不如扫尽书生事，闲伴儿童竹马嬉。是什么意思

官库谁能饷陟厘？

汉宫无复赐隃麋。

不如扫尽书生事，闲伴儿童竹马嬉。

原文展示:

官库谁能饷陟厘？汉宫无复赐隃麋。不如扫尽书生事，闲伴儿童竹马嬉。

白话文翻译：

谁能从官库中拿出钱粮呢？汉宫再也没有赐给美味的鹿肉了。不如将书生的琐事都扫除干净，悠闲地陪伴儿童们玩耍。

注释:

1. 陟厘：陟，税收；厘，十分之一的税。这里指代官库的赋税。
2. 隃麋：隃，指美味的食物；麋，指一种鹿。这里引申为汉朝宫廷的美食。
3. 书生事：指书生的学业、烦恼等琐事。
4. 竹马：竹制的马，儿童玩耍时常用的玩具。

典故解析:

• 汉宫：指汉代的宫廷，常用以象征富贵的生活。
• 隃麋：在古代文学中，常以美味的食物象征富饶和享乐。

诗词背景:

作者介绍：陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人，文学家，以豪放悲壮的风格著称。他的诗歌多描写家国情怀和个人遭遇，具有深刻的历史感和人文关怀。

创作背景：此诗创作于南宋时期，社会动荡，民生困苦。陆游借此诗表达对现实的无奈和对宁静生活的向往。

诗歌鉴赏：

《纸墨皆渐竭戏作》是一首充满哲理的诗作，作者通过对官库无能和美食缺乏的感叹，表达了对世事的无奈和对清闲生活的向往。首句“官库谁能饷陟厘？”一语道出了当时社会经济的困境，官府无法给予民众必要的支持，暗示着政治的腐败和无能。接下来的“汉宫无复赐隃麋”则进一步强调了奢华生活的消逝，反映了社会的变迁和人们对美好生活的渴望。

然而，诗的转折在于“宁愿扫尽书生事”，这里体现了作者对繁杂世事的逃避与放弃，他宁愿抛开书生的烦恼，选择与儿童嬉戏，追求一种简单而快乐的生活。这种情感在传统文化中具有普遍性，反映出人们对繁华背后虚无的深思和对自然生活的向往。

整首诗通过对比的手法，借用古代典故，展现了陆游的历史视野和对社会现状的批判，同时也表达了他对宁静、简单生活的渴望。诗歌流露出一种淡淡的忧伤与无奈，使人感受到诗人内心深处的挣扎与希望。

诗词解析：

逐句解析：

1. 官库谁能饷陟厘？：质疑官府能否提供支持，对现状感到失望。
2. 汉宫无复赐隃麋。：追忆过去的富贵生活，感慨其已不复存在。
3. 不如扫尽书生事，：表达对繁琐事务的厌倦，渴望简化生活。
4. 闲伴儿童竹马嬉。：描绘与儿童玩耍的快乐场景，体现对纯真生活的向往。

修辞手法：

• 对比：将过去的富贵与现状的贫乏形成鲜明对比。
• 比喻：用“竹马”象征童年无忧无虑的生活。
• 反问：通过疑问句增强语气，体现无奈和失落。

主题思想：整首诗表达了对社会现实的无奈和对宁静生活的渴望，反映出诗人对人生哲理的深刻思考。

意象分析：

意象词汇：

• 官库：象征权力与财富的集中，反映社会的政治腐败。
• 汉宫：代表过去的繁华与享乐，承载着历史的沧桑。
• 书生：象征知识分子，反映出对学业与社会责任的双重压力。
• 儿童：象征纯真、快乐的生活状态，体现出对简单生活的向往。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“官库”的含义是什么？

   • A. 官府的财富
   • B. 书生的学业
   • C. 儿童的玩耍
   • D. 美味的食物

2. 诗人对“汉宫”的态度是什么？

   • A. 怀念
   • B. 失望
   • C. 渴望
   • D. 忘记

3. 诗歌的主题是什么？

   • A. 对官府的批判
   • B. 对儿童的赞美
   • C. 对繁忙生活的逃避
   • D. 对历史的反思

答案：

1. A
2. A
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 王维《送元二使安西》

诗词对比：

• 杜甫的《春望》与陆游的《纸墨皆渐竭戏作》都反映了对社会现实的深刻思考，但杜甫更多的是忧国忧民的情怀，陆游则更加强调个人的生活选择。

参考资料：

1. 《陆游诗文集》
2. 《宋代诗人研究》
3. 《古诗词鉴赏指南》