曳杖不知岩谷深，穿云但觉衣裘重。是什么意思

伟哉造物真豪纵，攫土抟沙为此弄。

劈开翠峡走云雷，截破奔流作潭洞。

因随化人履巨迹，得与仙兄蹑飞鞚。

曳杖不知岩谷深，穿云但觉衣裘重。

坐看惊鸟投霜叶，知有老蛟蟠石瓮。

金沙玉砾粲可数，古镜宝奁寒不动。

念兄独立与世疏，绝境难到惟我共。

永辞角上两蛮触，一洗胸中九云梦。

浮来山高回望失，武陵路绝无人送。

筠篮撷翠爪甲香，素绠分碧银瓶冻。

归路霏霏汤谷暗，野堂活活神泉涌。

解衣浴此无垢人，身轻可试云间凤。

同正辅表兄游白水山

作者: 苏轼 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示

伟哉造物真豪纵，
攫土抟沙为此弄。
劈开翠峡走云雷，
截破奔流作潭洞。
因随化人履巨迹，
得与仙兄蹑飞鞚。
曳杖不知岩谷深，
穿云但觉衣裘重。
坐看惊鸟投霜叶，
知有老蛟蟠石瓮。
金沙玉砾粲可数，
古镜宝奁寒不动。
念兄独立与世疏，
绝境难到惟我共。
永辞角上两蛮触，
一洗胸中九云梦。
浮来山高回望失，
武陵路绝无人送。
筠篮撷翠爪甲香，
素绠分碧银瓶冻。
归路霏霏汤谷暗，
野堂活活神泉涌。
解衣浴此无垢人，
身轻可试云间凤。

白话文翻译

这自然的造物真是壮丽而豪放，
用土与沙子创造出这样的景象。
劈开翠绿的峡谷，云雷飞奔而过，
截断奔流的水流，形成潭水和洞穴。
我跟随那位化人，走在巨人的足迹上，
得以和仙兄一同轻松地行走。
我手持拐杖，不知岩谷深邃，
穿行在云中，只觉衣裳沉重。
坐着看惊鸟投掷落霜的叶子，
知道老蛟龙蜷缩在石瓮之中。
金沙与玉石闪耀得可以数清，
古镜与宝箱静静地不动。
想到兄长独自一人疏离于世，
绝境难以到达，唯有我与他共鸣。
永别了角落的两只蛮触，
洗净了心中那九重云梦。
浮现的高山回望时已失去，
武陵的路上没有人送我。
手持竹篮采摘翠绿，爪甲散发香气，
素色的绳索分开碧绿，银瓶已冷。
归路上霏霏细雨，汤谷暗淡，
野堂中神泉活水涌出。
解开衣服在此沐浴的无垢人，
身体轻盈，可以试试在云间飞翔的凤凰。

注释

字词注释

• 攫: 抓取、捉住。
• 抟沙: 指用手捏沙，形容造物之能。
• 翠峡: 绿色的峡谷。
• 奔流: 急速流动的水流。
• 化人: 仙人或神灵，能变化形态的人。
• 蹑飞鞚: 蹑，轻轻地走；鞚，马鞍，形容轻快地走。
• 曳杖: 拖着拐杖。
• 惊鸟: 被惊吓的鸟儿。
• 蛟: 传说中的一种龙。
• 宝奁: 珍宝的箱子。
• 疏: 疏远，远离。
• 绝境: 难以到达的地方。
• 筠篮: 竹子编成的篮子。
• 汤谷: 温暖的山谷。

典故解析

• 武陵: 指《桃花源记》中所描绘的世外桃源，象征着逃避尘世的理想境界。
• 云梦: 代表梦境或理想的追求。

诗词背景

作者介绍

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书法家、画家。其诗词风格多样，既有豪放的气概，又有细腻的情感，擅长抒发对自然和人生的思考。

创作背景

此诗作于苏轼与表兄同游白水山时，表达了对自然景色的赞美与对友人情谊的珍视。诗中描绘的自然景象与内心感受交融，体现了苏轼对自由与美好生活的向往。

诗歌鉴赏

《同正辅表兄游白水山》是一首充满自然气息与人文情怀的诗作。全诗通过生动的描绘与丰富的意象，展现了白水山的壮丽景色以及诗人与表兄的深厚情谊。开头几句以造物的豪放与壮丽引入，展现了自然界的神奇创造力，接着通过对山川、云雾与流水的描写，营造出一种超凡脱俗的意境。

诗中“坐看惊鸟投霜叶”一句，展示了诗人对自然细腻的观察与思考。在这一瞬间，诗人感受到的是生命的脆弱与美丽的交织。接下来的描述中，诗人提到与兄长的独立与世疏，表达了对友谊的珍视与对孤独的思考。

整首诗不仅描绘了自然的壮丽，还蕴含了诗人对生活的哲思与对理想境界的追求。苏轼通过对白水山的游历，反映了他对人生的感悟以及对世外桃源的向往。尤其是“解衣浴此无垢人，身轻可试云间凤”一句，体现了诗人对自由与洒脱的渴望，表达了追求无拘无束生活的理想。整体来看，这首诗不仅是对自然的赞美，更是对人生哲理的深刻思考，展现了苏轼超凡脱俗的文人气质。

诗词解析

逐句解析

1. 伟哉造物真豪纵: 赞美自然的伟大与豪放。
2. 攫土抟沙为此弄: 形容自然的创造力。
3. 劈开翠峡走云雷: 描绘云雷飞奔的壮丽景象。
4. 截破奔流作潭洞: 水流形成潭洞的景象。
5. 因随化人履巨迹: 跟随神人走在巨人的足迹上。
6. 得与仙兄蹑飞鞚: 与仙人轻快地同行。
7. 曳杖不知岩谷深: 走在山谷中，不知其深邃。
8. 穿云但觉衣裘重: 在云中行走，感觉衣服沉重。
9. 坐看惊鸟投霜叶: 观看惊鸟落在霜叶上的情景。
10. 知有老蛟蟠石瓮: 知道有老蛟龙蜷缩在石瓮中。
11. 金沙玉砾粲可数: 金沙与玉石的光彩闪耀。
12. 古镜宝奁寒不动: 古镜与宝箱静静无动。
13. 念兄独立与世疏: 想到兄长孤独地与世隔绝。
14. 绝境难到惟我共: 绝境难到，只有我与他相伴。
15. 永辞角上两蛮触: 永别了两只蛮触。
16. 一洗胸中九云梦: 洗净心中那九重云梦。
17. 浮来山高回望失: 高山浮现，回望已失。
18. 武陵路绝无人送: 武陵路上无人相送。
19. 筠篮撷翠爪甲香: 手持竹篮采摘翠绿，爪甲散发香气。
20. 素绠分碧银瓶冻: 白绳分开碧绿，银瓶已冷。
21. 归路霏霏汤谷暗: 回家的路上细雨霏霏，汤谷暗淡。
22. 野堂活活神泉涌: 野堂中神泉活水涌出。
23. 解衣浴此无垢人: 解开衣服在此沐浴的无垢人。
24. 身轻可试云间凤: 身体轻盈，可以试试在云间飞翔的凤凰。

修辞手法

• 比喻: “解衣浴此无垢人”，将无垢人比作轻盈的存在。
• 拟人: “惊鸟投霜叶”，鸟儿似乎有意识地投掷落叶。
• 对仗: 诗中多处使用对仗手法，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗表达了对自然的赞美、对友谊的珍视以及对理想生活的向往。通过与表兄的游历，诗人深刻反思了人生的意义与价值，展现了超越尘世的理想。

意象分析

意象词汇

• 造物: 自然的创造力。
• 云雷: 自然的威力与变化。
• 潭洞: 深邃与神秘的自然景观。
• 蛟龙: 象征着神秘与力量。
• 金沙玉砾: 财富与美丽的象征。
• 无垢人: 纯净无污的象征，代表理想的人格。

互动学习

诗词测试

1. 《同正辅表兄游白水山》的作者是？ A. 李白
   B. 苏轼
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. 诗中提到的“武陵”象征什么？ A. 古代名将
   B. 世外桃源
   C. 美丽的山川
   D. 传说中的龙

3. 诗中“解衣浴此无垢人”意指？ A. 在水中嬉戏
   B. 追求无暇的人生
   C. 享受温泉
   D. 解开衣服

答案

1. B. 苏轼
2. B. 世外桃源
3. B. 追求无暇的人生

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 苏轼与李白: 两位诗人在自然描绘上的不同，苏轼更注重哲理与情感，李白则多体现豪情与奔放。

参考资料

• 《苏轼诗文选》
• 《宋代文学研究》
• 《古诗词鉴赏指南》