四明，玄踪得二老。是什么意思

海行信风帆，夕宿逗云岛。

缅寻沧洲趣，近爱赤城好。

扪萝亦践苔，辍棹恣探讨。

息阴憩桐柏，采秀弄芝草。

鹤唳清露垂，鸡鸣信潮早。

愿言解缨络，从此去烦恼。

高步陵四明，玄踪得二老。

纷吾远游意，乐彼长生道。

日夕望三山，云涛空浩浩。

原文展示:

宿天台桐柏观
作者：孟浩然

海行信风帆，夕宿逗云岛。
缅寻沧洲趣，近爱赤城好。
扪萝亦践苔，辍棹恣探讨。
息阴憩桐柏，采秀弄芝草。
鹤唳清露垂，鸡鸣信潮早。
愿言解缨络，从此去烦恼。
高步陵四明，玄踪得二老。
纷吾远游意，乐彼长生道。
日夕望三山，云涛空浩浩。

白话文翻译：

这首诗描绘了作者在海上航行时的景象和心情。诗中提到，乘坐着顺风的帆船，傍晚在云雾缭绕的小岛上停留。回忆起在沧洲的乐趣，渐渐地更加喜爱赤城的美好。作者在山间徘徊，践踏着苔藓，放下船桨恣意探索。栖息在阴凉的桐柏山，采摘美丽的芝草。悠扬的鹤鸣声伴随着清晨的露水，鸡鸣声预示着潮水的来临。希望能够解开烦恼，从此无忧无虑。高高地步入四明山，追寻那传说中的二老。心中渴望远游，乐于追求长生之道。每晚眺望三山，云涛浩荡，心中感慨万千。

注释：

• 信风帆：顺风的帆船。
• 缅寻：追忆、缅怀。
• 沧洲：古代传说中的一个理想化的地方，象征自由与乐趣。
• 赤城：指代某个美好的地方，可能是山名。
• 扪萝：抓着藤萝。
• 辍桨：停止划船，休息。
• 息阴：在阴凉处休息。
• 桐柏：指桐柏山，可能是诗人所指的游览地点。
• 信潮：潮水准时而来。
• 解缨络：解开烦恼的束缚。
• 高步陵四明：高高地走向四明山。
• 玄踪：指神秘的踪迹，传说中的长生者。
• 纷吾远游意：我渴望远游的心情。
• 乐彼长生道：乐于追求长生之道。

诗词背景：

作者介绍：

孟浩然（689年－740年），字浩然，号孟东野，唐代著名山水诗人。其诗作以自然景色为主题，情感细腻，常表现出隐逸生活的向往。他的作品多反映对自然的热爱与对人生的思考。

创作背景：

《宿天台桐柏观》创作于唐代，正值诗人游历江南之际。诗中所描绘的景色和心境，体现了他对自然的热爱和对自由生活的向往，同时也反映了当时社会文化的氛围。

诗歌鉴赏：

《宿天台桐柏观》是一首充满自然气息的诗。孟浩然通过细腻的笔触描绘了海上的航行、傍晚的宁静，以及山间的闲适生活，展现了一幅优美的自然画卷。诗中“海行信风帆，夕宿逗云岛”开篇就带给读者一种轻松自在的航行感。接着，诗人表达了对过往趣事的追忆，展现了他对自然美景的深厚情感。

在“扪萝亦践苔，辍棹恣探讨”中，诗人描绘了与自然亲密接触的场景，仿佛让人感受到那种宁静而愉悦的气息。接下来的“息阴憩桐柏，采秀弄芝草”则进一步展现了他在自然中获得的宁静和快乐。

后面的几句中，“愿言解缨络，从此去烦恼”表达了诗人追求自由、摆脱烦恼的心愿，反映了其隐逸生活的理想。整首诗通过自然景物的描绘和个人情感的抒发，展现了诗人对理想生活的向往和对自然的热爱。

诗词解析：

逐句解析：

1. 海行信风帆：描绘了诗人在海上乘风破浪的场景，给人以畅快的感觉。
2. 夕宿逗云岛：在傍晚时分，停留在云雾缭绕的小岛上，营造出一种悠闲的氛围。
3. 缅寻沧洲趣：回忆起理想中的乐趣，表达了对过往的怀念。
4. 近爱赤城好：逐渐对赤城的美好产生了喜爱，展现出对美景的向往。
5. 扪萝亦践苔：在自然中徘徊，享受与自然亲密接触的乐趣。
6. 辍桨恣探讨：停止划船，随意探索，体现出自由自在的心态。
7. 息阴憩桐柏：在阴凉的地方休息，享受宁静的时光。
8. 采秀弄芝草：采摘美丽的植物，寓意与自然的和谐相处。
9. 鹤唳清露垂：清晨的鹤鸣声与露水的清新感交织，描绘了晨景的宁静。
10. 鸡鸣信潮早：鸡鸣声传来，暗示潮水即将来临，表现出时间的流逝。
11. 愿言解缨络：表达了希望摆脱烦恼的愿望。
12. 高步陵四明：向高处迈进，象征追求理想与自由。
13. 玄踪得二老：提到传说中的道教人物，暗示追寻长生不老的境界。
14. 纷吾远游意：渴望远游，表现出对自由生活的向往。
15. 乐彼长生道：乐于追求长生之道，反映了对永恒生活的向往。
16. 日夕望三山：日复一日，眺望远处的三山，表现出诗人对自然的向往与思考。

修辞手法：

• 比喻：将自然景象与情感结合，增添了诗的意境。
• 拟人：通过“鹤唳”“鸡鸣”等描绘生动的场景，使诗歌更具活力。
• 对仗：如“愿言解缨络”和“纷吾远游意”，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗围绕自然、自由与理想生活展开，通过描绘自然景色与个人情感，展现了诗人向往隐逸生活的心情，以及对美好生活的追求。

意象分析：

• 海行信风帆：象征自由的航行与生活。
• 云岛：代表宁静与神秘的地方。
• 沧洲：理想中的自由与乐趣。
• 赤城：美好与向往的象征。
• 桐柏：隐逸生活的寄托。
• 鹤：长寿与清雅的象征。
• 鸡鸣：时光的流转与生活的节奏。
• 三山：理想与追求的目标。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗人提到的“信风帆”指的是：

   • A. 顺风的帆船
   • B. 逆风的帆船
   • C. 船的颜色
   • D. 船的大小

2. 诗中提到的“赤城”是象征什么？

   • A. 远方的山
   • B. 美好的地方
   • C. 历史遗迹
   • D. 人生的烦恼

3. 诗人希望通过“愿言解缨络”来：

   • A. 追求长生
   • B. 摆脱烦恼
   • C. 寻找朋友
   • D. 探索未知

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维《山居秋暝》
• 李白《庐山谣》
• 杜甫《登高》

诗词对比：

• 《山居秋暝》：同样描绘自然与隐逸生活，但王维更侧重于写景与情感的结合。
• 《庐山谣》：李白同样表达了对自然的热爱，但更具豪放气魄，与孟浩然的细腻形成对比。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《唐诗研究》