问春著人作何味，半酣美酒听韶钧。是什么意思

江头春泥妨踏春，闭门守春春著人。

问春著人作何味，半酣美酒听韶钧。

原文展示:

齐安春谣五绝 其五 张耒 〔宋代〕 江头春泥妨踏春，闭门守春春著人。 问春著人作何味，半酣美酒听韶钧。

白话文翻译：

江边的春泥阻碍了踏春的脚步，只好闭门不出，春意却主动找上门来。 问这春意给人带来了什么滋味，就像半醉中品尝美酒，听着美妙的音乐。

注释:

字词注释:

• 齐安：地名，今湖北黄冈。
• 春泥：春天的泥土，因春雨而湿润。
• 踏春：春天外出游玩。
• 闭门守春：因春泥不便外出，只好在家中感受春天。
• 春著人：春意主动找上门来。
• 半酣：半醉。
• 韶钧：指美妙的音乐，韶指《韶乐》，钧指古代的乐器。

典故解析:

• 韶钧：《韶乐》是古代的一种宫廷音乐，相传为舜所作，被认为是最美的音乐。

诗词背景:

作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家、政治家。他的诗风清新自然，多写景抒情，反映了宋代文人的生活情趣和审美追求。

创作背景: 这首诗描绘了春天因春泥不便外出游玩，只好在家中感受春意的情景。通过对比外出踏春与闭门守春的不同体验，表达了诗人对春天的独特感受。

诗歌鉴赏：

这首诗以春泥不便外出踏春为切入点，通过“闭门守春”这一行为，巧妙地将春意拟人化，使其主动“著人”。后两句以问答的形式，将春意比作半醉中的美酒和美妙的音乐，形象生动地表达了春天给人带来的愉悦和享受。全诗语言清新，意境优美，通过对春天不同体验的描绘，展现了诗人对春天的热爱和向往。

诗词解析:

逐句解析:

• 第一句“江头春泥妨踏春”，直接点出了春泥阻碍了踏春的脚步，为后文的闭门守春做了铺垫。
• 第二句“闭门守春春著人”，通过“闭门守春”这一行为，将春意拟人化，使其主动找上门来。
• 第三句“问春著人作何味”，以问答的形式，引出春意给人带来的滋味。
• 第四句“半酣美酒听韶钧”，将春意比作半醉中的美酒和美妙的音乐，形象生动地表达了春天给人带来的愉悦和享受。

修辞手法:

• 拟人：将春意拟人化，使其主动“著人”。
• 比喻：将春意比作半醉中的美酒和美妙的音乐。

主题思想: 这首诗通过对比外出踏春与闭门守春的不同体验，表达了诗人对春天的独特感受，展现了春天给人带来的愉悦和享受。

意象分析:

意象词汇:

• 春泥：春天的泥土，象征着春天的到来和生机。
• 闭门守春：在家中感受春天，象征着对春天的热爱和向往。
• 半酣美酒：半醉中的美酒，象征着春天的愉悦和享受。
• 韶钧：美妙的音乐，象征着春天的美好和和谐。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“春泥”象征着什么？ A. 春天的到来和生机 B. 春天的阻碍 C. 春天的美景 D. 春天的气息

2. 诗中的“闭门守春”表达了什么？ A. 对春天的无奈 B. 对春天的热爱和向往 C. 对春天的厌倦 D. 对春天的逃避

3. 诗中的“半酣美酒听韶钧”比喻了什么？ A. 春天的愉悦和享受 B. 春天的痛苦和挣扎 C. 春天的冷漠和无情 D. 春天的平淡和无趣

答案:

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《春夜喜雨》：通过春雨的描写，表达了诗人对春天的喜爱和期待。
• 王安石《泊船瓜洲》：通过春天的景色，表达了诗人对家乡的思念。

诗词对比:

• 张耒的《齐安春谣五绝 其五》与苏轼的《春夜喜雨》都通过春天的描写，表达了诗人对春天的喜爱和期待，但张耒的诗更注重对春意的感受，而苏轼的诗更注重对春雨的描写。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张耒的诗作，对宋诗有详细的注释和解析。
• 《宋诗鉴赏辞典》：对宋诗有详细的鉴赏和解析，可以帮助读者更好地理解宋诗。