曾忝开元供奉班，君恩全护放还山。是什么意思

曾忝开元供奉班，君恩全护放还山。

诸公纵欲俎豆汝，老子安能笔砚间。

试拂毛锥嗟已秃，便扶灵寿亦何颜。

回头猿鹤休相笑，犹胜周颙去不还。

原文展示:

曾忝开元供奉班，君恩全护放还山。
诸公纵欲俎豆汝，老子安能笔砚间。
试拂毛锥嗟已秃，便扶灵寿亦何颜。
回头猿鹤休相笑，犹胜周颙去不还。

白话文翻译：

我曾经荣幸地被任命为开元年间的供奉官，您的恩惠让我能够安然归隐山林。
虽然众公子们可以尽情享受宴饮奢侈，但我怎么能在笔墨之间沉迷呢？
试着用手拂去笔头的毛发，叹息它已经秃了，便算是扶持了灵寿，难道我还有什么面目见人？
回头看猿猴与仙鹤，别再相互嘲笑，仍然比周颙那样去而不返要好得多。

注释:

字词注释：

• 忝：冒犯、愧疚的意思，此处表示受宠若惊。
• 开元供奉班：指唐朝开元年间的供奉官。供奉官是为帝王服务的官员。
• 俎豆：指祭祀时的食物，象征奢华的宴饮。
• 老子：自称，表示谦卑。
• 灵寿：指长寿，通常与道教有关。
• 周颙：周颙是古代文人，因追求名利而被讥讽，表示不归隐的选择。

典故解析：

• 开元盛世：指唐玄宗开元年间的繁荣景象，诗人自述曾身处其中。
• 猿鹤：象征自由和高洁的生活，诗人以此提醒自己不应贪恋名利。

诗词背景:

作者介绍：
刘克庄，字子华，号天池，宋代著名诗人，擅长诗词，尤其是豪放派的词风。他的作品多反映对时局的思考与个人情感的抒发，常以自然景物寄情。

创作背景：
此诗创作于刘克庄隐居之后，表达他对功名利禄的淡泊态度，反映了他对人生选择的思索，以及对过去荣华的回顾。

诗歌鉴赏：

《杂兴十首》中的这一首极具个性，展示了诗人刘克庄对个人命运与社会风气的深刻反思。诗的开头提到自己曾在开元年间担任供奉官，虽身处权贵之中，但他并未沉迷于权力和享乐，而是选择了归隐山林，体现出对名利的超然态度。

接下来的句子中，诗人以“诸公纵欲俎豆汝”来描绘当时文人沉迷于奢华生活的现象，表现出对当时风气的不满。他自谦地表示自己无法在笔墨之间享乐，反映了他对文人身份的重新审视和对自我价值的追求。

“试拂毛锥嗟已秃，便扶灵寿亦何颜”一句，带有浓厚的自嘲意味。诗人虽已年迈，笔墨渐秃，却依然心怀理想，渴望长寿，表现出一种无奈又坚韧的生命态度。

最后两句中，诗人以猿鹤为比，指出即便他在世俗中被嘲笑，仍然比那些追名逐利的人要好，展现了诗人对精神自由的追求与珍视。

整体上，此诗通过对个人经历的反思，表达了对人生意义的深刻思考，传达出一种淡泊明志、宁静致远的生活哲学。

诗词解析:

逐句解析：

1. 曾忝开元供奉班：自谦的开头，表明过去的荣光。
2. 君恩全护放还山：感谢君主的恩宠，选择归隐山林。
3. 诸公纵欲俎豆汝：指责同时代文人沉迷于奢华生活。
4. 老子安能笔砚间：表示自己无法沉迷于文学创作。
5. 试拂毛锥嗟已秃：自我反省，笔墨已衰。
6. 便扶灵寿亦何颜：对长寿的渴望与自嘲。
7. 回头猿鹤休相笑：指不应被他人嘲笑。
8. 犹胜周颙去不还：指出选择归隐的优越性。

修辞手法：

• 比喻：用“猿鹤”象征自由的生活。
• 对仗：如“诸公纵欲”和“老子安能”，增强诗的韵律感。
• 反问：通过“安能”表达了诗人的无奈与反思。

主题思想：
整首诗围绕着个人对名利的思考，表现出对精神生活的向往与对世俗浮华的冷静。刘克庄通过自我反省，强调了归隐的价值与意义，传达出一种高洁的人生态度。

意象分析:

意象词汇：

• 开元：象征繁荣与荣耀。
• 俎豆：象征奢华与享乐。
• 毛锥：象征文学创作的工具，反映诗人的自我价值。
• 猿鹤：象征自由与高洁的生活。

互动学习:

诗词测试：

1. 刘克庄在诗中提到自己曾担任哪个官职？
   A. 供奉官
   B. 宰相
   C. 书法家
   D. 隐士

2. 诗中“诸公纵欲俎豆汝”主要表达了什么？
   A. 对宴饮的赞美
   B. 对奢华生活的批评
   C. 对文人的羡慕
   D. 对过去的怀念

3. “老子安能笔砚间”表达了诗人怎样的态度？
   A. 对文学创作的迷恋
   B. 对世俗生活的不满
   C. 对名利的追求
   D. 对山林生活的向往

答案：

1. A
2. B
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《登高》：同样反映对人生的思索与感慨。
• 王维的《终南山》：表达归隐的理想与自然的和谐。

诗词对比：

• 刘克庄与陶渊明的作品对比：两位诗人都强调归隐的价值，但刘克庄更强调对现实的反思，而陶渊明则更显自然之美与个人理想的追求。

参考资料:

推荐书目：

• 《中国古代诗词选》
• 《宋诗研究》
• 《刘克庄诗文集》