提封汉天下，万国尚同心。是什么意思

提封汉天下，万国尚同心。

借问悬车守，何如俭德临。

时征俊乂入，草窃犬羊侵。

愿戒兵犹火，恩加四海深。

原文展示:

提封汉天下，万国尚同心。
借问悬车守，何如俭德临。
时征俊乂入，草窃犬羊侵。
愿戒兵犹火，恩加四海深。

白话文翻译：

将汉朝的封号提起，天下万国都应齐心协力。
请问那悬挂车马的守卫，治理国家的节俭德行如何呢？
如今征召英俊之人，竟有草野之人窃取犬羊。
我希望能警惕战争如同警惕火灾一般，让恩惠加深于四海之内。

注释:

字词注释：

• 提封：提升封号，指提升权力或地位。
• 悬车守：指守卫国家，悬挂车马是古代守卫的象征。
• 俭德：节俭与德行，治理国家的基本原则。
• 俊乂：英俊的人才，指有才能的人。
• 草窃：草野之人，指平民或小人物；窃取即偷盗。
• 戒兵犹火：比喻战争的危险性，需时刻警惕。

典故解析：
“万国尚同心”体现了对国家团结的期盼，反映了当时社会对统一与和谐的追求。诗中涉及的“俭德”是传统治国理念，强调以德治国的重要性。

诗词背景:

作者介绍：
杜甫（712-770），字子美，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。他生活在动荡的时代，作品多反映社会疾苦和对国家前途的忧虑。

创作背景：
《提封》写于安史之乱后，国家动荡，社会动乱，诗人对国家和人民的命运充满忧虑，表达了对治国理政的思考。

诗歌鉴赏：

《提封》是一首集中体现杜甫忧国忧民情怀的作品。诗中首先以“提封汉天下”的豪迈气势，表达了对国家统一和万国和谐的渴望，显示出诗人对国家未来的深切关怀。接着，通过对“悬车守”的提问，杜甫引入了节俭和德行的重要性，这正是治理国家的根本所在。

杜甫的诗歌往往充满对现实的深刻观察，这首诗也不例外。提到“时征俊乂入，草窃犬羊侵”，可以看出诗人对人才短缺和社会动乱的无奈与忧虑，反映了当时社会的复杂状况。最后，愿望“戒兵犹火，恩加四海深”则是对和平的渴望，期盼国家能够远离战争，施恩于四方，达成和谐统一的局面。

整首诗在形式上严谨，语言精炼，情感真挚，展现了杜甫深厚的文学功底和对社会命运的关注，具有深远的历史意义和现实警示。

诗词解析:

逐句解析：

• 提封汉天下：表达了对国家统一的期盼，强调汉朝的伟大和影响力。
• 万国尚同心：希望万国之间能够齐心协力，共同发展。
• 借问悬车守：向守卫国家的官员提问，表达对治理之道的探讨。
• 何如俭德临：探求节俭与德行在政治中的重要性。
• 时征俊乂入：提到现今人才的缺乏，反映了对人才流失的担忧。
• 草窃犬羊侵：描绘了社会动荡的现象，反映了民生困苦。
• 愿戒兵犹火：以火喻战争，警惕战争的危险。
• 恩加四海深：期望施恩于百姓，普及施政的美德。

修辞手法：

• 对仗：如“提封汉天下”与“万国尚同心”，形成对称，增强了诗的韵律感。
• 比喻：将战争比作火，强调其危险性。
• 反问：通过“借问悬车守”引发思考，激发读者对治国理政的关注。

主题思想：
诗歌通过对国家治理的思考，表达了杜甫对和平、节俭与德治的向往，体现了对社会动乱的忧虑，寄托了对国家前途的深切关怀。

意象分析:

意象词汇：

• 汉天下：象征统一与强盛，传达对国家的期待。
• 悬车：代表守卫与治理的责任。
• 犬羊：象征民生困扰，反映社会的动荡与不安。
• 兵与火：战争的象征，警惕其带来的破坏。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“俭德”指的是什么？
   A. 奢侈与贪婪
   B. 节俭与德行
   C. 战争与和平

2. “愿戒兵犹火”的意思是什么？
   A. 拥抱战争
   B. 警惕战争的危险
   C. 赞美火的美丽

3. 诗中“时征俊乂入”表达了怎样的情感？
   A. 对人才的欣赏
   B. 对人才短缺的担忧
   C. 对草民的嘲讽

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《将进酒》：同样表达了对国家与人生的思考。
• 王维《送元二使安西》：体现了对国家边疆安危的关切。

诗词对比：

• 杜甫与李白的作品都表达了对国家命运的关注，但杜甫更为现实主义，李白则多表现豪情壮志。
• 比如，李白在《将进酒》中强调饮酒作乐，而杜甫在《提封》中则更关注社会问题。

参考资料:

推荐书目：

1. 《杜甫全集》
2. 《唐诗三百首》
3. 《中国古代诗歌鉴赏》