凭将音信莫教迟。是什么意思

碧水涨回溪。

山驿花飞。

春林日暮竹鸡啼。

同在天涯同是客，却又分离。

乡路望中迷。

君恰先归。

凭将音信莫教迟。

堂上二人头欲白，讳我愁思。

原文展示:

碧水涨回溪。山驿花飞。春林日暮竹鸡啼。同在天涯同是客，却又分离。乡路望中迷。君恰先归。凭将音信莫教迟。堂上二人头欲白，讳我愁思。

白话文翻译：

碧绿的水流回了小溪，山间的驿站鲜花飞舞。春天的树林在日暮时分，竹鸡啼叫。我们都是天涯中的旅客，却又不得不分离。乡间的小路在眼前迷失了方向。你恰好先归，我希望你能早些带来音信。堂上的两个人已经白发苍苍，却不忍让我的忧愁暴露。

注释:

• 碧水：清澈碧绿的水。
• 涨回溪：水流上涨，回流入小溪。
• 山驿：山间的驿站，指行旅途中停留的地方。
• 竹鸡啼：竹鸡的叫声，表达春日黄昏的宁静。
• 同是客：指两人都是在外漂泊的旅人。
• 音信：音信，消息。
• 堂上二人：指作者与朱衡岳，彼此情谊深厚。
• 头欲白：白头，形容年老。

典故解析:

此诗涉及旅途离别的情感，体现了人们对于友情的珍惜与对故乡的思念。在古代，旅途分离是常见的主题，许多诗人常以此表达相思之苦。

诗词背景:

作者介绍：俞士彪，清代诗人，以其清新自然的风格著称，作品多描写自然景观与人情世态。
创作背景：此诗写于送别友人朱衡岳回杭之际，表现了诗人与朋友之间的深厚情谊以及对离别的惆怅。

诗歌鉴赏：

《浪淘沙 其三》通过清新细腻的描绘，展现了诗人与友人朱衡岳之间的深厚情谊与离别时的惆怅。诗的开头以“碧水涨回溪”描绘了一幅自然优美的图景，这种描绘不仅营造了轻松的氛围，也为后文的情感铺垫。接着，诗人提到“春林日暮竹鸡啼”，这句描绘出春天傍晚的宁静，象征着离别前的温馨时光。

“同在天涯同是客，却又分离”一句，深刻地体现了离别的无奈与愁苦。在这茫茫人海中，两人虽同为旅客却要走向不同的方向，情感的分离令人感慨万千。接下来的“乡路望中迷”则表达了对故乡的思念，乡路遥远，难以寻觅。最后几句，诗人用“堂上二人头欲白，讳我愁思”表达了时间流逝带来的无奈与忧愁，尽管已是白发苍苍，却依旧不愿让愁苦被外人所知。这首诗通过优美的意象和深厚的情感，展现了诗人对友情的珍视与对时光流逝的感慨，令人动容。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “碧水涨回溪”：描绘了春天的水流，生动展现自然景象。
  • “山驿花飞”：山间的驿站，花朵纷飞，增加了诗的色彩。
  • “春林日暮竹鸡啼”：描绘了一幅春天日暮的宁静画面，竹鸡的啼叫增添了乡土气息。
  • “同在天涯同是客，却又分离”：表达了即使同在天涯，却因缘分不同而分离的痛苦。
  • “乡路望中迷”：对于故乡的思念，感到迷茫。
  • “君恰先归”：期待友人能早日归来。
  • “凭将音信莫教迟”：对友人的音信寄予厚望，希望不再拖延。
  • “堂上二人头欲白，讳我愁思”：诗人以二人白发来象征时间流逝，忧愁难以言表。

• 修辞手法：

  • 使用了比喻与拟人，如“竹鸡啼”，赋予自然以生命。
  • 对仗工整，增强了诗的韵律感。

• 主题思想： 诗中表现了对友人离别的惆怅与对故乡的思念，展现了人际关系中的深情厚谊。

意象分析:

• 碧水：象征着纯净与清新。
• 山驿：代表着旅途的停留与思考。
• 春林：象征春天的生机与希望。
• 竹鸡：体现乡土气息，增加了诗的亲切感。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“碧水”主要描绘了什么？
   • A. 乡愁
   • B. 自然景象
   • C. 离别之苦
2. 诗人希望朱衡岳能早日带来什么？
   • A. 音信
   • B. 礼物
   • C. 书信
3. 诗中“堂上二人头欲白”是什么意思？
   • A. 年龄已大
   • B. 头发变白
   • C. 生活艰苦

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《赠花卿》
• 李白《夜泊牛渚怀古》

诗词对比：

• 俞士彪的《浪淘沙 其三》与李白的《静夜思》均表达了对离别与思乡的共鸣，前者通过友人间的情感来体现，后者则通过对月亮的思考来唤起乡愁。两者在意象和情感上相互映衬，展现了中国古代诗歌中对人际关系与自然的深刻思考。

参考资料:

• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《清代诗人俞士彪研究》
• 《古诗词入门》