羽衣改课上清书。是什么意思

洛川风格艳黄初。

花曾美眷如。

羽衣改课上清书。

从教彩伴疏。

金凤杳，玉蟾孤。

高寒对望舒。

银潢一样怨机虚。

天钱借得无。

原文展示:

《阮郎归·拟小山，并韵》 作者: 章钰 〔清代〕

洛川风格艳黄初。花曾美眷如。羽衣改课上清书。从教彩伴疏。金凤杳，玉蟾孤。高寒对望舒。银潢一样怨机虚。天钱借得无。

白话文翻译：

全诗翻译: 在洛川的风光中，初春的色彩艳丽如花。花儿曾经美丽动人，宛如美眷。羽衣轻装上阵，重新学习清高的书法。只愿彩云伴随着淡淡的疏影。金凤远去，玉蟾孤独。高冷的寒夜与明月对望。银色的河流中，似乎充满了怨恨的情绪。天上的钱财，是否能够借到呢？

注释:

字词注释:

• 洛川：古代指洛水，常用来象征美丽的风景。
• 艳黄初：初春的艳丽色彩。
• 美眷：美好的伴侣或爱人。
• 羽衣：轻盈的衣服，常用于描述仙女或高人。
• 金凤：传说中的神鸟，象征吉祥与美好。
• 玉蟾：指月亮，蟾蜍形象常与月亮相联系。
• 望舒：古代对月亮的美称。
• 银潢：银色的河流，象征着清澈与宁静。

典故解析:

• “金凤杳，玉蟾孤”：金凤和玉蟾分别象征着美好与孤独，暗示诗人的孤寂心情。
• “天钱借得无”：这里提到的“天钱”常被解读为对未来的希望或愿望的隐喻。

诗词背景:

作者介绍:

章钰，清代诗人，生活在明清之际，崇尚自然与人文情怀，诗风清新脱俗，善于用细腻的笔触描绘自然景色与人生感悟。

创作背景:

这首词作于春天，诗人借春天的景色抒发对美好生活的向往，同时也流露出对孤独与时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《阮郎归·拟小山，并韵》是一首清丽而富有情感的词作。通过对春天景色的描绘，诗人展现了生机勃勃的自然，同时又掺杂着个人的感慨和思索。词中“洛川风格艳黄初”，一开篇就描绘了春天的美景，仿佛将人带入了一个花团锦簇的世界。接下来的“花曾美眷如”，则是对过往美好情感的追忆，显得既温柔又略带忧伤。

词的中间部分提到“羽衣改课上清书”，暗示诗人对理想生活的追求与向往，这种追求伴随着淡淡的失落感。尤其是“金凤杳，玉蟾孤”，金凤象征着美好与繁华，而玉蟾的孤独则反映了诗人的孤寂与思考。

最后的“银潢一样怨机虚”，表达了诗人在寂静夜晚的思索与感慨，似乎在感叹人生的无常与虚幻。整首词通过优美的意象和细腻的情感，展现了诗人对春天的热爱以及对人生的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. “洛川风格艳黄初”：描绘洛川的春天，色彩艳丽，象征着新的开始。
2. “花曾美眷如”：对往昔美好时光的怀念，花朵代表着美好的爱情。
3. “羽衣改课上清书”：羽衣象征轻盈与自由，表明诗人对理想生活的渴望。
4. “从教彩伴疏”：希望美丽的彩云伴随淡淡的感伤。
5. “金凤杳，玉蟾孤”：象征孤独与对美好事物的追忆。
6. “高寒对望舒”：在寒冷的夜晚与明月相对，孤独感加深。
7. “银潢一样怨机虚”：银色的河流流淌，表达对时光流逝的无奈与怨恨。
8. “天钱借得无”：对未来希望的追问，似有无奈之感。

修辞手法:

• 比喻：将金凤和玉蟾比作人，表现孤独和美好的对比。
• 对仗：如“金凤杳，玉蟾孤”，对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗围绕春天的美景与个人的情感展开，表达了对美好生活的向往与对孤独与时光流逝的思考，情感深沉而细腻。

意象分析:

意象词汇:

• 洛川：美丽的自然风光的象征。
• 羽衣：自由与理想生活的象征。
• 金凤：吉祥与美好。
• 玉蟾：孤独与思考的象征。
• 银潢：流逝的时光与生命的虚幻。

互动学习:

诗词测试:

1. “洛川风格艳黄初”中“艳黄”指的是什么？ A. 颜色
   B. 天气
   C. 风景
   D. 花朵

2. 诗中提到的“金凤”象征什么？ A. 孤独
   B. 美好与繁华
   C. 哀伤
   D. 思念

3. 诗中的“天钱”指的是什么？ A. 财富
   B. 时间
   C. 愿望
   D. 未来

答案:

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照《如梦令》
• 温庭筠《更漏子》

诗词对比:

• 比较章钰的《阮郎归》和李清照的《如梦令》，两者均通过细腻的描写表达对爱情和生活的感慨，但章钰更多的是对春天的赞美与孤独的思考，而李清照则更侧重于对爱情的怀念与哀愁。两者在情感表达上各有特色，展示了不同的美学风格。

参考资料:

• 《清代诗人章钰研究》
• 《清代词风演变》
• 《古典诗词鉴赏》