十年玄尚白，藜藿甘长贫。是什么意思

诗亡又已久，雅道不复陈。

人人握和璧，燕石谁当分？

关中杨夫子，高诲世所闻。

十年玄尚白，藜藿甘长贫。

有来河水篇，四海付斯文。

斯文有定在，桓生知子云。

古来知己难，万里犹比邻。

千人国中和，要非心所亲。

东楚西南秦，望君劳我神。

相逢不得语，别去徒殷勤。

白云不可赠，相思秋复春。

原文展示

赠答杨焕然

诗亡又已久，雅道不复陈。
人人握和璧，燕石谁当分？
关中杨夫子，高诲世所闻。
十年玄尚白，藜藿甘长贫。
有来河水篇，四海付斯文。
斯文有定在，桓生知子云。
古来知己难，万里犹比邻。
千人国中和，要非心所亲。
东楚西南秦，望君劳我神。
相逢不得语，别去徒殷勤。
白云不可赠，相思秋复春。

白话文翻译

这首诗写道，诗歌已经衰亡很久，雅正的道理已经不再流传。每个人都在把玩着珍贵的和璧，而谁又能分得燕石呢？在关中有位杨夫子，他的教诲世人皆知。十年来我追求玄理而获得白话，虽是藜藿相伴，但甘愿长久贫困。曾有人写过《河水篇》，将这一片文化传遍四海。文化有其固定存在，桓生所说的知己之情也是如此。自古以来，知己难寻，即使相隔千里也似近邻。千人之中和谐相处，实非心灵相知。东楚、西南与秦地，盼望着你让我神疲力竭。相遇时无法交谈，离别后只剩殷勤的牵挂。白云无法赠送，思念在秋冬复春之间。

注释

• 和璧：和璧是指两块美玉，比喻珍贵的东西。
• 燕石：燕石是指一种美石，象征着珍贵的事物。
• 关中杨夫子：指杨焕然，诗中提到的朋友。
• 玄尚白：追求深奥的道理而最终获得简单明了的真理。
• 藜藿：指贫困生活中的食物，象征清贫。
• 斯文：文化、文采，诗中指代有学问的人。
• 桓生知子云：出自《论语》，意指古人对知己的讨论。
• 千人国中和：指人多而和谐，但不是真正的心灵相知。
• 白云不可赠：比喻无法给予的情感。

诗词背景

作者介绍：元好问，字子渊，号天柱，金朝著名诗人、词人及文学家。他的作品多以抒情见长，风格清新自然，常表达对朋友的深厚情谊和对社会时事的关注。

创作背景：这首诗是元好问在与朋友杨焕然相会后写的，通过诗句表达了对友谊的珍视与对交往的惋惜，反映了他对文化的追求与对现实的思考。

诗歌鉴赏

《赠答杨焕然》是一首充满感情与哲理的诗，展现了诗人与友人之间深厚的情谊。开头几句提到“诗亡又已久，雅道不复陈”，表达出对当时文化衰退的感慨，显示出诗人对传统文化的眷恋与担忧。接下来提到“人人握和璧，燕石谁当分”，不仅是对珍贵事物的追求，更是对人与人之间关系的思考，暗示着即便身处繁华，却难以找到真正的共鸣。

在提到“关中杨夫子”时，诗人不仅是在赞美杨焕然的才华，更是在表达对他教诲的钦佩。十年追求“玄尚白”的过程，反映了诗人对真理的渴望，尽管生活清贫，但却甘愿为此付出。最后，诗中写到“相逢不得语，别去徒殷勤”，流露出一种无奈与惆怅，表达了人与人之间即使相识却难以沟通的心情，强调了知己难得的稀有。

全诗在意象的运用上相当丰富，白云、河水等自然元素传达了诗人的情感，更加突出了他对友谊的执着与思念。整首诗在抒情中又不失理性，兼具哲思与感性，展现了元好问深厚的文学功底和对生活的深刻理解。

诗词解析

逐句解析：

1. 诗亡又已久，雅道不复陈：诗歌已经衰亡很久，优雅的道理已经不再被传承。
2. 人人握和璧，燕石谁当分：人人都在把玩珍贵的东西，然而真正能分享的人却不多。
3. 关中杨夫子，高诲世所闻：在关中有位杨夫子，他的教诲为世人所熟知。
4. 十年玄尚白，藜藿甘长贫：经过十年追求深奥的道理，虽身处清贫却甘愿如此。
5. 有来河水篇，四海付斯文：有位名士写过关于河水的诗篇，广泛传播着文化。
6. 斯文有定在，桓生知子云：文化有其固定的存在，如桓生所言的知己之情。
7. 古来知己难，万里犹比邻：自古以来，知己难找，纵使千里相隔也似近邻。
8. 千人国中和，要非心所亲：千人之中虽和谐，但并非心灵相知。
9. 东楚西南秦，望君劳我神：东楚、西南与秦地，盼望着你让我疲惫不堪。
10. 相逢不得语，别去徒殷勤：相遇时无法交谈，离别后只剩下无尽的牵挂。
11. 白云不可赠，相思秋复春：白云无法赠送，思念在秋冬复春之间。

修辞手法：

• 比喻：将“和璧”“燕石”用作珍贵的象征，表达对友情的珍视。
• 对仗：如“千人国中和，要非心所亲”，对仗工整，增强了诗的韵律感。
• 排比：通过排比的手法，如“东楚西南秦”，增强了叙述的气势。

主题思想：整首诗的中心思想是对友情的珍视与对文化衰退的忧虑，表达了人与人之间真心交往的渴望，以及对知己难寻的感慨。

意象分析

意象词汇：

1. 和璧：象征珍贵与和谐的关系。
2. 燕石：比喻美好而难以得到的事物。
3. 河水：象征流动的文化与情感。
4. 白云：象征无法赠予的思念与情感。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“和璧”象征什么？ A. 清贫
   B. 珍贵
   C. 友情
   D. 自然

2. “古来知己难”表达了怎样的情感？ A. 对友情的珍视
   B. 对自然的向往
   C. 对生活的满足
   D. 对诗歌的失落

答案：

1. B
2. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李白的《夜泊牛斗星》
• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 王维的《送元二使安西》

诗词对比：

• 李白《夜泊牛斗星》：同样表达了对友人的思念和对自然的感慨，但风格更为豪放。
• 杜甫《月夜忆舍弟》：亦有对友情的思念，情感更加沉重，背景更为悲凉。

参考资料

• 《元好问诗文选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识与技巧》