窗黑停书课，屏深养病眸。是什么意思

窗黑停书课，屏深养病眸。

雨声工破睡，酒力不禁愁。

兀兀披衣起，昏昏曳杖游。

柴荆晚未闭，隔水数归牛。

原文展示:

窗黑停书课，屏深养病眸。
雨声工破睡，酒力不禁愁。
兀兀披衣起，昏昏曳杖游。
柴荆晚未闭，隔水数归牛。

白话文翻译：

窗外昏暗，我停止了读书的课，
屏风深处，我的眼睛因病而养着。
雨声轻轻打破了我的睡梦，
醉意难以抵挡，愁绪随之而生。
我迟缓地披上衣服起床，
昏昏沉沉地拖着拐杖走出去游荡。
柴门和荆棘的栅栏晚些时候还未关上，
隔着水面，我看到几头牛慢慢归来。

注释:

• 窗黑：窗外光线昏暗。
• 停书课：停止了读书的学习。
• 屏深：屏风后面，形容环境幽静。
• 养病眸：因病而静养的眼睛。
• 雨声工破睡：雨声轻轻地打破了我的睡眠。
• 酒力不禁愁：喝酒的醉意不能抵挡愁苦。
• 兀兀：缓慢的样子。
• 昏昏：模糊不清，神志不清的状态。
• 曳杖游：拖着拐杖闲逛。
• 柴荆晚未闭：晚上的柴门和荆棘栅栏还没有关上。
• 隔水数归牛：水面上，看到几头牛慢慢归来。

典故解析:

此诗中并没有特别明显的典故，但表达了作者对生活的感悟和思考，尤其是在病中对周围环境的感受。

诗词背景:

作者介绍：陆游（1125-1210），字务观，号放翁，晚号老杜。南宋著名的爱国诗人，文学家，政治家。他一生经历了国家的动荡和个人的坎坷，作品以爱国情怀、历史感和个人遭遇为主题。

创作背景：此诗可能是在陆游晚年因病而作，反映了他在病痛中对生活的思索和对自然的感受。生病的状态让他感到生活的无奈，同时又感受到自然界的宁静与和谐。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的描写，展现了诗人在病榻上的孤独与无奈。开头两句描绘了昏暗的环境，窗外的黑暗与个人的病痛形成了鲜明对比，营造了一种沉闷的氛围。雨声的描写则增添了一份静谧感，仿佛在诉说着时间的流逝。

接下来的“酒力不禁愁”则透露出诗人内心的愁苦，饮酒本是为了忘却烦恼，却反而加深了忧愁。接着，诗人缓缓起身，拖着拐杖游荡，这一动作充满了疲惫与无奈，既是身体上的沉重，也是心灵上的负担。

最后两句描绘了归家的牛，象征着生活的常态和自然的规律，与诗人内心的孤独形成对比，表达了一种对自然的向往和对生命的思考。整首诗在细腻的描绘中流露出诗人对生命的深刻感悟，透出了一种淡淡的忧伤与哲理。

诗词解析：

逐句解析:

1. 窗黑停书课：窗外光线暗淡，我不得不停下读书。
2. 屏深养病眸：在屏风深处，我的眼睛因病而静养。
3. 雨声工破睡：雨声轻轻敲打，打破了我的沉睡。
4. 酒力不禁愁：喝酒的醉意无法驱散心中的忧愁。
5. 兀兀披衣起：我缓慢地披上衣服起床，动作显得笨拙。
6. 昏昏曳杖游：浑浑噩噩地拖着拐杖在外闲逛。
7. 柴荆晚未闭：晚上的柴门和荆棘栅栏还未关上，显得宁静。
8. 隔水数归牛：隔着水面，我看到几头牛慢慢归来，带来一丝生机。

修辞手法：本诗使用了比喻和拟人等手法，雨声被拟人化为“工”，暗示其细腻与轻柔；“昏昏曳杖游”则通过动词的使用展现出诗人缓慢的状态，增强了情感的表达。

主题思想：整首诗表达了诗人因病而感受到的生活的无奈、沮丧，以及对自然的向往，反映了在生活的苦涩中，依然有对生命的感悟与思考。

意象分析：

• 窗黑：象征着抑郁与孤独的环境。
• 雨声：代表着时间的流逝和生命的无常。
• 酒：象征逃避与内心的愁苦。
• 牛：象征自然生活与归属感。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“窗黑”指的是什么状态？

   • A. 明亮的环境
   • B. 昏暗的环境
   • C. 温暖的阳光

2. “酒力不禁愁”中“酒力”的意思是什么？

   • A. 酒的香气
   • B. 酒的醉意
   • C. 酒的味道

3. 诗人拖着什么工具在外闲逛？

   • A. 书
   • B. 杖
   • C. 伞

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比： 陆游与杜甫的作品都反映了个人的忧愁与对生活的思考，但陆游的诗更显沉重与内省，杜甫则多表现出对国家、社会的关切与责任。两者在情感表达上各有千秋，值得细细品味。

参考资料：

• 《陆游诗集》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古代文学史》