观棋不作秋，观刘不作石。是什么意思

观棋不作秋，观刘不作石。

要知丽泽功，秪个是消息。

原文展示:

观棋不作秋，观刘不作石。要知丽泽功，秪个是消息。

白话文翻译：

看棋时不觉得是秋天，看刘备时不觉得是石头。要知道丽泽的功绩，只有这些都是消息。

注释:

• 观棋：观察下棋的情景。
• 不作秋：不觉得是秋天，意在表达一种淡然的态度。
• 观刘：指的是观看历史人物刘备，可能是在对比棋局与历史。
• 不作石：不觉得是石头，暗指刘备的坚韧。
• 丽泽：指代某个地方或历史人物的功绩。
• 秪个是消息：仅仅是这些事情的消息，强调信息的局限性。

诗词背景:

作者介绍：杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，宋代著名诗人，诗风清新自然，擅长描写山水田园，作品中常流露出对生活的热爱和对大自然的赞美。

创作背景：此诗创作于宋代，正值诗人对人生、棋艺及历史人物的思考时期，表达了对人生境界的感悟和对历史的思考。

诗歌鉴赏：

杨万里的《寄题朱元晦武夷精舍十二观善斋》以简洁的语言、深邃的意境，将棋局与历史人物的观察结合在一起。诗中通过“观棋”和“观刘”的对比，展示了作者对人生和历史的深刻反思。在棋局中，秋天的意象可能暗示着一种凉爽的心境，而“刘”则代表了历史人物的坚韧与智慧。作者通过这两者的对比，传达出一种淡然的生活态度，仿佛在说，不论是下棋还是观察历史，都应保持一颗平常心。

整首诗在形式上看似简单，却蕴含着丰富的哲理，尤其是“要知丽泽功，秪个是消息”一句，强调了对事物本质的认识和理解。丽泽的功绩在历史上或许辉煌，但在诗人的眼中，它们不过是一些消息，显示了诗人对历史的超然态度。总之，诗歌在清新自然的表象下，渗透着对生活、历史和人性的思考，给人以深刻的启示。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “观棋不作秋”：观察下棋时，心中不觉有秋意，表现一种淡然。
  • “观刘不作石”：观察刘备时，不觉得他像石头一样坚硬，或许是在否定他坚韧的一面。
  • “要知丽泽功”：想要了解丽泽的功绩。
  • “秪个是消息”：不过是一些消息，暗示这些功绩的表象。

• 修辞手法：

  • 对比：通过“棋”和“刘”的对比，展示不同的观察角度。
  • 隐喻：将棋局与人生、历史人物相结合，通过棋局反映人生哲理。
  • 象征：“秋”象征着成熟与结束，而“石”则象征着坚韧与不变。

• 主题思想： 诗歌通过观察棋局与历史，表达了对人生的思考和对历史的超然态度，强调要以平常心对待事物的表象，而非过于执着于功绩。

意象分析:

• 棋局：象征人生的复杂和变幻。
• 秋：象征着成熟、收获和思考的时刻。
• 刘备：象征历史人物的智慧和坚韧。
• 丽泽：代表历史上的辉煌与成就。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“观棋”意指什么？ A. 下棋
   B. 观察
   C. 比赛
   D. 学习

2. “不作秋”中的“秋”象征什么？ A. 凉爽
   B. 哀伤
   C. 成熟
   D. 收获

3. 诗中提到的“丽泽”代表什么？ A. 风景
   B. 人物
   C. 功绩
   D. 消息

答案：

1. B
2. C
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明《桃花源记》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 比较杨万里的《寄题朱元晦武夷精舍十二观善斋》与陶渊明的《归园田居》，两者都表现出对自然与人生的思考，但杨万里更关注历史的观察，而陶渊明则强调归隐的生活哲学。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《鉴赏古诗词的艺术》