目痛小疾，亦行自愈。是什么意思

南顿张助，于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑，中有土，因植种，以余浆溉灌。

后人见桑中反复生李，转相告语。

有病目痛者，息阴下，言："李君令我目愈，谢以一豚。

"目痛小疾，亦行自愈。

众犬吠声，盲者得视，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。

间一岁余，张助远出来还，见之，惊云：“此有何神，乃我所种耳。

”因就斫之。

桑生李树

原文展示:

南顿张助，于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑，中有土，因植种，以余浆溉灌。后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者，息阴下，言李君令我目愈，谢以一豚。目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，盲者得视，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之，惊云此有何神，乃我所种耳。因就斫之。

白话文翻译：

南顿的张助在田里种稻时，看到了一个李子核，想要将它拿走，但看到空桑树上有土，于是便将李子核种下，并用剩余的水进行灌溉。后来有人看到桑树下不断长出李子，便相互传告。有一个眼睛有病的人，躺在阴凉处，声称李子树治好了他的眼疾，便用一头猪表示感谢。眼痛的小病也自行痊愈。众犬吠叫，盲人恢复视力，远近的人纷纷聚集，车马如云，酒肉丰盛。过了一年多，张助外出归来，看到这一幕，惊问这里有什么神灵，原来是我所种的树啊，于是便动手砍了它。

注释:

• 南顿：地名，指古代的一个地方。
• 张助：此处的人物，因种李树而引发的故事主角。
• 李核：李子的种子。
• 桑：桑树，通常用来养蚕。
• 豚：指猪，古代常用作祭品或感谢的礼物。
• 视：看，视力。
• 翕赫：热闹，兴旺的样子。

诗词背景:

• 作者介绍：佚名，具体生平及创作背景不详，但此诗反映了古人对自然现象和神秘事物的观察与思考。
• 创作背景：该诗反映了人们对种植、自然现象的敬畏和对生命的探索，具有一定的哲理意味。

诗歌鉴赏：

这首诗通过张助种李子核的故事，展现了人与自然的和谐关系以及自然界的神秘性。诗中描绘了桑树下意外生长的李树，以及李树治愈人们眼疾的神奇事件，反映了民间对自然奇迹的崇拜和对生命的敬重。尤其是“众犬吠声，盲者得视”的描写，充满了生动的画面感，展现了一种喜庆和神秘的氛围。整首诗在叙述中穿插了人们的信仰和传说，形成了一种与自然、生命密切相关的文化意象。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 开头描述了南顿的张助在田中种禾时的一个偶然发现，展现了人与自然的互动。
  • 李核的种植和生长，象征着希望与生机。
  • 后续的治愈故事透露出人们对李树的信仰和感恩，表现了人与自然的和谐共生。
  • 最后，张助的惊讶与砍伐行动，则暗示了一种人类对自然的掌控与破坏。

• 修辞手法：

  • 比喻：李树被视为神灵般的存在，象征着生命的奇迹。
  • 拟人：李树似乎有了生命，能治愈眼疾，增加了诗的神秘感。
  • 对仗：诗中有许多对仗工整的句子，使得语言更具韵律感。

• 主题思想：整首诗表达了人类对自然的敬畏与感激，同时也揭示了自然界的神秘与不可预测性。

意象分析：

• 桑：象征着养蚕，代表着传统和农耕文化。
• 李：象征着生机与希望，具有治愈的力量。
• 盲者：代表着对生命的渴望与希望，象征着失去与重生。

互动学习：

• 诗词测试：
  1. 张助在田中最初发现了什么？
     • A. 李子核
     • B. 桑树
     • C. 其他植物
  2. 李树治愈了哪种疾病？
     • A. 头痛
     • B. 眼疾
     • C. 肚子痛
  3. 张助看到李树后做了什么？
     • A. 赞美
     • B. 砍伐
     • C. 种植更多

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

• 相关作品推荐：可推荐《静夜思》、李白的《月下独酌》等与自然和生命相关的诗作。
• 诗词对比：可与《赋得古原草送别》对比，均反映了对自然的感慨与人生命的思考。

参考资料：

• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代诗词选读》
• 《李白与他的诗歌世界》