可伫促召黄金阙，为贺收功三在杰。是什么意思

仕宦将相理所当，致君泽民则为良。

窍窍苟作儿女语，纷纷徒在鵷鹭行。

惟君英概吞七泽，早以闳略走黠羌。

天子神圣熟姓字，临遣亟自尚书郎。

密奉畴咨持玉节，荆襄将漕观施设。

小摅胸次浩不极，一辟土疆包有截。

江南梅开欲飞雪，老境何堪与君别。

可伫促召黄金阙，为贺收功三在杰。

原文展示

送戴才美郎中出使襄汉
作者: 曹勋 〔宋代〕

仕宦将相理所当，
致君泽民则为良。
窍窍苟作儿女语，
纷纷徒在鵷鹭行。
惟君英概吞七泽，
早以闳略走黠羌。
天子神圣熟姓字，
临遣亟自尚书郎。
密奉畴咨持玉节，
荆襄将漕观施设。
小摅胸次浩不极，
一辟土疆包有截。
江南梅开欲飞雪，
老境何堪与君别。
可伫促召黄金阙，
为贺收功三在杰。

白话文翻译

将相之职理所当然，
致力于人民则是良官。
不过是儿女情话，
纷扰如鵷鹭蜻蜓飞翔。
唯有你才俊吞并七泽，
早已策马奔腾走向羌地。
天子神圣，熟悉你的名字，
急忙派你出任尚书郎。
密切奉承的咨询持有玉节，
荆襄之地将进行观摩和施设。
我的胸怀浩大无边，
一片土地的疆界尽在掌握。
江南梅花凋零欲飞雪，
老境何堪与君离别。
可期望在黄金阙前召唤，
为庆贺你成就卓越功绩。

注释

• 仕宦：指的是做官、从政的人。
• 将相：将领和宰相，指高官。
• 致君泽民：为国为民服务，造福百姓。
• 窍窍：细微的声响，指琐碎的言语。
• 鵷鹭：一种鸟类，形容轻巧灵动。
• 英概：英才、杰出的人才。
• 七泽：指七条大江大河，泛指广大的水域。
• 尚书郎：古代官职名称，负责文书的官员。
• 密奉：谨慎而恭敬地奉献。
• 玉节：象征权威的玉制的节杖。
• 荆襄：指荆州和襄阳的地区。
• 老境：年老的境况，这里指离别的愁苦。
• 黄金阙：指王宫或权力中心，象征荣华富贵。

诗词背景

作者介绍：曹勋，字景明，号孟甫，南宋时期的诗人。生于书香门第，博览群书，擅长诗词、散文，多有抒情之作，风格清新婉约。

创作背景：这首诗写于曹勋送别戴才美出使襄汉时。戴才美是一位有才华的官员，诗中表达了对其前途的祝福与惋惜之情，同时也反映了当时文人对仕途的理想与追求，以及对友人的深厚情谊。

诗歌鉴赏

这首诗以送别的形式，表达了对戴才美郎中出使的祝福，同时也流露出对友人的不舍。诗的开头用“仕宦将相”引入，强调了从政之人的责任与使命。通过“致君泽民则为良”进一步升华了主题，即真正的良臣是为国家和人民服务的。

接下来的“窍窍苟作儿女语”一句，诗人用比喻的手法，暗示世间的琐碎言语对于真正的志向来说是微不足道的。诗中通过描绘戴才美的才能，使用“惟君英概吞七泽”来表现他的雄心壮志，且期待他能早日施展才华。

“天子神圣熟姓字，临遣亟自尚书郎”一句，流露出对戴才美的寄托与期待，显示出他即将肩负重任的荣耀。诗人在此用密奉的方式表达了对友人的支持，显示出对政治的关心和参与。

后半部分则转向对离别的感慨，“江南梅开欲飞雪，老境何堪与君别”呈现出诗人因即将离别而感到的惆怅，表现出深厚的友情与对未来的期望。

整首诗气韵生动，情感真挚，展现了曹勋作为诗人的深厚情感与政治理想，透过对友人的期许，折射出当时士人的理想与奋斗。

诗词解析

逐句解析

1. 仕宦将相理所当：从政做官理所当然的职责。
2. 致君泽民则为良：真正的良官应当为国家和人民服务。
3. 窍窍苟作儿女语：细微的言语不过是儿女情话。
4. 纷纷徒在鵷鹭行：喧闹的言论如同鸟儿飞舞般无足轻重。
5. 惟君英概吞七泽：你才俊有能力驾驭广阔水域。
6. 早以闳略走黠羌：已经早早地策马奔赴羌地。
7. 天子神圣熟姓字：天子神圣，熟悉你的名号。
8. 临遣亟自尚书郎：急忙派你出任尚书郎。
9. 密奉畴咨持玉节：谨慎奉承，持有权威的玉节。
10. 荆襄将漕观施设：荆襄地区进行观摩和施设。
11. 小摅胸次浩不极：我的胸怀广阔无边。
12. 一辟土疆包有截：一片土地的疆界尽在掌握。
13. 江南梅开欲飞雪：江南梅花凋零，雪欲纷飞。
14. 老境何堪与君别：老境如何忍受与君别离。
15. 可伫促召黄金阙：期待在黄金阙前召唤。
16. 为贺收功三在杰：为庆贺你的卓越成就。

修辞手法

• 比喻：将琐碎的言语比作儿女情话，突显其无足轻重。
• 对仗：如“致君泽民”与“仕宦将相”，增强了诗句的对称美。
• 夸张：如“胸次浩不极”，表现出诗人胸怀的宽广。

主题思想
整首诗表达了对友人的美好祝愿与深情的离别，反映了士人对仕途的期盼与对理想的追求，同时也展现出深厚的人情与友情。

意象分析

意象词汇

• 梅花：象征高洁和坚韧。
• 黄金阙：象征权力和荣耀。
• 鵷鹭：象征轻盈与美好。

这些意象不仅承载了诗人的情感，也富有文化内涵，梅花代表着高洁的品格，而黄金阙则象征着理想的追求和荣光的期盼。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“致君泽民”的含义是什么？ A. 只顾个人利益
   B. 为国为民服务
   C. 追求财富
   D. 写诗作画

2. “江南梅开欲飞雪”表达了怎样的情感？ A. 欢快
   B. 惆怅
   C. 激昂
   D. 轻松

3. 诗中“黄金阙”象征什么？ A. 贫穷
   B. 权力和荣耀
   C. 乡土
   D. 自然

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比
曹勋的《送戴才美郎中出使襄汉》与李白的《送友人》均为送别诗，曹勋更多地关注政治理想与友情的深厚，而李白则表现出对自由和人生的感慨。两者在情感表达上各具特色，反映了不同的时代背景和个人风格。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋代文学史》
• 《古诗文选读》