目断飞云思黯然，独攜樽酒杏花前。

清明寒食能多雨，白下长干又一年。

万里风沙怜雁去，满村桑柘忆蚕眠。

家书写就无归使，欲问江头上水船。

思归

作者：黎廷瑞 〔宋代〕

原文展示:

目断飞云思黯然，
独攜樽酒杏花前。
清明寒食能多雨，
白下长干又一年。
万里风沙怜雁去，
满村桑柘忆蚕眠。
家书写就无归使，
欲问江头上水船。

白话文翻译：

目断飞云，心中黯然神伤；
我独自携着酒樽，在杏花树下沉思。
清明和寒食时节常常多雨，
又是一年，白下长干的景色依旧。
万里风沙中，怜惜那离去的雁群；
而满村的桑柘树下，令人怀念曾经的蚕眠。
家书写成却没有人送去归信，
我想问问江头的水上船只。

注释：

• 目断：目光所及的地方，意为看得很远。
• 飞云：流动的云，形容思绪飘忽。
• 杏花：春天的花，象征着生机与美好。
• 清明：清明节，祭祖扫墓的日子。
• 寒食：寒食节，纪念介子推的节日，期间不生火做饭，只吃冷食。
• 白下长干：指长干江，位于白下的地方，暗示时间的流逝。
• 风沙：比喻艰难的环境，象征离别。
• 桑柘：桑树和柘树，古代农村常见的农作物，象征乡愁。

诗词背景：

作者介绍：黎廷瑞，宋代词人，其作品多描写乡愁与离别之情，风格清新自然，常以细腻的笔触描绘生活场景。

创作背景：此诗写于作者离乡或旅途中，蕴含了对故乡的思念与对时光流逝的感慨，反映了当时社会动荡与个人情感的交织。

诗歌鉴赏：

《思归》一诗通过描绘自然景象与个人内心的细腻情感，展现了离别带来的思念之情。开篇“目断飞云思黯然”便引入了诗人内心的孤寂与忧伤，目光所及的云朵反映了他思绪飘荡的状态。接着“独攜樽酒杏花前”，诗人以酒作伴，在春日的杏花下感怀，显示了一种淡淡的哀愁与孤独。

“清明寒食能多雨，白下长干又一年”则通过对节气的描写，传达出时光的流逝与季节的变换，仿佛在提醒人们珍惜眼前，而“万里风沙怜雁去”更是将离别之痛推向高潮，远行的雁群象征着诗人心中的不舍。

诗的后半部分“满村桑柘忆蚕眠”描绘了乡村的宁静与安逸，桑柘树下的蚕眠则是对过去美好生活的怀念。最后两句“家书写就无归使，欲问江头上水船”更是将思乡之情推向极致，家书虽已写成，但无处寄送，诗人对归乡的渴望愈加深切。

整首诗通过清丽的自然描写与深邃的情感交融，展现了对故乡的牵挂与对时光的感慨，具有浓厚的乡愁色彩。

诗词解析：

逐句解析：

1. 目断飞云思黯然：目光所及的远方云朵，内心却黯然神伤。
2. 独攜樽酒杏花前：独自一人，带着酒樽，在杏花树下沉思。
3. 清明寒食能多雨：清明和寒食时节常常多雨，暗示哀思。
4. 白下长干又一年：一年又一年，长干江的景色依旧，流逝的时间令人感叹。
5. 万里风沙怜雁去：遥远的风沙中，思念离去的雁群。
6. 满村桑柘忆蚕眠：满村的桑柘树下，令人怀念曾经的宁静与安逸。
7. 家书写就无归使：家书虽已写成，却没有人送回故乡。
8. 欲问江头上水船：想要询问江头的船只，渴望归乡的心情愈加迫切。

修辞手法：

• 比喻：将飞云比作思绪的飘动。
• 拟人：风沙似乎在怜惜离去的雁。
• 对仗：上下句对称，增强了诗的韵律感。

主题思想：整首诗围绕对故乡的思念与对时光流逝的感慨，表达了离别后的孤独与对归乡的渴望，展现了深厚的乡愁情怀。

意象分析：

意象词汇：

• 飞云：象征思绪的飘忽与远方。
• 杏花：春天的象征，代表生机与美好。
• 清明与寒食：代表时节的流转与人生的无常。
• 桑柘：乡村的象征，代表温暖与宁静的生活。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的作者是哪个朝代的？ A. 唐代
   B. 宋代
   C. 明代
   D. 元代

2. 诗中提到的节日是？ A. 中秋
   B. 清明
   C. 端午
   D. 春节

3. 诗人携带什么在杏花前思念故乡？ A. 笔墨纸砚
   B. 酒樽
   C. 琴瑟
   D. 菊花

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》（李白）：表达对故乡的思念。
• 《江城子·密州出猎》（苏轼）：同样涉及乡愁与时光的流逝。

诗词对比： 对比《思归》和《静夜思》，两首诗都表达了对故乡的思念，但《思归》更强调时间的流逝与个人的孤独，而《静夜思》则更多地渗透出夜晚的宁静与清晰思绪。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋代诗词选》：收录宋代重要诗词作品，帮助理解时代背景。
• 《古诗词鉴赏》：关于古诗词的分析与鉴赏技巧。