归去清斋摘露葵，著书长伴支离叟。是什么意思

昔游慈仁寺，下马寻双松。

金元旧物竟何有，毗卢阁圮荒烟空。

五年薄宦来东海，别有双松此间在。

不知是宋是金元，约计亦逾三百载。

古貌虬髯剧怪奇，屈蟠偃蹇老龙姿。

若教拔地拿云去，定见杈丫鳞鬣撑之。

而只今排立依兰若，黛色参天翠交错。

谡谡风涛半夜生，泠泠琴韵诸天落。

为栋为梁匠石来，千秋万岁明堂开。

天生大才必大用，才人未必皆尘埃。

平生小隐隐林薮，自顾原非斫轮手。

归去清斋摘露葵，著书长伴支离叟。

原文展示

宁海双松歌
作者: 王初桐 〔清代〕

昔游慈仁寺，下马寻双松。
金元旧物竟何有，毗卢阁圮荒烟空。
五年薄宦来东海，别有双松此间在。
不知是宋是金元，约计亦逾三百载。
古貌虬髯剧怪奇，屈蟠偃蹇老龙姿。
若教拔地拿云去，定见杈丫鳞鬣撑之。
而只今排立依兰若，黛色参天翠交错。
谡谡风涛半夜生，泠泠琴韵诸天落。
为栋为梁匠石来，千秋万岁明堂开。
天生大才必大用，才人未必皆尘埃。
平生小隐隐林薮，自顾原非斫轮手。
归去清斋摘露葵，著书长伴支离叟。

白话文翻译

昔日我游览慈仁寺，下马寻找那双松。
金元时期的遗物又有什么呢？毗卢阁已坍塌，荒烟满目。
我在东海薄宦五年，别有双松在此地。
不知这松树是宋朝的，还是金元的，估计也已经有三百年了。
那古老的样子，虬髯苍老而奇异，屈曲盘旋，像条老龙。
如果把它拔地而起，托着云朵，肯定能看到它的分叉和鳞片。
而如今它直立在兰若的旁边，黛色的树冠与天相交。
半夜风涛声细细响起，清冷的琴声从天而落。
为了做栋梁，石匠来此，千秋万岁的大堂也将开建。
天生大才必有大用，才人未必都只是尘埃。
我平生小隐隐于林薮，自顾本非砍伐之人。
归去后清斋摘露葵，著书长伴支离的隐士。

注释

1. 慈仁寺: 一座古老的寺庙，可能与佛教有关。
2. 双松: 指两棵古老的松树，象征着坚韧与岁月。
3. 金元: 指金朝和元朝，强调历史的久远。
4. 毗卢阁: 是古代的一种建筑，可能是寺庙的某个部分。
5. 虬髯: 形容老松的形态，像龙的须。
6. 兰若: 指寺庙或道观旁边的幽静之地。
7. 清斋: 意指清净的书房或居所。
8. 支离叟: 可能是指隐士，象征着超脱的生活。

诗词背景

作者介绍: 王初桐是清代诗人，其诗风清新脱俗，常以自然景物和个人感受为题材，善于描绘古迹和历史遗址，表达对历史的思考和对自然的热爱。

创作背景: 此诗创作于诗人游览慈仁寺时，见到双松而有所感，反映了他对历史遗存的思考，以及对大自然的敬畏与赞美。

诗歌鉴赏

《宁海双松歌》通过对双松的描绘，展现了诗人对历史的思考和对自然的敬仰。诗开头以游览慈仁寺为引，带出双松的主题，接着诗人感叹金元时期的遗物已无，唯有这双松静静矗立，仿佛在诉说着历史的沧桑。诗中提到的“虬髯剧怪奇”描绘了古松的奇特形态，赋予其生命与灵性，象征着岁月的沉淀和坚韧的精神。

诗中提到“若教拔地拿云去”，表达了诗人对这双松的崇敬，仿佛若能将其拔起，便能见到其独特的姿态。此处展现了自然的伟大与诗人内心的敬畏。整首诗在描绘自然景色的同时，也反映了诗人对自身处境的思考，强调“大才必大用”的理念，暗示着即使身处微末之地，仍应保持对理想的追求和对自身价值的坚定。

在诗的最后，诗人以“归去清斋摘露葵”表达了对隐逸生活的向往，似乎在寻求一种超脱尘世的安宁，回归自然的宁静之中。

诗词解析

逐句解析:

• 昔游慈仁寺，下马寻双松: 诗人回忆曾经游览慈仁寺，特意下马去寻找那两棵松树。
• 金元旧物竟何有，毗卢阁圮荒烟空: 反思金元时期的遗物，现已无存，唯有毗卢阁的残破与荒凉。
• 五年薄宦来东海，别有双松此间在: 诗人经过五年的官场生活，特意提及在东海的另一对松树。
• 不知是宋是金元，约计亦逾三百载: 对双松的历史感到迷惑，估计其存在已有三百多年。
• 古貌虬髯剧怪奇，屈蟠偃蹇老龙姿: 描绘松树古老奇特的形态，像龙一样蜷曲。
• 若教拔地拿云去，定见杈丫鳞鬣撑之: 设想如果松树能够拔起，必能看到它的奇特结构。
• 而只今排立依兰若，黛色参天翠交错: 现在的松树矗立在兰若旁，树冠与天空交错。
• 谡谡风涛半夜生，泠泠琴韵诸天落: 描述夜间风涛声和琴声，营造出宁静而清幽的氛围。
• 为栋为梁匠石来，千秋万岁明堂开: 表达了对未来的期望，愿为栋梁之材。
• 天生大才必大用，才人未必皆尘埃: 强调人才应得重用，并非所有人都只是一粒尘埃。
• 平生小隐隐林薮，自顾原非斫轮手: 表达诗人对隐逸生活的向往，自认为不是从事粗重之人。
• 归去清斋摘露葵，著书长伴支离叟: 最后表达希望回归宁静的生活，写作伴随隐士。

修辞手法:

• 比喻: 比喻古松为“老龙”，生动形象。
• 拟人: 赋予松树以生命，形象化其古怪形态。
• 对仗: 如“黛色参天翠交错”，展现出对称美。

主题思想: 诗歌通过对双松的描绘，表达了对历史的追思与自然的敬畏，同时也探讨了个人的理想与价值，倡导在平凡中追求卓越。

意象分析

意象词汇:

• 双松: 象征坚韧与岁月，代表历史的沉淀。
• 兰若: 代表宁静、隐逸的生活环境。
• 琴韵: 象征艺术与文化的传承。

互动学习

诗词测试:

1. 《宁海双松歌》的作者是？

   • A. 李白
   • B. 王初桐
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“虬髯”是形容什么？

   • A. 古松的形态
   • B. 人的胡须
   • C. 龙的形状
   • D. 鱼的鳞片

3. 诗的主题主要表达了什么？

   • A. 对历史的无奈
   • B. 对自然的赞美与思考
   • C. 对官场的失望
   • D. 对隐逸生活的向往

答案:

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

• 《庐山谣》 - 李白
• 《静夜思》 - 李白
• 《登高》 - 杜甫

诗词对比:

• 王初桐的《宁海双松歌》与李白的《庐山谣》同样描绘自然景色，但王初桐更侧重历史感与个人隐逸，而李白则表现出豪放不羁的个性和对自然的悠然自得。

参考资料

• 《清代诗人王初桐研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》