这段话出自清代蒋士铨《满江红十六首 其十二》
黄卷青灯，二十载、纸窗消受。
分给到，九枝银蜡，冰湖明透。
照我量才分玉尺，让他修史围红袖。
记风檐、默坐尽三条，听寒漏。
耀赤字，珠辉秀、映彩笔，银花茂。
晃朗到，斗光神眼，虚堂左右。
泪尽不知歌舞席，心灰直到文昌宿。
炳元灯、炯炯日中天，长如书。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-29 05:27:32原文展示:
满江红十六首 其十二
作者: 蒋士铨 〔清代〕
黄卷青灯，二十载纸窗消受。分给到，九枝银蜡，冰湖明透。
照我量才分玉尺，让他修史围红袖。记风檐默坐尽三条，听寒漏。
耀赤字，珠辉秀映彩笔，银花茂。晃朗到，斗光神眼，虚堂左右。
泪尽不知歌舞席，心灰直到文昌宿。炳元灯炯炯日中天，长如书。
白话文翻译：
在昏暗的灯光下，阅读了二十年的书卷，窗外的纸窗仿佛在悄然消逝。分得几支蜡烛，映照着透彻的冰湖。
我用自己的才华来测量，任由他人修史写诗。记得在风檐下静坐，听着寒冬的滴漏声。
灯光闪耀，红字金辉在彩笔下熠熠生辉，银色的花朵繁茂盛开。明亮的光芒照耀着，神眼如斗，虚堂左右。
泪水已尽，不知何时再有歌舞的席位，心灰意冷直到文昌的宿舍。明亮的灯如日中天，书本长在心中。
注释：
- 黄卷：指黄皮纸的书卷，常用来形容读书的环境。
- 青灯：古代读书时常用的灯具，象征读书的艰辛和孤独。
- 冰湖明透：形容寒冷而清澈的湖水，表达一种清冷的环境。
- 玉尺：比喻用来衡量才华的标准。
- 文昌宿：文昌是掌管文运的神，宿舍指安静的居所，隐喻对学业的渴望与追求。
诗词背景：
作者介绍：蒋士铨是清代著名的诗人，以其才华和对诗词的执着著称。他的诗风多表现出对书卷生涯的感慨和对学业的追求。
创作背景：此诗写于作者求学的岁月，反映了他在追求知识过程中所经历的孤独与无奈，同时也表现了他对未来的希望。
诗歌鉴赏：
这首诗通过细腻的描绘，展现了作者在求学过程中的心路历程。开篇“黄卷青灯”即营造了一种沉静而孤独的学术氛围，暗示出长时间的学习与思考。接着，作者以“九枝银蜡”象征着他在这段学习时光中所依赖的微弱光源，显示出其艰辛与执着。
“照我量才分玉尺，让他修史围红袖”则反映了诗人对自身才华的思考，以及对他人成就的羡慕与嫉妒。经历漫长的孤独与沉寂，“记风檐默坐尽三条，听寒漏”让人感受到岁月的流逝和寒冷的逼近，似乎在暗示着一种无奈的心境。
最后，诗人通过“泪尽不知歌舞席，心灰直到文昌宿”表达了对歌舞升平的渴望，却又在现实中感到心灰意冷。整首诗在对比中展现出作者对理想与现实之间的矛盾，情感真挚，意境深远。
诗词解析：
逐句解析：
- “黄卷青灯”：暗示求学的环境，烘托出孤独的氛围。
- “二十载纸窗消受”：二十年的求学时光在岁月中悄然流逝。
- “九枝银蜡，冰湖明透”：蜡烛的微弱光亮与寒冷清澈的湖水形成鲜明对比，象征着知识的追求与环境的艰辛。
- “照我量才分玉尺”：象征着对自己才华的衡量与自我约束。
- “记风檐默坐尽三条，听寒漏”：描绘诗人静坐思考的情景，感受到时间的流逝。
- “泪尽不知歌舞席，心灰直到文昌宿”：表达对理想与现实的失落感，情感深切。
修辞手法：
- 比喻：如“九枝银蜡”象征微弱的知识光芒。
- 对仗：如“泪尽不知歌舞席，心灰直到文昌宿”，展现出诗句的工整与对称。
- 拟人：寒漏声仿佛在诉说时间的无情。
主题思想：整首诗通过描绘求学的艰辛与孤独，表达了对知识的渴望与对理想的追求，同时也流露出对现实的失落与无奈。
意象分析：
意象词汇：
- 黄卷：知识的象征，代表着学习的过程。
- 青灯：求学的艰辛与孤独，象征着追求真理的光明。
- 银蜡：微弱的希望与努力的象征，在黑暗中渴望光明。
互动学习：
诗词测试：
-
“黄卷青灯”中的“黄卷”指的是什么？
- A. 书籍
- B. 画卷
- C. 诗歌
- D. 照片
-
诗中提到“九枝银蜡”，它象征着什么？
- A. 财富
- B. 微弱的光亮与希望
- C. 权力
- D. 友谊
-
“心灰直到文昌宿”表达了什么情感？
- A. 快乐
- B. 失落与无奈
- C. 兴奋
- D. 愤怒
答案：
- A
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
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诗词对比：
- 《登高》与此诗同样表达了对人生的感慨，但《登高》更多关注时光与人生的流逝，而《满江红》则专注于学业与理想的追求。
参考资料：
- 《清代诗人研究》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《诗词的意象与情感分析》