作善神何酷，依仁命不融。是什么意思

贵贱虽殊等，平生窃下风。

云泥势已绝，山海纳还通。

忽叹登龙者，翻将吊鹤同。

琴诗犹可托，剑履独成空。

畴昔尝论礼，兴言每匪躬。

人思崔琰议，朝掩祭遵公。

作善神何酷，依仁命不融。

天文虚北斗，人事罢南宫。

上宰既伤旧，下流弥感衷。

无恩报国士，徒欲问玄穹。

原文展示:

贵贱虽殊等，平生窃下风。
云泥势已绝，山海纳还通。
忽叹登龙者，翻将吊鹤同。
琴诗犹可托，剑履独成空。
畴昔尝论礼，兴言每匪躬。
人思崔琰议，朝掩祭遵公。
作善神何酷，依仁命不融。
天文虚北斗，人事罢南宫。
上宰既伤旧，下流弥感衷。
无恩报国士，徒欲问玄穹。

白话文翻译：

尽管贵贱地位不同，但我平生却常常以谦卑自处。
云与泥的地位已经截然不同，山与海的关系却依然相通。
我不禁叹息那些登上龙门的人，竟然也要为鹤而哀悼。
琴与诗尚可相托，但剑与履却是徒然无用。
往昔曾经探讨礼仪，兴起言论总是与我无关。
人们思念崔琰的见解，而早晨的祭祀却遮掩了遵公的教诲。
善良的神灵何其冷酷，依照仁德却难以融合。
天文上北斗星显得虚空，人事上南宫的事务也已停止。
宰相对往日的感情已感伤，平民的情怀则愈发感同身受。
对国家的忠诚未能得到回报，只是徒然向空中发问。

注释:

• 云泥: 比喻地位的差异，云和泥象征着高贵和卑贱。
• 登龙者: 指成功的人，常用来形容高官显贵。
• 琴诗: 代表文人雅士的才华与修养。
• 剑履: 指武士和官员，象征权力和地位。
• 崔琰: 唐代著名的士人，代表了高尚的品德与理想。
• 祭遵公: 指祭祀的礼仪，强调对先贤的尊重。
• 北斗: 北斗星，象征天命和方向。
• 南宫: 指南宫是古代天文学中重要的星官名，象征人事。

诗词背景:

作者介绍:

张九龄，唐代著名诗人，曾任宰相，因其才华与品德受到后世的赞誉。他的诗风清新脱俗，常以自然景色和人生哲理为题材，表达对人生的深刻思考。

创作背景:

这首诗是张九龄在悼念李尚书乂时所作，表达了对李尚书的敬仰与对人生无常的感慨。李尚书作为一位忠臣，其去世使得作者感到国士无归的遗憾，反映了当时政治环境的复杂与艰难。

诗歌鉴赏:

整首诗通过对比的手法，展现了社会地位的差异与人生际遇的无常。开篇以“贵贱虽殊等”引出全诗的主题，强调了生死之间的平等与无常。接下来的“云泥势已绝，山海纳还通”则暗示了虽然人们的地位不同，但人际关系依然可以相互联系。

在诗中，张九龄对成功和名利的淡然态度也体现得淋漓尽致，尤其是“忽叹登龙者，翻将吊鹤同”一句，表达了对成功者和失败者的同情，仿佛无论是高位者还是低贱者，最终都将面对生死的无奈。诗中反复提及的“琴诗”和“剑履”，分别代表了文人与武士的两种人生追求，表现出对文人理想的向往与对武力地位的质疑。

最后两句“无恩报国士，徒欲问玄穹”则是对忠臣遭遇的不平之鸣，表现出对国家和社会的忧虑，表达了对无辜者的深切同情。这首诗不仅有着深厚的情感，还蕴含着对人生哲理的深刻思考，值得细细品味。

诗词解析:

逐句解析:

1. 贵贱虽殊等，平生窃下风。
   意思是尽管人们的地位和财富不同，但我一直以谦卑的态度生活。

2. 云泥势已绝，山海纳还通。
   比喻了社会地位的差异，但人际关系依然能够沟通。

3. 忽叹登龙者，翻将吊鹤同。
   叹息那些成功者，竟然也要与失败者一同哀悼。

4. 琴诗犹可托，剑履独成空。
   文人的雅趣仍然可以寄托，但武士的地位却无用。

5. 畴昔尝论礼，兴言每匪躬。
   曾经讨论的礼仪，常常与我无关。

6. 人思崔琰议，朝掩祭遵公。
   人们怀念崔琰的见解，而朝廷的祭祀却遮掩了真正的教诲。

7. 作善神何酷，依仁命不融。
   善良的神灵为何如此冷酷，仁德的命令却难以相融。

8. 天文虚北斗，人事罢南宫。
   天上的北斗星显得虚无，人事却已停止。

9. 上宰既伤旧，下流弥感衷。
   宰相对往日感情的伤感，平民则愈加感同身受。

10. 无恩报国士，徒欲问玄穹。
    对忠诚于国家的士人未能得到回报，只能徒然向天发问。

修辞手法:

• 比喻: “云泥”比喻高贵与卑贱的地位差异。
• 对仗: 如“琴诗”和“剑履”形成鲜明对比，表现文与武的两种人生。
• 排比: 整首诗中多次出现的“忽叹”、“人思”等结构，增强了情感的连贯性。

主题思想:

整首诗通过对生死、成败、忠义的深刻思考，表现出对人生无常的感慨和对国家忠臣的惋惜，传递出一种忧国忧民的情怀。

意象分析:

意象词汇:

• 云泥: 象征地位的差异。
• 琴诗: 表示文人的理想与追求。
• 剑履: 代表武士的权力与地位。
• 北斗: 天命与方向的象征。

这些意象不仅富有文化内涵，还在诗中承载了深刻的哲理反思。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“云泥”象征什么？

   • A. 高贵与卑贱
   • B. 云和泥的对比
   • C. 自然现象

2. 张九龄在诗中表达了对谁的悼念？

   • A. 自己
   • B. 李尚书乂
   • C. 崔琰

3. 诗的最后一句表达了什么情感？

   • A. 愤怒
   • B. 失望
   • C. 忧国忧民

答案：

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》by 张若虚
• 《红楼梦》中的诗词选段

诗词对比:

• 刘长卿的《送灵澈上人》也表达了对生死无常的思考，二者在情感基调上有相似之处，皆表现了对生命脆弱的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗歌选》
• 《唐代诗人传记》

以上内容希望能帮助你更好地理解《和姚令公哭李尚书乂》这首诗的深意与美感。