谁言陶令才为米，不遣潘郎再种花。是什么意思

竹间梧畔故应佳，非但才高诗亦葩。

世胄蚤通枢相谱，里人知是大魁家。

谁言陶令才为米，不遣潘郎再种花。

□□云深华表远，北风无赖送哀笳。

原文展示

挽郑永福
竹间梧畔故应佳，非但才高诗亦葩。
世胄蚤通枢相谱，里人知是大魁家。
谁言陶令才为米，不遣潘郎再种花。
云深华表远，北风无赖送哀笳。

白话文翻译

在竹林和梧桐树下，旧日的景致应该是美好的，不仅因为他才华横溢，诗作也是美丽的花朵。世族子弟早已知晓他与权势的联系，乡里的人们都知道他是大贵族之家。谁说陶渊明的才能只是为米而作呢？不让潘岳再去种花。云深雾重，华表遥远，北风无情地送来哀伤的笛声。

注释

• 挽：哀悼，悼念。
• 郑永福：历史上著名的文人，诗人在此为其作挽诗。
• 竹间梧畔：指竹林和梧桐树下，环境幽雅。
• 世胄：指世家子弟，富贵人家。
• 陶令：陶渊明，著名的隐士和诗人，作品多描写田园生活。
• 潘郎：潘岳，古代著名的诗人。
• 华表：古代用作标志的石柱。
• 北风无赖：北风凛冽，形容天气寒冷而悲凉。

诗词背景

作者介绍：刘克庄，字季和，号天池，宋代著名的诗人，擅长词、诗，作品多反映个人情感和社会时事。他的诗风豪放，情感真挚。

创作背景：这首诗是为郑永福所作的挽诗，表达了作者对故人的哀悼与怀念，通过回忆故人的才华和地位，体现了对人生短暂与无常的感慨。

诗歌鉴赏

《挽郑永福》是一首充满情感的挽诗，诗人在开篇以“竹间梧畔”描绘出一幅自然优美的画面，暗示故人郑永福的高雅气质和卓越才华。“非但才高诗亦葩”一句，将郑永福的诗才与花朵相提并论，体现出他在文学上的成就。接着，诗人指出世家子弟对郑永福的认可，强调了他的社会地位与影响力。

在第三联中，诗人提到陶渊明与潘岳，用典的方式来表达对郑永福的独特评价，强调他不仅仅是一个追求物质的人，而是有着深厚文化内涵的人物。最后，诗人以“云深华表远，北风无赖送哀笳”结束，营造出一种苍凉的氛围，既是对郑永福的惋惜，也是对人生无常的深刻感悟。

整首诗通过对故人的回忆，传达了作者的悲痛与对美好事物的追求，表现出浓厚的人文关怀与哲理思考。诗中使用的意象和典故丰富，情感真挚，给人以深刻的思考与感动。

诗词解析

• 逐句解析：

  1. 竹间梧畔故应佳：描绘环境，暗示故人应有的高尚气质。
  2. 非但才高诗亦葩：强调郑永福不仅才智过人，他的诗作也是美丽的艺术。
  3. 世胄蚤通枢相谱：说明郑永福出身世家，早已与权势家族有联系。
  4. 里人知是大魁家：乡里人都知道他的显赫地位。
  5. 谁言陶令才为米：质疑陶渊明才华只为生计，表达对精神追求的重视。
  6. 不遣潘郎再种花：暗示不拘泥于现实的追求，强调对精神的追求。
  7. 云深华表远：描绘远方，象征对故人的追思。
  8. 北风无赖送哀笳：北风吹来，带来哀伤的笛声，增添了悲凉氛围。

• 修辞手法：运用了比喻（如“诗亦葩”），对仗（如“竹间梧畔”与“世胄蚤通”），增强了语言的韵律感和形象性。

• 主题思想：整首诗表达了对故人郑永福的悼念，反映出对人生无常的感慨与对高雅文化的追求，展现了诗人深厚的情感与哲理思考。

意象分析

• 竹间：象征高洁与清雅。
• 梧畔：代表高贵与雅致。
• 云深：暗示遥远和思念的情感。
• 北风：象征悲凉与无情。
• 哀笳：代表对故人的追思与哀悼。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“世胄”指的是： A. 普通百姓
   B. 富贵人家
   C. 隐士
   D. 诗人

2. 诗人用哪位古代诗人来比较郑永福的才华？ A. 李白
   B. 陶渊明
   C. 杜甫
   D. 白居易

3. “北风无赖送哀笳”的意思是： A. 北风带来温暖
   B. 北风令人悲伤
   C. 北风吹拂着花朵
   D. 北风使人愉快

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王安石《泊船瓜洲》
• 杜甫《春望》

诗词对比： 对比《挽郑永福》和王安石的《泊船瓜洲》，两者都表达了对人生的感慨和对故人的思念，但《挽郑永福》更侧重于对故人才能的赞美与怀念，而《泊船瓜洲》则表现出一种对家国情怀的忧虑。

参考资料

• 《宋代诗人研究》
• 《中国古代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》