他日东流一乘兴，知君为我扫荆扉。是什么意思

离琴弹苦调，美人惨向隅。

顷来荷策干明主，

还复扁舟归五湖。

汉家侧席明扬久，岂意遗贤在林薮。

玉堂金马隔青云，墨客儒生皆白首。

昨梦芳洲采白蘋，

归期且喜故园春。

稚子只思陶令至，文君不厌马卿贫。

剡中风月久相忆，池上旧游应再得。

酒熟宁孤芳杜春，

诗成不枉青山色。

念此那能不羡归，长杨谏猎事皆违。

他日东流一乘兴，知君为我扫荆扉。

原文展示:

送褚大落第东归
作者: 钱起 〔唐代〕

离琴弹苦调，美人惨向隅。
顷来荷策干明主，还复扁舟归五湖。
汉家侧席明扬久，岂意遗贤在林薮。
玉堂金马隔青云，墨客儒生皆白首。
昨梦芳洲采白蘋，归期且喜故园春。
稚子只思陶令至，文君不厌马卿贫。
剡中风月久相忆，池上旧游应再得。
酒熟宁孤芳杜春，诗成不枉青山色。
念此那能不羡归，长杨谏猎事皆违。
他日东流一乘兴，知君为我扫荆扉。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对褚大落第后东归的惋惜与祝福。诗的开头提到，弹琴唱曲的悲苦调子让美人孤独地待在一旁。最近我为明主高歌，但最终还是回到了五湖之滨。汉朝的高官明扬早已被人们铭记，怎能想到有才之士却被埋没在深林之中。玉堂金马的高人隔着青云，文人墨客都已白发苍苍。前日我梦见在芳洲采摘白蘋，归期却欣喜于故乡的春天。孩子们只想着陶渊明的归来，文君也不嫌马卿的贫穷。在剡中那久远的风月，我期望能再度游玩池边旧地。酒酿好了，何必孤芳自赏，诗成了也不怕浪迹青山。想到这些，怎能不羡慕归去的生活，长杨谏猎的事情皆已无缘。日后如东流般去游玩，知君会为我扫开荆棘的路。

注释:

• 离琴：离开琴，指停止弹奏。
• 美人：指作者心中的女子，可能是个象征。
• 荷策：指承载着科举的策书，代表着功名。
• 五湖：指隐居的地方。
• 汉家侧席：汉朝的高官席位。
• 玉堂金马：形容高官显贵的生活。
• 墨客儒生：指文人学士。
• 白蘋：水草的名称，象征着清雅的生活。
• 陶令：陶渊明，著名的隐士，象征隐逸生活。
• 文君：指王嫱，指不在乎贫困的贤才。
• 剡中：指剡溪，风景优美的地方。

诗词背景:

作者介绍：钱起，字仲明，号少丘，唐代诗人，生于公元约730年，卒年不详。钱起以山水田园诗闻名，擅长描绘自然风光与隐逸生活。

创作背景：此诗写于钱起与褚大因科举落第而分别之时，表达了对友人的惋惜和对隐居生活的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗以其细腻的情感和丰富的意象揭示了唐代士人对功名与隐居生活的思考。开篇通过“离琴弹苦调，美人惨向隅”两句，直接呈现出一种孤独与无奈的气氛，暗示了失意者对前途的迷茫与对往昔美好的追忆。接着，诗人回忆了自己为明主高歌的经历，同时也展现出对隐士生活的向往。诗中提到的“玉堂金马”与“墨客儒生”，一方面映射出士人阶层对名利的追求，另一方面也暗示了他们在时光流逝后的苍白无力。

整首诗通过梦境与现实的交替，营造出一种思乡与归隐的情感。尤其是“稚子只思陶令至，文君不厌马卿贫”两句，鲜明地表现出对隐逸生活的向往，陶渊明的归隐成为诗人心中理想的象征。最后，诗人表达了对未来的期许，渴望与朋友再次相聚，扫除荆棘，开启新的旅程。这种情感的流露，使整首诗充满了温暖与希望，展现了作者对友谊和理想生活的珍视。

诗词解析：

逐句解析：

1. 离琴弹苦调：离开了琴声，弹奏出的却是悲苦的旋律，表明失落的心情。
2. 美人惨向隅：美人在一旁悲惨地独自神伤，反映出孤独与忧愁。
3. 顷来荷策干明主：最近我为明主高歌，表现出作者的理想与抱负。
4. 还复扁舟归五湖：最终又回到那隐居的地方，暗示失落与归隐的选择。
5. 汉家侧席明扬久：汉代的高官明扬已久，历史的荣耀感。
6. 岂意遗贤在林薮：怎能想到人才被埋没在深林中，展现了对不被重用的惋惜。
7. 玉堂金马隔青云：形容显赫的地位与理想的距离。
8. 墨客儒生皆白首：文人们已经白发苍苍，暗示时间的流逝与无奈。
9. 昨梦芳洲采白蘋：梦中采白蘋，象征着对理想生活的追求。
10. 归期且喜故园春：归期虽然不明，但对故乡的春天充满期待。
11. 稚子只思陶令至：孩子们只想着陶渊明的归来，象征着对隐逸生活的向往。
12. 文君不厌马卿贫：文君不在乎马卿的贫穷，表现出对真挚友谊的珍视。
13. 剡中风月久相忆：剡溪的风月让人长久怀念，展现对美好时光的追忆。
14. 池上旧游应再得：期待重游旧地，体现对过去的留恋。
15. 酒熟宁孤芳杜春：酒酿熟了，不必孤芳自赏，展现对社交的渴望。
16. 诗成不枉青山色：诗作完成后，不会白费青山的美景，寄托了创作的满足。
17. 念此那能不羡归：想到这些，怎能不羡慕归隐的生活。
18. 长杨谏猎事皆违：长杨谏猎的事情皆已无缘，指对世俗的厌倦。
19. 他日东流一乘兴：日后如东流般去游玩，展现对未来的憧憬。
20. 知君为我扫荆扉：知你会为我扫除荆棘，表达对友谊的期盼。

修辞手法：

1. 比喻：将人生曲折比作“离琴弹苦调”，形象地表现失意者的心情。
2. 对仗：如“酒熟宁孤芳杜春”，增强了诗的韵律感。
3. 排比：通过排比手法增强情感的层次，如“稚子只思陶令至，文君不厌马卿贫”体现对两种生活态度的比较。

主题思想：

整首诗主要表达了对功名失意的惋惜、对隐逸生活的向往以及对友谊的珍视。通过对自然与人情的描绘，展现了唐代文人对理想生活的追求与思考。

意象分析：

意象词汇：

1. 琴：代表艺术与情感，象征着诗人内心的孤独。
2. 美人：象征着理想与失落的情感。
3. 白蘋：代表着清雅与理想生活的向往。
4. 青山：象征自然与隐逸生活的美好。
5. 荆扉：象征着前路的阻碍与友谊的助力。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“美人”是指谁？

   • A. 作者的爱人
   • B. 失意的士人
   • C. 诗中的象征
   • D. 朋友的妻子

2. “酒熟宁孤芳杜春”表达了什么情感？

   • A. 孤独
   • B. 对友人的期待
   • C. 对隐逸生活的向往
   • D. 对自然的热爱

3. 诗中提到的“陶令”是指谁？

   • A. 陶渊明
   • B. 陶宗仪
   • C. 陶朱公
   • D. 陶弘景

答案：

1. C
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《归园田居》——陶渊明
• 《山中问答》——王维
• 《竹里馆》——王维

诗词对比：

《归园田居》与《送褚大落第东归》都表达了对隐逸生活的向往，但前者更侧重于对田园生活的描绘，而后者则更多地描绘了对友谊与失意的感怀。两者的风格虽有不同，但都能够体现出唐代士人的理想与情感。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人传》
• 《中国古代诗歌鉴赏》