燕语似知怀旧主，水生只解送行人。是什么意思

拂拂轻阴雨麹尘。

小庭深幕堕娇云。

好花无几，犹是洛阳春。

燕语似知怀旧主，水生只解送行人。

可堪诗墨，和泪渍罗巾。

琴调相思引（临别余干席上作）

作者: 赵彦端 〔宋代〕

原文展示:

拂拂轻阴雨麹尘。
小庭深幕堕娇云。
好花无几，犹是洛阳春。
燕语似知怀旧主，
水生只解送行人。
可堪诗墨，和泪渍罗巾。

白话文翻译：

轻轻的阴雨拂过，湿润了尘土。
小庭院里，深色的帷幕下，娇嫩的云朵飘落。
好花已经不多，然而这里依然是洛阳的春天。
燕子在鸣叫，似乎知道我思念的那位旧主。
水面上只懂得送别行人。
可怜这诗墨，和泪水一起渍湿了罗巾。

注释:

• 拂拂: 轻轻地。
• 阴雨: 阴天的雨。
• 麹尘: 麹尘指的是湿润的尘土，象征着细腻的感受。
• 娇云: 形容云朵柔美。
• 洛阳春: 洛阳以花卉著名，象征着春天的美好。
• 燕语: 燕子的叫声。
• 怀旧主: 旧时的主人或朋友。
• 水生: 水面上的涟漪或水波。
• 可堪: 令人堪伤、可怜。
• 诗墨: 诗句和墨迹。
• 罗巾: 一种轻薄的丝巾。

诗词背景:

作者介绍:
赵彦端，宋代诗人，以其细腻的情感和清新的风格著称。他的作品多描绘自然景色和人情冷暖，常含有深厚的思乡之情。

创作背景:
本诗作于临别之际，诗人面对离别的情景，心中充满了对故人的怀念与不舍。此时正值春天，洛阳的春景依旧，但因离别而感到无比凄凉。

诗歌鉴赏：

《琴调相思引》是一首充满离愁别绪的词作，诗人用细腻的笔触描绘了离别时的种种感受。开篇以“拂拂轻阴雨麹尘”描绘出一种阴郁的天气，渲染出离别的沉重气氛。雨水与尘土交融，象征着心中的忧伤与不安。

“小庭深幕堕娇云”，通过庭院的描写，诗人展示了一个私密而美丽的空间，然而在这个空间里，却因即将离别而显得格外惆怅。接着提到“好花无几，犹是洛阳春”，洛阳的春天虽美好，但好花已不多，暗喻着往昔的美好时光即将逝去。

“燕语似知怀旧主”，燕子的叫声似乎理解诗人的心情，诗人与自然产生了共鸣。水面上只懂得送行，进一步突显了诗人对离别的无奈与伤感。最后一句“可堪诗墨，和泪渍罗巾”，表达了诗人在写下这首诗时流下的泪水，诗墨与泪水交织在一起，形成了深厚的离愁。

整首诗通过对自然的细腻描绘，传达出浓烈的思乡情怀与离别之痛，展现了诗人对逝去时光的感慨，以及对故主的深切怀念。

诗词解析:

逐句解析:

• 拂拂轻阴雨麹尘: 描述阴雨天气，营造出一种忧伤的氛围。
• 小庭深幕堕娇云: 通过庭院的描写，反映诗人内心的孤寂。
• 好花无几，犹是洛阳春: 虽然春光依旧，但美好已不再，象征着失去。
• 燕语似知怀旧主: 燕子的叫声传递了诗人的思念。
• 水生只解送行人: 水波只懂得送别，表现离别的无奈。
• 可堪诗墨，和泪渍罗巾: 最后一句以泪水与诗墨结合，传达了深情。

修辞手法:
本诗运用了比喻和拟人等修辞手法，营造了情感的共鸣。如“燕语似知”将燕子拟人化，增强了情感的表达。

主题思想:
整首诗围绕离别的主题，表现了对故主的思念和对美好时光的怀念，揭示了人们在离别时的孤独与伤感。

意象分析:

意象词汇:

• 阴雨: 代表忧伤与离别。
• 娇云: 代表美好与柔情。
• 好花: 象征美好时光的流逝。
• 燕语: 传递思念与情感。
• 水生: 代表无奈与送别。

这些意象共同构成了诗中浓厚的情感基调，反映了诗人对生活的敏感与细腻观察。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“好花无几，犹是洛阳春”表达了什么情感？

   • A. 对洛阳春天的赞美
   • B. 对美好时光已逝的惋惜
   • C. 对春天的喜爱
   • D. 对花的厌恶

2. “燕语似知怀旧主”中的“怀旧主”指的是？

   • A. 诗人的朋友
   • B. 诗人的故乡
   • C. 诗人的旧情人
   • D. 诗人的老师

答案:

1. B
2. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李商隐的《夜雨寄北》
• 杜甫的《月夜忆舍弟》

诗词对比:
《夜雨寄北》同样表达了思念之情，但更侧重于夜晚的静谧与内心的孤独；而《琴调相思引》则以春天的美景与离别的伤感形成对比，展现了浓厚的离愁。

参考资料:

1. 《宋诗三百首》
2. 《古典诗词鉴赏指南》
3. 《赵彦端诗文集》