黄昏低映梅枝，照人两处相思，那的是愁肠断时。是什么意思

梅梢月黄昏低映梅枝，照人两处相思，那的是愁肠断时。

弯弯何以？

浑如宫样眉儿。

西风落叶长安，夕阳老雁关山，今古别离最难。

故人何处？

玉箫明月空闲。

原文展示:

梅梢月黄昏低映梅枝，照人两处相思，那的是愁肠断时。弯弯何以？浑如宫样眉儿。西风落叶长安，夕阳老雁关山，今古别离最难。故人何处？玉箫明月空闲。

白话文翻译：

在黄昏时分，月光低低地映照在梅树的枝头，照亮了两处相思之情，那是愁肠寸断的时刻。那弯弯的月亮，仿佛是宫女的眉梢。西风中，落叶飘飞在长安，夕阳下，孤雁飞过关山，今古分离最为艰难。故人此时身在何方？月下的玉箫声在空荡荡的夜里回响。

注释:

• 梅梢：梅树的枝头。
• 月黄昏：黄昏时的月亮。
• 愁肠：忧愁的心情。
• 弯弯：形容月亮的弯曲。
• 宫样眉儿：形容人的眉毛如同宫女般的细致美丽。
• 西风：指秋冬季节的风，通常带有萧瑟之意。
• 长安：古代中国的都城，象征繁华与离别。
• 夕阳老雁：指落日时飞回的孤雁，寓意孤独与离别。
• 玉箫：指美丽的箫，象征音乐与思念。

典故解析:

1. 长安：历史上著名的都城，象征繁华的生活与人们的聚散离合。
2. 玉箫：古代乐器，常与思乡、恋情联系在一起，表达人们的孤独与思念。

诗词背景:

作者介绍：

张弘范，元代诗人，其作品多表现个人情感与自然景观的结合，风格细腻，情感真挚。

创作背景：

《越调·天净沙·梅梢月黄昏》创作于元代，正值社会动荡之时，诗人通过描绘自然景色表达内心的孤独和对故人的思念，反映了时代背景下人们的情感困境。

诗歌鉴赏：

《越调·天净沙·梅梢月黄昏》是一首充满情感的词作，描绘了黄昏时分的梅花与月色，营造出一种淡淡的忧伤氛围。开头的“梅梢月黄昏低映梅枝”以细腻的描写引入，月光在梅树上轻轻洒下，给人一种温柔而又忧愁的感觉。接着，诗人将这种美丽的自然景象与内心的思念结合起来，表达了深深的相思之情。

“那的是愁肠断时”一句，直接点出诗人内心的痛苦与思念，表明情感的深度。接下来的比喻“弯弯何以？浑如宫样眉儿”，将月亮比作宫女的眉毛，既形象生动，又增添了几分柔美的意象，使得整首词在表达悲伤的同时，也不失优雅。

在“西风落叶长安，夕阳老雁关山”中，诗人通过西风、落叶、夕阳、孤雁等意象，营造出一种离别的愁绪，展现了人们在时间与空间的交错中，永恒的思念与孤独。而“故人何处？玉箫明月空闲”则进一步深化了思念的主题，令人对故人和往事充满感伤。

整首词通过自然景物与内心情感的结合，展现了人对生命、爱情与离别的深刻思考，具有很高的艺术成就。

诗词解析：

逐句解析：

1. 梅梢月黄昏低映梅枝：描绘黄昏时的月光洒在梅树上，营造宁静的氛围。
2. 照人两处相思：月光照亮了两处思念的人，暗示爱情的分离。
3. 那的是愁肠断时：表达思念的痛苦与心中的愁苦。
4. 弯弯何以？浑如宫样眉儿：将月亮比作美丽的眉毛，增添柔情。
5. 西风落叶长安：秋风中的落叶象征着时间的流逝与离别的伤感。
6. 夕阳老雁关山：夕阳下的孤雁飞过关山，暗示着孤独与离别。
7. 今古别离最难：今古以来，分离都是最难以承受的情感。
8. 故人何处？玉箫明月空闲：问故人何在，月下的音乐声显得格外空寂。

修辞手法：

• 比喻：将月亮比作眉毛，增强了形象感与情感深度。
• 拟人：赋予自然景物以人的情感，增强了共鸣。
• 对仗：整首词在结构上具有对仗的美感，增强了韵律感。

主题思想：

整首诗歌通过描绘自然景象与个人情感相结合，表达了对故人的思念、对时光流逝的感慨，以及对离别的愁苦，体现了一种深刻的哲理思考与情感共鸣。

意象分析：

意象词汇：

• 梅梢：象征美好与思恋。
• 月亮：常代表思念与孤独。
• 西风：象征秋季的萧瑟与生命的无常。
• 长安：象征繁华与离别的地方。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“梅梢月黄昏”描述的时刻是什么时候？

   • A. 清晨
   • B. 正午
   • C. 黄昏
   • D. 深夜

2. “弯弯何以？浑如宫样眉儿”中的“宫样眉儿”比喻什么？

   • A. 皓月
   • B. 美丽的女子
   • C. 细腻的风景
   • D. 古老的传说

3. 诗中提到的“故人何处？”表达了什么情感？

   • A. 惊喜
   • B. 思念
   • C. 愤怒
   • D. 快乐

答案：

1. C. 黄昏
2. B. 美丽的女子
3. B. 思念

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》：同样表达了思念与孤独的情感。
• 辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》：描写了对故人的思念与离别。

诗词对比：

• 《天净沙·梅梢月黄昏》与《如梦令》：两者都通过自然景物表达个人情感，但《天净沙》更侧重于离别的愁苦，而《如梦令》则展现了对过去的怀念与美好回忆。

参考资料：

• 《元代文学史》：深入分析元代诗人的创作背景与风格。
• 《古诗词鉴赏指南》：提供古诗词的分析与赏析方法。