教恁芳菲。是什么意思

牡丹不好长春好，有个因依。

一两枝儿。

但是风光总属伊。

当初只为嫦娥种，月正明时。

教恁芳菲。

伴著团圆十二回。

原文展示:

丑奴儿 王仲甫 〔宋代〕

牡丹不好长春好，有个因依。一两枝儿。但是风光总属伊。 当初只为嫦娥种，月正明时。教恁芳菲。伴著团圆十二回。

白话文翻译：

牡丹虽美，却不如长春花那样四季常开，这其中有个缘故。只有一两枝长春花儿，但所有的风光似乎都归属于它。 当初只因是嫦娥所种，月亮最明亮的时候。让它如此芬芳美丽。陪伴着圆满的月亮，已经十二次了。

注释:

• 牡丹：一种著名的花卉，常用来象征富贵和美丽。
• 长春：指长春花，四季常开，象征持久和不变。
• 因依：缘故，原因。
• 风光：景象，这里指美丽和引人注目的状态。
• 嫦娥：中国神话中的月亮女神。
• 恁：如此，这样。
• 团圆：指月亮的圆满状态。
• 十二回：十二次，这里可能指一年中的十二个月。

诗词背景:

作者介绍: 王仲甫是宋代诗人，生平不详，但从其诗作中可以看出他对自然美的深刻感悟和对神话传说的巧妙运用。这首诗通过对牡丹和长春花的对比，以及嫦娥种花的传说，表达了对持久美丽和圆满的向往。

创作背景: 这首诗可能是在观赏花卉时，诗人对牡丹和长春花的不同特性产生了感慨，进而联想到嫦娥种花的传说，借此表达对美好事物的追求和对圆满状态的向往。

诗歌鉴赏： 这首诗通过对牡丹和长春花的对比，展现了诗人对持久美丽和圆满的向往。诗中“牡丹不好长春好”一句，直接点出了长春花的优势，即四季常开，不受季节限制。而“当初只为嫦娥种”则引入了一个美丽的传说，增加了诗的神秘感和浪漫色彩。最后，“伴著团圆十二回”则表达了诗人对圆满状态的渴望，以及对美好事物能够长久存在的期盼。整首诗语言简练，意象鲜明，情感真挚，是一首优秀的宋代诗词。

诗词解析:

逐句解析:

1. “牡丹不好长春好”：直接对比牡丹和长春花，指出长春花的优势。
2. “有个因依”：解释为什么长春花更受欢迎，有一个原因。
3. “一两枝儿”：具体指出长春花的数量，虽然不多，但足以吸引注意。
4. “但是风光总属伊”：强调长春花虽然数量少，但所有的美丽和风光都属于它。
5. “当初只为嫦娥种”：引入嫦娥种花的传说，增加诗的神秘感。
6. “月正明时”：指出种花的时间，月亮最明亮的时候，增加了诗的浪漫色彩。
7. “教恁芳菲”：形容长春花如此芬芳美丽。
8. “伴著团圆十二回”：表达了对圆满状态的渴望，以及对美好事物能够长久存在的期盼。

修辞手法:

• 对比：通过牡丹和长春花的对比，突出长春花的优势。
• 拟人：将长春花赋予人的特性，如“风光总属伊”。
• 引用传说：通过引入嫦娥种花的传说，增加诗的神秘感和浪漫色彩。

主题思想: 这首诗的中心思想是对持久美丽和圆满的向往。通过对牡丹和长春花的对比，以及嫦娥种花的传说，诗人表达了对美好事物能够长久存在的期盼，以及对圆满状态的渴望。

意象分析:

• 牡丹：象征富贵和美丽，但在这里被长春花所超越。
• 长春花：象征持久和不变，是诗中的主要意象。
• 嫦娥：月亮女神，增加了诗的神秘感和浪漫色彩。
• 月亮：象征圆满和美好，是诗中的重要意象。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中提到的“长春”指的是什么？ A. 一种花卉 B. 一个地名 C. 一个人的名字 答案：A

2. 诗中提到的“嫦娥”是谁？ A. 月亮女神 B. 花卉的名字 C. 诗人的朋友 答案：A

3. 诗中“伴著团圆十二回”表达了什么？ A. 对时间的感慨 B. 对圆满状态的渴望 C. 对花卉数量的描述 答案：B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 苏轼的《水调歌头·明月几时有》：同样涉及月亮和圆满的主题。
• 李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》：通过对自然景物的描写，表达了对美好时光的怀念。

诗词对比:

• 王仲甫的《丑奴儿》与苏轼的《水调歌头·明月几时有》：两者都涉及月亮和圆满的主题，但王仲甫的诗更侧重于花卉和传说，而苏轼的诗则更多地表达了对人生和宇宙的思考。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了王仲甫的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《中国古代神话传说》：详细介绍了嫦娥的传说，有助于理解诗中的神话元素。