才念完时，却又从头起。是什么意思

好风吹，鸿信至。

料得书成，湿透桃花纸。

婉转回文无限思。

才念完时，却又从头起。

寄来情，封去泪。

待到愁边，已过当时意。

认取江南红豆子。

粒粒分明，尽是离人渍。

原文展示:

好风吹，鸿信至。料得书成，湿透桃花纸。
婉转回文无限思。才念完时，却又从头起。
寄来情，封去泪。待到愁边，已过当时意。
认取江南红豆子。粒粒分明，尽是离人渍。

白话文翻译：

一阵好风吹来，带来了远方的书信。我想书信已经写好，纸张上已经湿透了桃花的香气。那些婉转的回文里尽是无尽的思念。刚刚念完这些思念的词句，却又从头再来。书信中寄来的情感，却封存了泪水。等到愁苦的边缘时，已是当初的情意已过。认得江南的红豆，那一粒粒分明的红豆，尽是离人的泪痕。

注释:

• 鸿信：指远方的书信，鸿表示远，信表示书信。
• 桃花纸：指用桃花制作的纸，寓意美好和情感。
• 回文：指反复吟诵的诗句，表达反复的思念。
• 红豆：在古代诗词中，红豆常象征思念之情。

诗词背景:

作者介绍:

李佩金，清代诗人，擅长写作情感细腻、意境优美的诗词。他的作品常常流露出对生活和感情的思索，风格清新自然。

创作背景:

此诗作于作者收到远方友人书信后，表达了对朋友的思念和内心的情感波动，反映了当时人际关系的亲密与思念的普遍性。

诗歌鉴赏:

这首《鬓云松令》通过细腻的描写和丰富的情感，展现了诗人对思念的深刻理解。开篇以“好风吹，鸿信至”引入，表现出书信的来临给诗人带来的期待与欢喜。接着，诗人细腻地描绘了书信中的情感，纸张的湿润与桃花的清香象征着情感的真挚与鲜活。

诗中“婉转回文无限思”表达了思念的无尽，情感的循环往复，让人感受到思念的折磨与甜蜜交织。后半部分“寄来情，封去泪”则展现了情感的复杂，尽管信中传递的是爱与情，但也伴随着泪水，显示出思念的苦涩。

最后以“认取江南红豆子”结尾，红豆作为思念的象征，点明了主题，也让整首诗在意象上更为鲜明，形成了情感的呼应与升华。整首诗情感真挚，意境深远，展现了清代诗人对情感细腻的把握与表达能力。

诗词解析:

逐句解析:

1. “好风吹，鸿信至”：开篇描写自然场景与书信的到来，营造了期待的氛围。
2. “料得书成，湿透桃花纸”：暗示书信已经写好，情感真挚，纸张的湿透象征情感的流露。
3. “婉转回文无限思”：强调思念的深邃与反复，诗人对思念的沉浸。
4. “才念完时，却又从头起”：表达思念的无尽，情感总是反复出现。
5. “寄来情，封去泪”：对比情感的传递与内心的痛苦。
6. “待到愁边，已过当时意”：表达时光流逝，情感却依旧，令人唏嘘。
7. “认取江南红豆子”：以红豆作为思念的象征，增强了诗的意象和情感。

修辞手法:

• 比喻：用“湿透桃花纸”比喻情感的浓烈。
• 对仗：如“寄来情，封去泪”，形成了鲜明的对比。
• 意象：红豆、桃花纸等意象，丰富了情感内涵。

主题思想: 整首诗歌通过细腻的情感描写与丰富的意象，传达了对思念的深刻体会，表现出离愁别绪与对美好情感的渴望。

意象分析:

意象词汇:

• 鸿信：象征远方的思念与联系。
• 桃花纸：代表美好与情感的寄托。
• 红豆：传统文化中象征思念与离愁。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“好风吹，鸿信至”中的“鸿信”指的是什么？ A. 远方的书信
   B. 亲人的消息
   C. 自然的风声

2. “湿透桃花纸”在诗中象征什么？ A. 情感的真实
   B. 书信的美丽
   C. 纸张的湿润

3. 诗中提到的“红豆”象征着什么？ A. 幸福
   B. 思念
   C. 离别

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 朱自华《红豆生南国》
• 白居易《离骚》

诗词对比:

将本诗与白居易的《离骚》进行对比，两者都表达了对思念的深刻体验，但白居易的作品更加强调离别的苦痛，而李佩金的诗则在思念中带有一丝甜美与希望。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《李佩金诗集》
• 《古诗词鉴赏指南》