儿曹苦问爷，何事尔不怿。是什么意思

旧雨连今雨，空庭断行迹。

有时出门看，平湖四无壁。

忽传何处书，令我喜折屐。

新知吕夫子，寄我诗满册。

是时羊牛下，携之就檐隙。

首报山居赋，奇字多莫识。

徐徐见关键，坦若由户出。

定师离骚经，不入相如室。

秋怀似选诗，法严仍事实。

白沙龙阳作，如杜纪行役。

卒至同谷吟，三读泪横臆。

君何知之晚，今古盖一律。

儿曹苦问爷，何事尔不怿。

径卧忘解衣，中夜犹太息。

晓窗啼鴃喧，今日复何日。

和以扶疎篇，吾驭真可叱。

原文展示

旧雨连今雨，空庭断行迹。有时出门看，平湖四无壁。忽传何处书，令我喜折屐。新知吕夫子，寄我诗满册。是时羊牛下，携之就檐隙。首报山居赋，奇字多莫识。徐徐见关键，坦若由户出。定师离骚经，不入相如室。秋怀似选诗，法严仍事实。白沙龙阳作，如杜纪行役。卒至同谷吟，三读泪横臆。君何知之晚，今古盖一律。儿曹苦问爷，何事尔不怿。径卧忘解衣，中夜犹太息。晓窗啼鴃喧，今日复何日。和以扶疎篇，吾驭真可叱。

白话文翻译

旧时的雨连着今天的雨，空旷的庭院里断了行人的足迹。有时出门看看，平坦的湖面四周没有墙壁。忽然传来哪里的书信，让我高兴得折断了木屐。新认识的吕夫子，寄给我满满一册诗。那时羊和牛都下山了，我带着诗册到屋檐下。首先读到的是《山居赋》，里面的奇字很多不认识。慢慢地看到了关键，就像从门口走出去一样坦然。我定会以《离骚》为师，不进入司马相如的房间。秋天的情怀像选诗一样，法度严谨且贴近事实。白沙和龙阳的作品，就像杜甫记录行旅一样。最终到达同谷吟咏，读了三遍泪水横流。你为何知道得这么晚，古今大概都是一样的。儿辈们苦苦问我，为何你不高兴。我直接躺下忘记了脱衣服，半夜还在叹息。清晨窗外的鸟儿喧闹，今天又是哪一天。和着扶疏的篇章，我的马车真的可以驾驭。

注释

• 旧雨连今雨：比喻旧友和新友的连续交往。
• 空庭断行迹：形容庭院空旷，没有人迹。
• 平湖四无壁：形容湖面宽广，四周没有遮挡。
• 喜折屐：形容极度高兴，以至于折断了木屐。
• 吕夫子：指吕益卿，诗人新结识的朋友。
• 山居赋：一种描写山居生活的赋体文学作品。
• 奇字多莫识：形容诗中有很多生僻的字词。
• 定师离骚经：决定以《离骚》为师，学习其文学风格。
• 秋怀似选诗：秋天的情怀像选诗一样，既严谨又贴近事实。
• 白沙龙阳作：指白沙和龙阳的作品，风格类似杜甫。
• 同谷吟：指在同谷吟咏，可能是指杜甫的《同谷七歌》。
• 君何知之晚：你为何知道得这么晚。
• 儿曹苦问爷：儿辈们苦苦问我。
• 径卧忘解衣：直接躺下，忘记了脱衣服。
• 晓窗啼鴃喧：清晨窗外的鸟儿喧闹。
• 和以扶疎篇：和着扶疏的篇章，指诗文的风格。
• 吾驭真可叱：我的马车真的可以驾驭。

诗词背景

作者介绍：赵蕃（1143—1229），字昌父，号章泉，原籍郑州。宋代诗人。赵蕃是南宋中期著名诗人，他与当时居住在上饶的韩淲 （号涧泉） 齐名，号称“上饶二泉”，同为江西诗派的殿军人物。

创作背景：这首诗是赵蕃读了吕益卿寄来的诗编后所作，表达了对吕益卿诗作的赞赏和对友情的珍视。诗中提到了《山居赋》等作品，反映了诗人对文学的热爱和对友人的深厚情谊。

诗歌鉴赏

这首诗以旧雨连今雨开篇，通过自然景象的描绘，引出了诗人对友情的感慨。诗中“忽传何处书，令我喜折屐”一句，生动地表现了诗人收到友人诗编时的喜悦心情。诗人对吕益卿的诗作给予了高度评价，认为其诗作既有《离骚》的风格，又不失杜甫的严谨和贴近事实。诗的结尾，诗人以“和以扶疎篇，吾驭真可叱”作结，表达了自己对诗作的喜爱和对友人的深厚情谊。整首诗情感真挚，语言优美，展现了诗人对文学的热爱和对友情的珍视。

诗词解析

逐句解析：

1. 旧雨连今雨：比喻旧友和新友的连续交往，表达了诗人对友情的珍视。
2. 空庭断行迹：形容庭院空旷，没有人迹，营造了一种孤寂的氛围。
3. 有时出门看：诗人有时出门看看，寻找心灵的慰藉。
4. 平湖四无壁：形容湖面宽广，四周没有遮挡，象征着诗人内心的宽广和自由。
5. 忽传何处书：忽然传来哪里的书信，引起了诗人的注意。
6. 令我喜折屐：形容极度高兴，以至于折断了木屐，表达了诗人对友人诗编的喜爱。
7. 新知吕夫子：指吕益卿，诗人新结识的朋友，表达了对友人的赞赏。
8. 寄我诗满册：吕益卿寄给诗人满满一册诗，显示了友人的慷慨和诗人的喜悦。
9. 是时羊牛下：那时羊和牛都下山了，营造了一种宁静的田园氛围。
10. 携之就檐隙：诗人带着诗册到屋檐下，准备细细品读。
11. 首报山居赋：首先读到的是《山居赋》，显示了诗人对文学的热爱。
12. 奇字多莫识：形容诗中有很多生僻的字词，增加了诗作的神秘感。
13. 徐徐见关键：慢慢地看到了关键，就像从门口走出去一样坦然，表达了诗人对诗作的深入理解。
14. 定师离骚经：决定以《离骚》为师，学习其文学风格，显示了诗人对文学的追求。
15. 不入相如室：不进入司马相如的房间，表示诗人不追求华丽的辞藻，而是追求深刻的内涵。
16. 秋怀似选诗：秋天的情怀像选诗一样，既严谨又贴近事实，表达了诗人对诗作的赞赏。
17. 法严仍事实：法度严谨且贴近事实，显示了诗人对诗作的深入理解。
18. 白沙龙阳作：指白沙和龙阳的作品，风格类似杜甫，表达了诗人对杜甫的敬仰。
19. 如杜纪行役：就像杜甫记录行旅一样，显示了诗人对杜甫的敬仰。
20. 卒至同谷吟：最终到达同谷吟咏，可能是指杜甫的《同谷七歌》，表达了诗人对杜甫的敬仰。
21. 三读泪横臆：读了三遍泪水横流，表达了诗人对诗作的深刻感动。
22. 君何知之晚：你为何知道得这么晚，表达了诗人对友人的深厚情谊。
23. 今古盖一律：古今大概都是一样的，表达了诗人对友情的珍视。
24. 儿曹苦问爷：儿辈们苦苦问我，表达了诗人对家庭的关怀。
25. 何事尔不怿：为何你不高兴，表达了诗人对家庭的关怀。
26. 径卧忘解衣：直接躺下，忘记了脱衣服，表达了诗人对家庭的关怀。
27. 中夜犹太息：半夜还在叹息，表达了诗人对家庭的关怀。
28. 晓窗啼鴃喧：清晨窗外的鸟儿喧闹，营造了一种宁静的氛围。
29. 今日复何日：今天又是哪一天，表达了诗人对时间的感慨。
30. 和以扶疎篇：和着扶疏的篇章，指诗文的风格，表达了诗人对诗作的喜爱。
31. 吾驭真可叱：我的马车真的可以驾驭，表达了诗人对诗作的喜爱。

修辞手法：

• 比喻：如“旧雨连今雨”比喻旧友和新友的连续交往。
• 拟人：如“令我喜折屐”将喜悦拟人化，形容极度高兴。
• 对仗：如“空庭断行迹”与“平湖四无壁”形成对仗，增强了诗句的节奏感。

主题思想：

这首诗的主题思想是表达诗人对友情的珍视和对文学的热爱。诗中通过对自然景象的描绘和对友人诗作的赞赏，展现了诗人内心的情感世界和对文学的追求。

意象分析

意象词汇：

• 旧雨连今雨：比喻旧友和新友的连续交往。
• 空庭断行迹：形容庭院空旷，没有人迹。
• 平湖四无壁：形容湖面宽广，四周没有遮挡。
• 喜折屐：形容极度高兴，以至于折断了木屐。
• 山居赋：一种描写山居生活的赋体文学作品。
• 奇字多莫识：形容诗中有很多生僻的字词。
• 秋怀似选诗：秋天的情怀像选诗一样，既严谨又贴近事实。
• 白沙龙阳作：指白沙和龙阳的作品，风格类似杜甫。
• 同谷吟：指在同谷吟咏，可能是指杜甫的《同谷七歌》。
• 晓窗啼鴃喧：清晨窗外的鸟儿喧闹。
• 和以扶疎篇：和着扶疏的篇章，指诗文的风格。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“旧雨连今雨”比喻的是什么？ A. 旧友和新友的连续交往 B. 旧书和新书的连续阅读 C. 旧景和新景的连续变化 D. 旧诗和新诗的连续创作

2. 诗中“喜折屐”形容的是什么？ A. 极度悲伤 B. 极度高兴 C. 极度愤怒 D. 极度惊讶

3. 诗中提到的“吕夫子”是指谁？ A. 吕益卿 B. 吕不韦 C. 吕洞宾 D. 吕蒙

4. 诗中提到的“山居赋”是一种什么类型的文学作品？ A. 诗歌 B. 赋体 C. 散文 D. 小说

5. 诗中提到的“秋怀似选诗”表达了什么？ A. 秋天的情怀像选诗一样，既严谨又贴近事实 B. 秋天的情怀像选诗一样，既华丽又虚幻 C. 秋天的情怀像选诗一样，既平淡又真实 D. 秋天的情怀像选诗一样，既深沉又浅显

答案：

1. A
2. B
3. A
4. B
5. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《秋兴八首》：杜甫的这组诗同样表达了秋天的情怀，与赵蕃的诗有相似之处。
• 白居易《赋得古原草送别》：白居易的这首诗以古原草为背景，表达了离别的情感，与赵蕃的诗有相似的情感基调。

诗词对比：

• 杜甫《秋兴八首》与赵蕃的诗：两者都表达了秋天的情怀，但杜甫的诗更加深沉，赵蕃的诗更加明快。
• 白居易《赋得古原草送别》与赵蕃的诗：两者都表达了离别的情感，但白居易的诗更加哀婉，赵蕃的诗更加明快。

参考资料

推荐书目：

• 《全宋诗》：收录了赵蕃的全部诗作，是研究赵蕃诗歌的重要资料。
• 《杜甫全集》：收录了杜甫的全部诗作，是研究杜甫诗歌的重要资料。
• 《白居易全集》：收录了白居易的全部诗作，是研究白居易诗歌的重要资料。