公今起自曲江头，蒲帆十幅风飕飗。是什么意思

若有人兮下天陬，乘云戏作人间游。

飘飘逸气横九州，明光射策动冕旒。

一挥坐遣千人休，老生瑟缩徒包羞。

余子走僵汗且流，自顾跛鳖惊骅骝。

大儿文举小儿修，眼高四海非吾俦。

堂堂人物倾曹刘，冰壶玉尺悬清秋。

胸次二十八宿周，笔力乃与造化侔。

挥毫落纸蟠龙虯，残篇醉墨人争收。

蚤年嬉笑登瀛洲，螭坳凤阁增皇猷。

出典方面分顾忧，昔襦今袴欢成讴。

六州父老思故侯，往往在处甘棠留。

祠庭均逸心夷犹，只恐富贵来相求。

公今起自曲江头，蒲帆十幅风飕飗。

微官拘缚如楚囚，虽欲从公嗟无由。

君王仄席勤咨诹，姓字当已覆金瓯。

入登廊庙参筹谋，勋庸并使书银钩。

他时东阁罗枚邹，贱子还许登门不。

原文展示

送张安国舍人
作者: 蔡戡 〔宋代〕

若有人兮下天陬，
乘云戏作人间游。
飘飘逸气横九州，
明光射策动冕旒。
一挥坐遣千人休，
老生瑟缩徒包羞。
余子走僵汗且流，
自顾跛鳖惊骅骝。
大儿文举小儿修，
眼高四海非吾俦。
堂堂人物倾曹刘，
冰壶玉尺悬清秋。
胸次二十八宿周，
笔力乃与造化侔。
挥毫落纸蟠龙虯，
残篇醉墨人争收。
蚤年嬉笑登瀛洲，
螭坳凤阁增皇猷。
出典方面分顾忧，
昔襦今袴欢成讴。
六州父老思故侯，
往往在处甘棠留。
祠庭均逸心夷犹，
只恐富贵来相求。
公今起自曲江头，
蒲帆十幅风飕飗。
微官拘缚如楚囚，
虽欲从公嗟无由。
君王仄席勤咨诹，
姓字当已覆金瓯。
入登廊庙参筹谋，
勋庸并使书银钩。
他时东阁罗枚邹，
贱子还许登门不。

白话文翻译

如果有人在天边，
乘着云彩在世间游玩。
他飘飘然的气度横贯九州，
明亮的光辉照耀着帝王的冕旒。
他一挥手就让千人停息，
年老的我只感到羞愧。
我儿们像僵尸般流汗，
自己还像跛鳖一样惊恐不安。
大儿子文采斐然，小儿子修养出众，
他们的志向高远，远非我等能比。
堂堂正正的人物倾倒曹刘，
清秋时节冰壶玉尺高悬。
他的胸怀像二十八宿般广阔，
笔力与自然造化相媲美。
挥毫落纸如蟠龙在飞，
酩酊醉墨的残篇引人争收。
年少时曾嬉笑登上瀛洲，
在螭坳凤阁中增添皇恩。
出自典籍的忧虑分外心急，
昔日的襦服今改为袴裤，欢歌高唱。
六州的父老思念故侯，
常常在甘棠树下留连。
祠庭的安逸心境依旧，
只恐富贵来时有所求。
如今你从曲江头起步，
十幅蒲帆随风飘扬。
微薄的官职如楚囚般受拘，
虽想追随你却无路可走。
君王在偏席上勤于咨问，
你的姓氏当已覆满金瓯。
进入庙堂参与筹谋，
勋贵们都用书信求助。
未来在东阁中相会，
平民子弟也有入门的机会。

注释

• 兮：助词，用于句末，表示感叹或呼唤。
• 天陬：天边，天空的边际。
• 飘飘逸气：形容人飘逸的气质。
• 明光射策：明亮的光辉照耀着帝王的策杖。
• 千人休：让千人停止行动。
• 瑟缩：形容因羞愧而缩手缩脚。
• 跛鳖：比喻行动迟缓的人。
• 文举：指科举中取得文采的优秀人才。
• 曹刘：指三国时期的曹操和刘备，形容杰出的人物。
• 二十八宿：古代天文学中的二十八个星宿，象征广阔的胸怀。
• 蟠龙虯：比喻书法笔势如龙般盘旋。
• 瀛洲：传说中的仙岛，象征理想境界。
• 甘棠：古代传说中的树，象征思念和怀旧。

诗词背景

作者介绍：蔡戡，宋代诗人，字希范，号韵庵，生平不详，作品多以抒怀见长，风格清新脱俗。

创作背景：此诗写于送别张安国，表达了对好友的祝福与对自身境遇的反思，同时也流露出对社会地位与个人抱负的思考。

诗歌鉴赏

《送张安国舍人》是一首充满哲理与感慨的古诗，诗人在送别好友之际，借景抒情，表达了对人生的思考和对友人的祝福。首联“若有人兮下天陬”，通过想象一个乘云游玩的仙人，营造出一种超脱世俗的气氛，表现了诗人渴望自由、追求理想的情怀。接下来的诗句更是通过对比，展现了自己与张安国的不同境遇，诗人虽有才华，但因官职低微而感到羞愧。

诗中对张安国的赞美，表现了对其才华的敬仰与祝福，同时也映射出历史上杰出人物的出众与自身的渺小。此诗不仅是对友人的送别，更是对人生理想、社会地位、个人价值的深刻反思。诗人在字里行间流露出的情感，使得整首诗具有很强的感染力。

诗词解析

逐句解析：

1. 若有人兮下天陬：设想有一个人，在天边游玩，象征逍遥自在。
2. 乘云戏作人间游：乘着云彩在世上游乐，表达一种轻松的生活态度。
3. 飘飘逸气横九州：形容这个人气度非凡，超越了九州大地。
4. 明光射策动冕旒：明亮的光辉照耀着帝王的策杖，展现权力与荣耀。
5. 一挥坐遣千人休：轻轻一挥手，便让千人停下，显示出个人魅力。
6. 老生瑟缩徒包羞：年老的我因羞愧而缩手缩脚，表现自卑。
7. 余子走僵汗且流：我的儿子们忙得像僵尸一样流汗，形象生动。
8. 自顾跛鳖惊骅骝：自我感到像跛鳖一样，惊恐不安，形象鲜明。
9. 大儿文举小儿修：长子文才出众，幼子修养良好，表现出对后代的期望。
10. 眼高四海非吾俦：他们的抱负高远，远超我等，表现出自愧不如的心情。

修辞手法：

• 比喻：如“飘飘逸气”、“跛鳖”等，形象生动。
• 对仗：整首诗多处使用对仗工整的句式，增强了韵律美。
• 夸张：如“一挥坐遣千人休”，强调人物的影响力。

主题思想：整首诗围绕对人生理想的追求与对自身地位的反思，表达了诗人对友人的祝福以及对社会现状的感慨。

意象分析

意象词汇：

1. 云彩：象征自由与梦想。
2. 明光：象征荣耀与权力。
3. 蟠龙：象征才华与艺术。
4. 瀛洲：象征理想的境界。
5. 甘棠：象征思念与怀旧。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“明光射策”是指什么？
   A. 太阳的光辉
   B. 帝王的权利
   C. 人的才华
   答案：B

2. “余子走僵汗且流”中“走僵”的意思是什么？
   A. 行动自如
   B. 像僵尸一样
   C. 流汗如雨
   答案：B

3. 诗中的“六州父老思故侯”意指什么？
   A. 对故人的怀念
   B. 对未来的向往
   C. 对自身的反思
   答案：A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《送友人》：同样表现送别之情，思念与祝福。
• 李白《早发白帝城》：描绘了自然与人生的感悟，表达了对生命的热爱。

诗词对比：

• 比较蔡戡与杜甫的送别诗，蔡戡更注重个人情感与理想的追求，而杜甫则在历史背景中表现了对友人的深切怀念。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《古代诗词鉴赏》
• 《中国古代文学史》