辛苦见不识，今与农圃俦。是什么意思

我家六儿子，流落三四州。

辛苦见不识，今与农圃俦。

买田带修竹，筑室依清流。

未能遣一力，分汝薪水忧。

坐念北归日，此劳未易酬。

我独遗以安，鹿门有前修。

原文展示:

我家六儿子，流落三四州。
辛苦见不识，今与农圃俦。
买田带修竹，筑室依清流。
未能遣一力，分汝薪水忧。
坐念北归日，此劳未易酬。
我独遗以安，鹿门有前修。

白话文翻译：

我家有六个儿子，他们流落在三四个州。
艰辛劳作却无人识得，如今我与农夫为伴。
买下田地，旁边有修竹林，
在清流旁筑起房屋。
我尚不能把一分力量寄托给你，
免去你的薪水和忧虑。
坐想北归的日子，这些辛劳难以报答。
我只留给你安宁，鹿门山前有我之前的修行。

注释:

字词注释:

• 六儿子：指作者的儿子，表示家有儿女。
• 流落：漂泊，流浪。
• 辛苦见不识：辛勤劳作却无人认可。
• 农圃：农田，农作物的地方。
• 修竹：修整过的竹子，象征清幽。
• 清流：指清澈的河流。
• 薪水忧：指生活的忧虑。
• 北归日：指归乡的日子。
• 鹿门：指鹿门山，隐喻隐居或修行的地方。

典故解析:

• 鹿门山：在中国文化中，常用作隐居和修行的象征，历史上有许多文人选择在此地隐居。

诗词背景:

作者介绍: 苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡，北宋著名的文学家、书法家和画家。他在政治上官运不佳，多次被贬，但其文学成就却辉煌，尤其在词、诗、散文等方面都有很高的造诣。

创作背景: 《和陶贫士七首》是苏轼对陶渊明隐逸生活的向往和感悟，表达了自己在官场失意后的无奈与对农村生活的向往。这首诗反映了他对家庭、子女的关心，以及对简单、宁静生活的渴望。

诗歌鉴赏：

这首诗以简单却富有生活气息的描写，展现了作者对家庭的深厚情感和对农田生活的向往。诗中通过“六儿子”的描写，表现出作者对家庭的关心，尤其是在流落他乡的情况下，令人感受到一种浓厚的亲情和责任感。随着诗句的展开，读者可以感受到一种淡淡的乡愁和对自然生活的追求。“买田带修竹，筑室依清流”描绘了一个安静、和谐的田园生活场景，体现了作者对平静生活的向往。

此外，诗中还流露出对未来的思考和对当下生活的无奈，“未能遣一力，分汝薪水忧”，表达了作者对家庭责任感的压力和生活的困顿。整首诗通过对农田、竹林和清流的描绘，展现了作者内心的安宁与对理想生活的追求，同时也流露出对现实的无奈与无力。

诗词解析:

逐句解析:

• “我家六儿子，流落三四州。”：开篇提到六个儿子，流落在外，表现出家庭的分散与不幸。
• “辛苦见不识，今与农圃俦。”：辛勤的工作无奈得不到应有的认可，现如今只能与农民为伍。
• “买田带修竹，筑室依清流。”：描绘理想的田园生活，买田、种竹、建房，寄托了对安宁生活的向往。
• “未能遣一力，分汝薪水忧。”：无法给予儿子更多的支持，心中对他们未来的忧虑。
• “坐念北归日，此劳未易酬。”：回想归乡的日子，感慨自己的辛劳难以得到回报。
• “我独遗以安，鹿门有前修。”：最后表达了自己对安宁生活的追求，希望留给儿子的是一种安静的生活。

修辞手法:

• 对仗：诗中多处使用对仗，如“买田带修竹，筑室依清流”，增强了诗的韵律感和美感。
• 形象化比喻：通过描绘自然景象（如竹、清流）来表现内心的宁静和对理想生活的向往。

主题思想: 整首诗的中心思想在于表达对家庭的关心、对理想生活的追求，以及对现实生活的无奈与思索。通过对田园景象的描绘，反映出一种对简单、宁静生活的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 六儿子：象征家庭的责任与牵挂。
• 修竹：象征清幽、宁静的生活环境。
• 清流：象征洁净、宁静的生活。
• 鹿门：象征隐逸和修行的理想境地。

互动学习:

诗词测试:

1. 苏轼在诗中提到的“六儿子”流落在哪里？ A. 三四州
   B. 一两州
   C. 五六州

2. 诗中描绘的理想生活场景主要包括哪些元素？ A. 繁华的城市
   B. 农田、竹林、清流
   C. 茶馆、酒楼

3. 诗中“未能遣一力”的意思是？ A. 无法给予支持
   B. 能够提供帮助
   C. 不想出力

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陶渊明的《桃花源记》
• 王维的《山居秋暘》

诗词对比: 与陶渊明的《饮酒》相比，苏轼的《和陶贫士七首》更加强调了对家庭的责任感与现实的无奈，而陶渊明则更突出对隐逸生活的向往和享受。两者同样追求宁静的田园生活，却在情感基调上有所不同。

参考资料:

• 《苏轼全集》
• 《陶渊明诗文选》
• 《宋代文学史》