渭桥夹道千君长，犹是建元功。是什么意思

经文纬武，十有九年中。

遗烈震羌戎。

渭桥夹道千君长，犹是建元功。

西瞻温洛与神崧。

莲宇照琼宫。

人间俯仰成今古，流泽自无穷。

原文展示

经文纬武，十有九年中。
遗烈震羌戎。
渭桥夹道千君长，
犹是建元功。
西瞻温洛与神崧。
莲宇照琼宫。
人间俯仰成今古，
流泽自无穷。

白话文翻译

这首诗的意思是：在过去的十九年中，我在经文和武功之间持续努力。遗留下的伟业震动了羌人和戎族。渭桥两侧，长久以来群雄汇聚，依旧是建立元功的杰出成就。向西望去，温洛与神崧的景象令人向往，莲花的宇宙照耀着琼宫。人间的历史变迁让人俯仰之间感慨万千，这份恩泽和流传将是无尽的。

注释

• 经文纬武：指文治与武功，强调文治与武力的结合。
• 十有九年中：指时间的长度，强调长时间的努力。
• 遗烈：留下的伟业。
• 震羌戎：震撼羌族和戎族，指国家的强盛。
• 渭桥：指渭河上的桥，象征着重要的地理位置。
• 夹道千君长：形容众多的英雄豪杰汇聚，形势隆重。
• 建元功：建立的元功，指开创的伟大成就。
• 西瞻：向西眺望。
• 莲宇照琼宫：形容美丽的景象，象征着理想的境界。
• 人间俯仰成今古：人们在历史的变迁中感慨。

诗词背景

作者介绍

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，宋代著名文学家、书法家、画家，东坡居士。他不仅在诗词方面有卓越成就，还擅长散文和词。他的作品语言生动，情感真挚，强调人文关怀与自然和谐。

创作背景

这首诗写于苏轼被贬至黄州时期，经历了许多政治风波，但他始终关注国家的命运与历史的变迁，表达了对往昔辉煌的追忆与对未来的期望。

诗歌鉴赏

《导引·经文纬武》是一首充满历史感和哲理的诗，展现了诗人对国家兴衰、历史变迁的深刻思考。诗中“经文纬武”体现了文治和武功的辩证关系，反映了古代士人的理想与追求。苏轼在诗中回顾了过去的辉煌成就，特别提到“震羌戎”，不仅是对国力的赞美，也是对历史的深刻反省。通过“渭桥夹道千君长”的描绘，诗人将个人与国家、历史与现实紧密相连，展现出一种壮阔的视野。

此外，诗中“西瞻温洛与神崧”的意象，体现了诗人对美好景象的向往和对理想境界的追求。最后的“人间俯仰成今古，流泽自无穷”更是升华了全诗的情感，表达了对历史长河的感慨，强调了文化传承的重要性。

这首诗不仅具有历史的厚重感，也体现了苏轼的个人情感与思想深度，是他政治生涯与文学成就的真实写照，展现了他作为文化人的责任感和使命感。

诗词解析

逐句解析

1. 经文纬武，十有九年中：说明诗人在过去十九年中，努力于文化与军事两方面。
2. 遗烈震羌戎：强调他所留下的伟业，使得外敌震慑。
3. 渭桥夹道千君长：描绘渭河桥旁汇聚的英雄豪杰，象征团结与力量。
4. 犹是建元功：指这些成就依然在影响历史。
5. 西瞻温洛与神崧：展现诗人向往的美好自然景象。
6. 莲宇照琼宫：比喻理想的美好境界。
7. 人间俯仰成今古：反映历史的变迁与个人的感慨。
8. 流泽自无穷：强调文化和成就的长久影响。

修辞手法

• 比喻：如“莲宇照琼宫”用莲花和琼宫比喻理想的境界。
• 对仗：如“经文纬武”，形成鲜明的对比，加强表达的力度。
• 排比：句子结构相似，增强了诗的韵律感。

主题思想

全诗通过对历史的回顾与对未来的展望，传达了对国家命运与文化传承的深刻思考。诗人以个人的情感与历史的变迁相结合，表现出一种历史使命感和对理想的追求。

意象分析

意象词汇

• 经文：象征文化、智慧和教化。
• 纬武：象征军事、力量和保护。
• 羌戎：外敌的代表，体现国防的必要性。
• 渭桥：象征重要的交通和文化交流。
• 莲宇：理想境界的象征，代表美好与纯洁。

互动学习

诗词测试

1. “经文纬武”指的是：

   • A. 文化与军事的结合
   • B. 诗词与音乐
   • C. 书法与绘画
   • D. 诗歌与散文

2. “震羌戎”在诗中意指：

   • A. 国家强盛的表现
   • B. 历史的反思
   • C. 诗人的个人成就
   • D. 自然的力量

3. 诗中“莲宇照琼宫”主要表现了：

   • A. 对美好生活的向往
   • B. 对国家的忠诚
   • C. 对历史的追忆
   • D. 对友谊的珍惜

答案

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 苏轼《导引·经文纬武》与李白《将进酒》：两首诗均表达了对历史与个人生命的思考，但苏轼更侧重于国家兴衰，而李白则强调个人的豪情与对酒的追求。

参考资料

• 《苏轼全集》
• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》