这段话出自清代汪东《南歌子 午日次尹默韵》
挂户看蒲剑，烘衣杂艾香。
旧家风俗未全忘。
更喜丝缠五色烂生光。
忧患从端策，贤愚尽括囊。
儿童涂额弄娇黄。
那识灵均去后几端阳。
原文意思解释
最后更新时间:2026-10-29 01:47:29原文展示
挂户看蒲剑，烘衣杂艾香。
旧家风俗未全忘。
更喜丝缠五色烂生光。
忧患从端策，贤愚尽括囊。
儿童涂额弄娇黄。
那识灵均去后几端阳。
白话文翻译
在门前挂着蒲剑，烘干衣服的同时夹杂着艾草的香气。
旧时的风俗虽然未能完全忘却。
更喜爱五色丝线缠绕，绚丽的光彩在阳光下闪耀。
忧虑与困扰常常萦绕在心头，聪明和愚笨都被我一一收纳。
小孩们在额头上涂抹着娇艳的黄色。
他们又怎能知道灵均离去后，端阳节已经过去几度了呢？
注释
- 蒲剑：用蒲草编成的剑，古时用以辟邪。
- 艾香：艾草的香气，传统上与端午节相关。
- 丝缠五色：指五色丝线，象征节日的喜庆。
- 端阳：指端午节。
典故解析
- 灵均：指的是屈原，因其在端午节被人们怀念，特别是通过投粽子等方式纪念他。
- 儿童涂额：端午节时，儿童往往在额头上涂抹色彩以驱邪。
诗词背景
作者介绍
汪东，清代诗人，生于晚清时期，因其作品语言清新、情感真挚而受到后人喜爱。他的诗常常反映出对传统文化的挖掘与思考。
创作背景
此诗创作于端午节前后，表达了对传统节日习俗的怀念，以及对生活中忧虑的思考。
诗歌鉴赏
这首诗以端午节为背景，通过描绘日常生活中的细节，展现了诗人对传统习俗的珍视和对现代生活的感慨。开头以“挂户看蒲剑”引入，蒲剑不仅是节令中的吉祥物，更象征着对邪祟的驱逐，营造出一种喜庆的氛围。接着，诗人提到“烘衣杂艾香”，将传统的节日元素与日常生活相结合，展现出浓厚的生活气息。
诗的中段提到了“旧家风俗未全忘”，说明尽管时代在变化，传统文化依然在心底占有一席之地。更进一步，诗人表达了对五色丝线的喜爱，象征着端午节的繁荣与生机。
在结尾部分，诗人通过对小儿童的描写，展现了对未来的美好期许。然而，儿童的无知又提醒着读者，岁月流逝，传统的意义在新的时代中可能逐渐模糊。整首诗在描绘节日氛围的同时，也流露出对传统文化的忧虑和对未来的思考，形成了一种悲喜交织的情感基调。
诗词解析
逐句解析
- 挂户看蒲剑：描绘了节日的准备，蒲剑象征着辟邪，给人一种安全感。
- 烘衣杂艾香：传达出节日的气息，艾香寓意着健康与驱邪。
- 旧家风俗未全忘：表达了对传统文化的珍视，尽管时代在变，但情感依旧。
- 更喜丝缠五色烂生光：强调了节日的喜庆气氛，五色丝线象征着繁荣。
- 忧患从端策：表达出生活中的忧虑，暗示着对未来的思考。
- 贤愚尽括囊：指代社会中的各种人，反映出对人性的思考。
- 儿童涂额弄娇黄：描绘了节日中儿童的天真，增添了生活的色彩。
- 那识灵均去后几端阳：表达了对屈原的怀念，反映传统文化的延续性。
修辞手法
- 对仗：诗中多处使用对仗手法，使得诗句更为和谐。
- 比喻：蒲剑和艾香作为象征，传达出节日的吉祥与健康。
主题思想
整首诗通过描绘端午节的种种细节，表达了对传统文化的怀念与对现代生活的忧虑，体现了对生活的深刻思考。
意象分析
- 蒲剑：辟邪、保护的象征。
- 艾香：健康与传统的象征。
- 五色丝：繁荣与生机的象征。
- 儿童：天真与无邪的象征。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的节日是哪个？
- A. 中秋节
- B. 端午节
- C. 春节
- D. 清明节
-
“儿童涂额弄娇黄”中的“娇黄”指的是什么？
- A. 黄色的衣服
- B. 黄色的颜料
- C. 黄色的粽子
- D. 黄色的花朵
-
诗中提到的“蒲剑”主要用途是什么？
- A. 装饰
- B. 辟邪
- C. 游戏
- D. 食物
答案
- B. 端午节
- B. 黄色的颜料
- B. 辟邪
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《静夜思》：同样是描绘传统文化，但更侧重于思乡情感，而《南歌子 午日次尹默韵》则强调节日的气氛与传统的延续。
参考资料
- 《清代诗人汪东研究》
- 《古诗词鉴赏指南》