虽杂蕙兰处，无争桃李时。是什么意思

罗生殊众色，独为表华滋。

虽杂蕙兰处，无争桃李时。

同人趋府暇，落日后庭期。

密叶散红点，灵条惊紫蕤。

芳菲看不厌，采摘愿来兹。

原文展示

罗生殊众色，独为表华滋。
虽杂蕙兰处，无争桃李时。
同人趋府暇，落日后庭期。
密叶散红点，灵条惊紫蕤。
芳菲看不厌，采摘愿来兹。

白话文翻译

这首诗描绘了一个花卉的美丽场景，强调了其中一种花的独特和迷人。即使在繁花似锦的环境中，它依然显得特别，像是独自开放的华丽。虽然这里有蕙兰，但与桃李的争奇斗艳并没有关系。诗人和朋友们在闲暇之时，约定在夕阳西下时聚会在庭院。密集的叶子上散落着红色的花点，柔美的枝条惊动了紫色的花蕊。诗人对这些芳香的花卉爱不释手，希望能够摘取带回。

注释

• 罗生：形容花朵五彩缤纷。
• 华滋：华丽而滋润，形容花儿的美丽。
• 蕙兰：一种香草，象征高洁。
• 桃李：比喻繁华的花木，常用来形容名声或成就。
• 同人：指朋友或同伴。
• 庭期：指在庭院中的约定时间。
• 密叶：形容叶子茂密。
• 红点：指花瓣上的红色斑点。
• 灵条：形容细长的花枝。
• 紫蕤：指紫色花蕊。

诗词背景

作者介绍

李颀，字梦得，唐代诗人，生于公元690年，卒于公元766年。他以其清新自然、情感真挚的诗风而著称。李颀的诗作多描写自然景色和人情世故，语言简练却富有表现力。

创作背景

这首诗作于唐代，正值诗歌繁荣的时期。李颀在当时的诗坛上占有一席之地，其诗作常常表现出对自然的热爱以及对生活的深刻思考。这首诗可能是在与友人聚会时所作，描绘了庭院中花卉的美丽与闲暇时光的乐趣。

诗歌鉴赏

这首诗通过对花卉的描写，表达了诗人对美好事物的喜爱和对自然的深切感悟。诗的开头用“罗生殊众色”引入，显得色彩斑斓，吸引着读者的注意。此后，诗人强调了其中一种花的独特之美，虽然周围有其他花卉，但没有争抢的气氛，反而显得和谐宁静。

“同人趋府暇，落日后庭期”一句，描绘了诗人与友人在夕阳下的庭院聚会的场景，充满了人情味。这种闲适的生活状态，使得诗歌更加生动和亲切。

而后半部分的“密叶散红点，灵条惊紫蕤”则通过细腻的描写，展现了花朵与叶子的美丽相映成趣，体现了自然的和谐之美。最后两句“芳菲看不厌，采摘愿来兹”则流露出诗人对美好事物的无法割舍和深切的向往，给人以深刻的情感共鸣。

总体来看，这首诗以细腻的笔触描绘了大自然的美丽与人与自然的和谐，体现了诗人对生活的热爱和对美好事物的珍惜。

诗词解析

逐句解析

1. 罗生殊众色：花朵绽放出不同的色彩，吸引眼球。
2. 独为表华滋：它的美丽尤为突出，宛如华丽的表面。
3. 虽杂蕙兰处：即使周围有蕙兰等花。
4. 无争桃李时：但并没有争夺桃李的秀丽时刻。
5. 同人趋府暇：朋友们在闲暇时相聚。
6. 落日后庭期：约定在落日之后的庭院见面。
7. 密叶散红点：密集的叶子上散落着红花。
8. 灵条惊紫蕤：细长的花枝摇曳，惊动了紫色的花蕊。
9. 芳菲看不厌：花香和美丽让人看不厌。
10. 采摘愿来兹：希望能够把它们摘下。

修辞手法

• 比喻：用“罗生殊众色”比喻花的多彩与美丽。
• 对仗：如“同人趋府暇，落日后庭期”，前后句对仗工整。
• 拟人：将花朵和枝条描述得如同有生命一般，增添了生动性。

主题思想

整首诗以花为主题，表现了诗人对自然美的热爱和对闲暇生活的珍惜。通过细腻的描写，传达了人与自然的和谐美好，展现了诗人内心的宁静与愉悦。

意象分析

意象词汇

• 花：象征美好、繁荣。
• 叶：象征生命的茂盛、自然的和谐。
• 夕阳：象征宁静、美好的时光。
• 庭院：象征家庭、温馨的聚会。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“蕙兰”象征什么？ A. 高洁
   B. 富贵
   C. 活泼
   D. 忍耐

2. “同人趋府暇”中的“同人”指什么？ A. 家人
   B. 朋友
   C. 陌生人
   D. 诗人

3. 最后两句表达了诗人怎样的情感？ A. 忧伤
   B. 无奈
   C. 喜悦
   D. 怀念

答案

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸

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诗词对比

《山居秋暝》与《魏仓曹宅各赋一物得当轩石竹》均描绘了自然的美景，但王维的作品更侧重于山水的意境，而李颀则更关注花卉的细腻之美。两首诗都体现了诗人对自然的热爱和对生活的思考。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人李颀研究》
• 《古诗词鉴赏》