同升翰苑时名重，遍历朝端主意深。是什么意思

公心独立副天心，三辖春闱冠古今。

兰署门生皆入室，

莲峰太守别知音。

同升翰苑时名重，遍历朝端主意深。

新有受恩江海客，坐听朝夕继为霖。

原文展示

公心独立副天心，
三辖春闱冠古今。
兰署门生皆入室，
莲峰太守别知音。
同升翰苑时名重，
遍历朝端主意深。
新有受恩江海客，
坐听朝夕继为霖。

白话文翻译

这首诗表达的是一种公正的心志，远离私欲的追求。诗人认为，春季的科举考试中，他的才华能够超越古今，令门生们在兰亭的门下都能进入仕途，太守在莲峰之上能够找到知音。作者与他人一同升入翰苑，名声显赫，经历了许多朝政的考验，内心的志向也愈发深沉。最近有位受到恩宠的江海之客，坐在这里聆听着朝夕的变化，仿佛又在滋润着万物。

注释

• 公心：公正的心志，指追求公正与正义的态度。
• 副天心：对应于天的意志，强调与自然法则的和谐。
• 三辖：指三省，古代中央政府的三个主要机构。
• 春闱：指春季的科举考试。
• 兰署：指兰亭，隐喻文人聚会之地。
• 莲峰：比喻高洁的品格，莲花出污泥而不染。
• 翰苑：指文人所聚之处，象征科举的成功。
• 江海客：指曾经在江海中漂泊的知识分子，象征着回归与恩泽。

诗词背景

作者介绍：丁棱，唐代诗人，生平事迹较为模糊，但作品风格清新、正直，常以抒发个人志向和世事变化为主。

创作背景：这首诗创作于唐代科举制度盛行的时期，诗人借用科举考试的机会，表达了对公正和知识的崇尚，同时也反映了当时社会对读书人和官员的期待与追求。

诗歌鉴赏

这首诗以清新脱俗的笔调表达了诗人对公心与才华的赞美，歌颂了科举制度下的知识分子在春闱中所取得的荣耀。首句“公心独立副天心”表明了诗人对公正心志的追求，强调了其内心的道德信仰。在“兰署门生皆入室”中，诗人通过兰亭这一文化符号，表现出文人之间的相互切磋与交流，突出了知识的传承与共鸣。接下来的句子则更进一步，表达了在翰苑中同升的喜悦与荣耀，显示出诗人在朝端的深厚根基与志向。

最后几句提到的“新有受恩江海客”，不仅是对社会中知识分子回归的欢迎，更隐含着对他们在朝堂中影响力的期待。整体而言，诗中所流露出的不仅是个人的成功，更是对知识分子在国家治理中应有的责任与担当的呼唤。

诗词解析

逐句解析：

• 公心独立副天心：表明诗人追求公正与道义，心志坚韧。
• 三辖春闱冠古今：强调在科举中取得佳绩，超越历史。
• 兰署门生皆入室：象征文人相聚，知识传承。
• 莲峰太守别知音：太守与知音的交往，表现人际关系的珍贵。
• 同升翰苑时名重：升入文人聚集的殿堂，名声显赫。
• 遍历朝端主意深：经历朝政，志向愈发坚定。
• 新有受恩江海客：呼应社会对知识分子的期待。
• 坐听朝夕继为霖：表达了对未来发展的期待。

修辞手法：

• 使用了比喻，如“兰署”与“莲峰”，突出诗人的高洁与志向。
• 对仗工整，增强了诗句的韵律感，如“同升翰苑时名重”。

主题思想：整首诗体现了追求公心与知识的精神，反映了知识分子在社会中应有的责任感与使命感。

意象分析

意象词汇：

• 公心：象征公正与正义。
• 兰署：代表文人雅集，知识的象征。
• 莲峰：象征高洁的品格与志向。
• 江海客：代表经历世事的知识分子。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“兰署”主要象征什么？ A. 官位
   B. 文人聚会
   C. 自然景观

2. “公心独立副天心”表达了诗人的哪种态度？ A. 追求私利
   B. 崇尚公正
   C. 对权力的渴望

3. 诗中提到的“江海客”象征什么？ A. 传统文人
   B. 流亡者
   C. 有知识、有背景的人

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《登高》
• 王之涣《登鹳雀楼》

诗词对比： 可以将丁棱的这首诗与王之涣的《登鹳雀楼》进行对比，二者都表现了对理想与志向的追求，但王之涣更侧重于自然风光的描绘与人生哲思，而丁棱则强调了知识分子的责任感与社会价值，展现了不同的诗歌主题与风格。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《唐诗鉴赏辞典》