这段话出自唐代张说《游洞庭湖湘》
缅邈洞庭岫，葱蒙水雾色。
宛在太湖中，可望不可即。
剖竹守穷渚，开门对奇域。
城池自絷笼，缨绶为徽纆.
靡日不思往，经时始愿克。
飞棹越溟波，维舟恣攀陟。
窈窕入云步，崎岖倚松息。
岩坛有鹤过，壁字无人识。
滴石香乳溜，垂崖灵草植。
玩幽轻雾阻，讨异忘曛逼。
寒沙际水平，霜树笼烟直。
空宫闻莫睹，地道窥难测。
此处学金丹，何人生羽翼。
谁传九光要，几拜三仙职。
紫气徒想像，清潭长眇默。
霓裳若有来，觏我云峰侧。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 23:30:44原文展示
游洞庭湖湘
作者：张说 〔唐代〕
缅邈洞庭岫，葱蒙水雾色。
宛在太湖中，可望不可即。
剖竹守穷渚，开门对奇域。
城池自絷笼，缨绶为徽纆靡日不思往，经时始愿克。
飞棹越溟波，维舟恣攀陟。
窈窕入云步，崎岖倚松息。
岩坛有鹤过，壁字无人识。
滴石香乳溜，垂崖灵草植。
玩幽轻雾阻，讨异忘曛逼。
寒沙际水平，霜树笼烟直。
空宫闻莫睹，地道窥难测。
此处学金丹，何人生羽翼。
谁传九光要，几拜三仙职。
紫气徒想像，清潭长眇默。
霓裳若有来，觏我云峰侧。
白话文翻译
这首诗描绘了洞庭湖的迷人景色，远处的山岫在水雾中若隐若现，似乎就像太湖那样美丽却又无法触及。诗人描述了自己在湖边剖竹、守渚的情景，面对着神奇的自然风光。城池的束缚让人思乡，而浮舟在波澜中自由行驶，攀登崎岖的山路，与松树相伴。岩石上有仙鹤飞过，墙壁上的字迹无人识得，滴水声中带着香气，悬崖上灵草丛生。在幽静的雾气中陶醉，忘却了时间的流逝。寒沙与水面相接，霜树笼罩在烟雾之中。这里的宫殿空寂无声，地道难以探索。诗人渴望在此学得金丹，谁能传授给我飞升的道理？想象中的紫气弥漫，清潭如同静默的镜子。如果霓裳仙子真的来到，我希望能在云峰之侧与她相遇。
注释
- 缅邈：形容远而模糊的样子。
- 葱蒙：形容水雾浓重，似乎被青葱的植物覆盖。
- 可望不可即：形容美景虽然可望而不可及，难以到达。
- 剖竹：指用竹子作为工具，可能是为了捕鱼或守护水域。
- 缨绶：古代官员的饰物，象征身份。
- 经时始愿克：经过时间的流逝，才开始有了愿望。
- 飞棹：指在水上划船，飞速前行。
- 窈窕：形容身姿优美、婀娜多姿。
- 鹤：象征长寿和隐士生活。
- 灵草：指神奇的草药或植物。
诗词背景
作者介绍：张说，唐代诗人，生于公元660年，卒于公元740年，字公弼，号君实。他是著名的诗人和散文家，特别擅长山水诗，作品多描绘自然风光，抒发个人情怀。
创作背景：这首诗创作于张说游览洞庭湖期间，表现了他对自然的热爱和对隐逸生活的向往。在唐代，文人常常游历山水，寄情于景，寻求心灵的宁静。
诗歌鉴赏
《游洞庭湖湘》是一首充满诗情画意的山水诗，诗人通过细腻的描写，表现了洞庭湖的秀美风光及其带来的心灵感受。诗的开头便以“缅邈”的意象引入，呈现出一种远离尘世的宁静，给人以深远的想象空间。诗中描绘的水雾缭绕的山峦，宛如仙境般让人向往，让人忍不住想要亲近而无法触及的感觉，表现了诗人对美好事物的渴望和感叹。
接着，诗人通过剖竹、守渚的细节展现了与自然的亲密接触，表现出一种隐士的生活态度。接下来的描写则将视野拓宽，展现出飞舟穿越波涛，攀登崎岖山路的壮阔场面，突出了人与自然的和谐共生。诗中鹤的出现，更是增添了仙气，象征着长寿与超脱。
同时，诗人也表达了对理想生活的追求，金丹、紫气等意象，象征着道家追求的长生与超脱，折射出该时期文人对理想境界的向往。这首诗通过丰富的意象、细腻的描写，展现了诗人在游历中的所见所感，激发了读者对自然与理想生活的思考。
诗词解析
逐句解析：
- 缅邈洞庭岫，葱蒙水雾色：远处的洞庭山在水雾中显得模糊而神秘。
- 宛在太湖中，可望不可即：仿佛身处太湖，景色美丽却又无法亲近。
- 剖竹守穷渚，开门对奇域：在竹子旁守望着水边，打开门便是神奇的境界。
- 城池自絷笼，缨绶为徽纆靡日不思往，经时始愿克：城墙的束缚让人思乡，日复一日却无心离去，只有时光流逝才开始渴望离开。
- 飞棹越溟波，维舟恣攀陟：乘着小舟在水面上飞速行驶，随心所欲地攀登山丘。
- 窈窕入云步，崎岖倚松息：身姿优雅地走入云间，依靠松树在崎岖的路上稍作休息。
- 岩坛有鹤过，壁字无人识：岩石上有仙鹤飞过，墙壁上的字迹无人能解。
- 滴石香乳溜，垂崖灵草植：岩石滴水如香乳般流淌，悬崖上生长着神奇的草药。
- 玩幽轻雾阻，讨异忘曛逼：在幽静的雾气中游玩，忘却了时间的流逝。
- 寒沙际水平，霜树笼烟直：寒沙与水面相接，霜树在烟雾中显得笔直。
- 空宫闻莫睹，地道窥难测：空寂的宫殿听闻却看不见，地道难以探测。
- 此处学金丹，何人生羽翼：在这里学习长生之道，何人能够获得飞升的能力。
- 谁传九光要，几拜三仙职：谁能传授九光的秘诀，几次拜访三位仙人。
- 紫气徒想像，清潭长眇默：紫气只能想象，清潭如同静默的镜子。
- 霓裳若有来，觏我云峰侧：如果霓裳仙子真的到来，希望能在云峰之侧与她相遇。
修辞手法：
- 比喻：如“宛在太湖中”，比喻洞庭湖的景色深邃。
- 拟人：如“滴石香乳溜”，使滴水生动。
- 对仗：如“寒沙际水平，霜树笼烟直”，对称工整，增强韵律感。
主题思想： 整首诗表现了诗人对自然的热爱与对超脱生活的向往，既有对山水的细腻描写，也有对隐逸生活的深刻反思，最终反映出理想与现实的冲突。
意象分析
意象词汇：
- 洞庭湖：象征着广阔、自由。
- 竹：象征着坚韧与灵动。
- 鹤：象征着长寿与超脱。
- 金丹：象征着道家追求的长生与理想生活。
- 紫气：象征着吉祥与神秘。
互动学习
诗词测试：
-
诗中提到的“缅邈”是指什么？
- A. 明亮
- B. 远而模糊
- C. 清晰可见
- D. 高耸入云
- 答案: B
-
诗中提到“剖竹守穷渚”的主要活动是什么？
- A. 钓鱼
- B. 砍竹
- C. 守望
- D. 建房
- 答案: C
-
“飞棹越溟波”中“飞棹”意味着什么？
- A. 划船的速度很快
- B. 船快要沉没
- C. 船没有桨
- D. 船在岸边停泊
- 答案: A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 李白《庐山谣》
- 王维《山居秋暝》
诗词对比：
- 张说 vs. 王维：张说的作品多描绘湖泊的辽阔与神秘，而王维则更侧重于山水的静谧与诗意。两者都表现了与自然的和谐，但表达方式各具特色。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《山水诗研究》