萧疏风雅，是贤推孟母，功成课读。是什么意思

萧疏风雅，是贤推孟母，功成课读。

意气能超千载上，往哲依依心目。

花管频挥，赏音人少，独奏阳春曲。

布衣不朽，斯文第一清福。

几番凭吊登临，悲凉慷慨，眼界空流俗。

参透繁华尘梦绝，只合偕松友菊。

客馆耽书，家山占月，得句清霏玉。

怀才甘隐，白云原傍幽谷。

原文展示:

萧疏风雅，是贤推孟母，功成课读。意气能超千载上，往哲依依心目。花管频挥，赏音人少，独奏阳春曲。布衣不朽，斯文第一清福。几番凭吊登临，悲凉慷慨，眼界空流俗。参透繁华尘梦绝，只合偕松友菊。客馆耽书，家山占月，得句清霏玉。怀才甘隐，白云原傍幽谷。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对风雅生活的向往，提到贤良淑德的孟母，强调了读书成才的重要。作者的豪情能够超越千年，古人的智慧在心中萦绕。诗人频频弹奏乐曲，但欣赏的人少，只有独自演奏那阳春白雪的曲调。身为布衣的他，追求的不朽与清福，认为斯文才是最珍贵的。几次登高凭吊，感慨悲凉，看到的却是世俗的空虚。洞悉繁华与尘世的虚幻，宁愿与松友菊共度清闲时光。在客舍中沉迷于书本，家乡的明月照耀，写下清新如玉的佳句。隐居于山谷，甘愿与白云相伴。

注释:

• 萧疏风雅: 形容清幽、雅致的风景或氛围。
• 贤推孟母: 提到孟母三迁的故事，强调教育和环境对人的重要性。
• 阳春曲: 古代乐曲名，象征高雅纯净的音乐。
• 布衣: 指平民百姓，强调不追求名利的生活态度。
• 清福: 意指清静而幸福的生活。
• 凭吊: 指凭栏眺望或缅怀故人。
• 空流俗: 形容眼界局限于世俗，感到空虚无聊。
• 松友菊: 以松和菊作友，象征高洁的情谊。

诗词背景:

作者介绍:

熊琏，清代诗人，以其清新脱俗的诗风著称，作品多描绘自然景物和抒发个人情感。他的诗作常体现出对儒家文化的推崇和对理想生活的向往。

创作背景:

这首诗作于清代，正值社会变革时期，知识分子面临着名利的诱惑与个人理想的冲突。诗人通过对自然的描写和对隐逸生活的向往，表达了对繁华尘世的厌倦与对清净生活的追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以清丽的语言和优雅的意象，展现了诗人对理想生活的追求。在诗中，熊琏通过对孟母的赞美引入读书的重要性，强调教育对个人成才的影响。接着，他以“意气能超千载上”描绘出自己的豪情壮志，表明对古人智慧的敬仰和追随。

诗中反复出现的音乐意象，如“花管频挥”、“独奏阳春曲”，体现了诗人在孤独中坚持艺术创作的决心，尽管欣赏者寥寥，但他依然甘愿奉献。后半部分的意象转变为内心的思考，诗人通过“几番凭吊登临”，感慨世俗的空虚与繁华的短暂，表达出一种对尘世的无奈和对自然的向往。

整个诗篇通过清新脱俗的意象，展现了诗人对隐逸生活的渴望，最后以“怀才甘隐，白云原傍幽谷”点题，传达出一种高洁的情操与淡泊的生活态度。整首诗情感真挚，意境深远，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 萧疏风雅: 描述环境清幽，风格高雅，营造出一种宁静的氛围。
2. 是贤推孟母，功成课读: 提到贤良淑德的孟母，强调读书成才的重要性。
3. 意气能超千载上: 表达诗人志向高远，能够超越历史的局限。
4. 往哲依依心目: 古代贤哲的思想在心中萦绕，影响深刻。
5. 花管频挥: 频繁地演奏乐曲，表达诗人对艺术的热爱。
6. 赏音人少，独奏阳春曲: 虽然欣赏的人少，诗人仍然独自演奏高雅的乐曲。
7. 布衣不朽: 身为平民的诗人，追求内心的不朽。
8. 斯文第一清福: 认为文化修养才是最珍贵的幸福。
9. 几番凭吊登临: 多次登高怀古，表达对过往的感慨。
10. 悲凉慷慨，眼界空流俗: 体验到的悲凉与世俗的空虚。
11. 参透繁华尘梦绝: 洞悉繁华与虚幻，绝不执着于世俗。
12. 只合偕松友菊: 宁愿与松树、菊花为伴，享受清闲生活。
13. 客馆耽书，家山占月: 在客舍中沉迷于书本，家乡的明月照耀。
14. 得句清霏玉: 写下如清霏玉般的优美句子。
15. 怀才甘隐，白云原傍幽谷: 愿意隐居于山谷，与白云为伴。

修辞手法:

• 比喻: 将清新如玉的句子比喻为“清霏玉”，表现出诗句的优美和清澈。
• 对仗: 如“客馆耽书，家山占月”，上下句形式相似，增强了诗的韵律感。
• 拟人: “松友菊”赋予植物以友谊的情感，表达诗人对自然的依恋。

主题思想:

整首诗表达了诗人对理想生活的追求，强调教育和文化的重要性，并对世俗的繁华感到厌倦，选择隐逸与自然为伴，体现出一种高洁的情操与淡泊的生活态度。

意象分析:

意象词汇:

• 风雅: 代表高雅的生活方式，象征着理想的文化追求。
• 孟母: 代表贤良淑德，强调教育的重要性。
• 阳春曲: 象征高雅的艺术追求。
• 布衣: 象征平民百姓，强调对物质名利的淡泊。
• 松、菊: 代表高洁的友谊和隐逸生活的理想。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的贤母是谁？ A. 孟母
   B. 荀子
   C. 孟子

2. 诗人对世俗的看法是： A. 积极向上
   B. 感到空虚
   C. 忘却烦恼

3. 作者愿意与哪种植物为伴？ A. 桃花
   B. 玫瑰
   C. 松、菊

答案:

1. A. 孟母
2. B. 感到空虚
3. C. 松、菊

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《登高》
• 陶渊明《桃花源记》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比:

• 杜甫《登高》: 同样表达对自然的向往与人生的感慨，但更加强调对现实的无奈与对社会的关注。
• 陶渊明《桃花源记》: 描述隐逸生活的理想，强调对自然的依恋，体现出与熊琏相似的思想。

参考资料:

• 《清代诗人熊琏研究》
• 《古诗词鉴赏与解析》
• 《中国古代诗词选集》